《探寻身体的秘密（上）》读后感摘抄

《探寻身体的秘密（上）》是一本由小象科学编委会 主编 / 毕贤昊 绘著作，北京联合出版公司出版的平装图书，本书定价：39.80 元，页数：144，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《探寻身体的秘密（上）》读后感(一)：身体里的大世界

你说，究竟是先有鸡还是先有蛋呢？ 我们不停的在探索外面世界精彩的同时，我们身体里也发生着奇妙的变化。永远未知的是我们对自己的不清楚。 小小的人儿，大大的力量，人为什么要吃饭？吃过的东西都跑哪里去了呢？这些过程究竟是怎样形成的呢？小孩子们总是有无尽的问题想要弄清，他们就是现实版的十万个为什么。可这些问题，我们怎样才能简单又通俗易懂的告诉他们呢？ 《探索身体的秘密》这一套书，很好的为我们解决了这个问题。 如果以一个成年人的角度来探讨《探寻身体的秘密（上）》这本书怎么样的话，我们当然会说，不怎么样。 因为这本书最大的受众是小学高年级学生到初中低年级学生这一阶段。青少年是求知欲最强盛的时候，《探索身体的秘密（上）》这本书，以对话的形式展开，会带给小孩子们一种向大人询问的体验感，就好像是在现实生活中真实存在一样。与此同时，全书贯彻想象，假拟成乘坐飞船，来探索身体里的秘密。 一方面采用简单对话的形式，另一方面又以有趣的绘图形式来告诉小读者们，身体里的内部结构究竟是怎样的，给人带来一种很大的兴趣。 你知道每个成年人都有32颗牙齿吗？你知道我们身体里的小肠展开可以有几米吗？你知道是什么在为我们提供能量吗？ 看见东西的原理是什么呢？是眼睛？是光？还是晶状体？ 听见声音的道理又是为什么？是有人说话吗？是本来就这样吗？还是说声音本来就是一种振动波？ 说话的道理又是什么呢？

一方面从孩子的角度出发，来探索身体的秘密，另一方面，老师的对答大多是以问句的形式出现，这样在阅读的过程中，促进了孩子的思考。 一章一总结，一章一小问，在看书的过程中，同时也注重了培养孩子们的总结归纳的能力，并让他们学会举一反三。 美中不足的是，在全书开篇，老师引导布克展开想象进入身体去探索的片段略显突兀，来得太突然，可能会给初读者造成一种茫然的感觉。 从整体上说，全书以想象为基础，以对话为形式，以思考为辅助，能够让孩子们比较有兴趣去学习和了解，比较适合较低年龄的孩子。

《探寻身体的秘密（上）》读后感(二)：《探寻身体的秘密 上》——一本有趣的生命科学书

我家小外甥女4岁了，正是学习语言的小小年纪，加上好奇心强，整天话痨一样问东问西。她还有些小习惯总是让大人说了又说，比如刚刚还用手抠脚丫子，一回头就手抓着小饼干往嘴里塞。一直犹豫着想买些书给她“教育教育”，让小丫头培养一些正确的认知和习惯。

对比翻阅了一下，小象科学编委会主编的生命科学系列丛书颇得我心，这个系列含括了植物、动物、人类的演化以及人类身体的秘密各方面内容，用以小儿的初期有形物质教育挺是全面，能增加他们对生活中多数事物的认知。

就拿《探寻身体的秘密 上》这本书来说吧，装订精致，书面光滑，内容分为三个单元，共15个课时。通篇采用“场景式”学习理念，通过科学家老师和孩子直接对话的形式，将身体的秘密进行一一解读；书内的插图精美又卡通化，生动，活泼，有趣，易懂，容易引起孩童的注意，也适合他们的理解层次，伴读并适当提问还能激发他们的探究欲望。

比如，第一单元里通过利用乘坐飞船遨游空间的类比方法，用来解释生活中的吃喝过程，诙谐幽默的语言描述，把食物如何从人体的一个器官进入到另一个器官，生动形象的讲解了食物从进食、消化到吸收、排泄的全过程，让生命科学知识变得浅显易懂。

后面的单元里还解读了身体的其他的秘密，比如，身体是如何感知外界的？放屁是怎么回事？为什么会做梦？将复杂的知识简单化，让孩子看得懂，读得下去，不仅培养了孩子的科学意识，也能在伴读的过程中增加大人们对部分现象的科学认知。

还有一点，轻松的聊天对话环节，用以向孩子灌输良好的生活习惯，比如，每天刷牙、饭前要洗手、不挑食、勤锻炼身体、爱护身体等。把平时父母口中的大道理，强制要求，用以缜密的思维、适当的内容及科学的结构框架讲述出来，可以减少孩子的反感与抗拒。

此书源于“小象科学”，借鉴了美国最新的K-12教育框架，并结合了中国家庭教育及中国儿童的特点。如果父母和孩子一起读这本书，一同讨论和交流，读书效果一定会更佳。

看完这本书，作为一个大人的我都觉得意犹未尽，更新了很多旧的认知理解，期待能在小丫头身上发光发热，也期待着下册的出版。

《探寻身体的秘密（上）》读后感(三)：你了解自己身体的秘密么？

——“妈妈，我为什么要好好吃饭？” ——“好好吃饭才能长高高呀！” ——“为什么好好吃饭就能长高高呀？” ——“妈妈，我为什么不能再吃块糖？” ——“吃糖牙齿会坏掉！” ——“为什么吃糖牙齿会坏掉？” ——“妈妈，我什么要好好洗手手？” ——“好好洗手手才会没有细菌！” ——“为什么好好洗手手才会没有细菌？” ...... 生活中这样的场景多么？你是否也遇到过？为孩子的无数个为什么而烦恼。常常我们很多大人都知道的道理却很难和孩子解释清楚。或者有时候我们觉得本应如此，哪里来的那么多为什么。在忙碌的生活中，我们也许直接让孩子听话，面对孩子一个又一个的追问多半在敷衍中草草结束对话。 然而孩子的好奇心是最宝贵的财富。他们对我们这个丰富的世界充满了好奇，对我们的身体充满好奇。想要去探索，想要去弄个明白，弄个究竟。我们不能因为我们自己对世界，对生活更加感钝，而扼杀了孩子的好奇心。我们不能也不应该阻止孩子对这个世界的探索，求知。在他们成长的路上我们应该更加耐心，陪着孩子一起成长。听说过这样一个观点是说，一个人会经历三个童年，一个是自己的童年，一个是自己孩子的童年，最后一个是孙子辈的童年。不如让我们陪孩子再成长一次吧！ 《探寻身体的秘密》就是一本帮助孩子了解我们的身体，帮助家长给孩子解读我们生理方面诸多为什么的指南。通过亲子共同阅读，孩子们将了解到人体运转不停的秘密。用科学的眼光看待世界，掌握科学的思维方式。 本书是有小象科学编委会编纂的。在新课标的基本要求下，借鉴美国最新《k-12年级学科教育框架》开发了一套成熟的生命科学系列丛书，包括《带你看遍五大洲的有趣植物》《带你认识地球上的神奇动物》《带你探寻隐藏在身体中的秘密》《带你穿越7亿年人类演化史》四大主题，系统科学的介绍生命科学的核心知识。 通过阅读本书，孩子们会了解到:我们吃的食物都去哪了；我们为什么会做梦；我们为什么会放屁；我们为什么会感觉到疼。种种诸如此类的问题都会迎刃而解。孩子们在知其然更知其所以然的情况下，更自觉的爱护自己的身体，养成良好的生活习惯。成长的路上需要父母的关爱，更需要智慧的启迪。让我们一起陪孩子阅读起来吧！

《探寻身体的秘密（上）》读后感(四)：身体里的秘密都在这里

身体里的秘密都在这里 曾经，孩子也问过我这样的问题：“妈妈，我为什么会放屁？”对于这个可笑又可爱的问题，我总是敷衍了事，爸爸更是可笑:“人吃五谷杂粮，哪有不放屁的道理。”于我，是个不称职的的妈妈，没有正确回答孩子的问题；于孩子爹，更是愚蠢的可笑至极。然而，看到了这样一本书，会解释孩子对于身体的各种好奇，那就是《探寻身体的秘密》。

小身体，大秘密

《探寻身体的秘密》是由小象科学编委会主编，分为上下两册。书中是主人公小象布克和博士老师坐飞船探寻身体的过程，以问答方式贯穿全书，配以插画师形象可爱的插画，形象生动地呈现出了身体的秘密。今天，咱们就来看看上册里有哪些身体的秘密。 全书共分为三个单元。分别是：吃进肚子的食物都跑哪里去了？身体为什么这么做？身体是怎么感知世界的？每个单元又细化为五课时。 首先，第一单元里我们认识了“分工合作”的牙齿，消化食物的胃，百转千回的小肠，攻击食物的导弹“消化酶”，还知道了粑粑是如何产生的。 其次，第二单元中，你会知道有些运动虽然看不见，但对我们人体至关重要。轻松的一呼一吸其实是一个复杂的过程；一个和自己拳头差不多大的心脏是全身最强大的肌肉，因为它每年要跳动3600多万次，却从不觉得累；撒尿和放屁都是在排泄体内的垃圾；还有关于做梦的猜想。 最后，第三单元身体是怎么感知世界的？从中你会知道，人为什么能看得见，听得到，为什么能尝到味道，能闻到气味，还能感觉到疼。我们所认为的简单的感官，其实是个复杂的运行过程，它需要身体不同部位的相互合作，才能够完成。 每课的后面都有针对性的总结，今天你学到了什么？你想到了吗？还配有“一起来参与”三个小版块，巩固知识的同时，又提高了孩子的趣味性。书中穿插的小贴士，扩充了更多的小知识。另外，书中附赠的猜迷小卡片，更是妙趣横生。 陪孩子读完这本书，她意味深长地说：“终于明白自己为什么放屁了？”哈哈，你的宝贝是不是也一样问过类似的问题，把这本《探寻身体的秘密》送给他，解释问题的同时，了解了身体的秘密，还能教会孩子如何爱护自己的身体。 偷偷告诉你，书的最后还有下册的内容预告哟！

《探寻身体的秘密（上）》读后感(五)：奇妙的身体｜《探寻身体的秘密.上》

这本书刚拿回来，孩子征询我之后就迫不及待地翻开，过了一会儿，就听他在现学现卖了。

他告诉爸爸，为什么会蛀牙，因为口里有种细菌，它们吃的是食物残渣，吃完就会产生一种酸性物质，会腐蚀牙齿上的珐琅质，然后叮嘱爸爸要认真刷牙，又问他爸爸，知道什么是珐琅质吗？又是对着爸爸一通巴拉巴拉的解释。

看来这书，《探寻身体的秘密.上》，他是真的看进去了，也看懂了。

常规科普书不少，一般就是几张图，配文字说明，难免有些枯燥，孩子需要极大的兴趣才能继续读；而且知识点也是相对独立的，读者必须有了很多的点，才能“织”成一个网。

但这本小小的人体“秘密”书，却避开了这些问题。虽然只有15课，但是传递的知识却不少。

首先，有趣易懂

本书不是无趣的文字，也不是干巴巴的说教，而是用对话问答的形式，激发好奇心，带小读者构建一个个小场景，再将每个场景一一说明，让孩子初步了解人体的“秘密”。

比如第一章，用坐飞船的比喻，跟着食物进入人体每一消化器官，讲解食物一步步被消化的过程，让读者明白人体内整个消化系统是怎么工作的。

不仅用对话，场景引起小读者兴趣，它的语言也是简单易懂。

比如蛋白酶，蛋白质，这些名词如果按科学解释，怎样让孩子理解？书中没有高深晦涩的科学医学专业用语，而是用孩子能理解和接受的语言表述出来。

虽然简单，但传递出的知识是不打折扣的。我们大人也可看看此书，因为有些知识，我们也不一定知道得这么清楚。

二 点和面的逻辑关系

我家孩子曾问过人为什么会打屁，屁从哪里来？还有很多诸如此类的问题，都是无法按单一知识点来解释，相关的人体运转的知识太多。

如果有了《探寻身体的秘密.上》，直接就可以回答孩子的问题了。

此书是按照整体的逻辑结构来安排，顺着文中一个一个“点”的节奏，到最后自然而然就结成一整张网的体系。

先讲人体能量从何而来，再讲人体机能怎样的运作，最后讲人怎样感知外界。一步步循序渐进，不知不觉孩子就知道整个人体的运作，从大到小，从里到外。

三 虽然是本科普读物，某一方面算做孩子的健康读物

看过书，孩子就明白，为什么要认真刷牙，为什么不能偏食，为什么不能憋尿，为什么要按时休息，怎样科学用眼……

建议大人和孩子共读这本《探寻身体的秘密.上》，可以讨论交流，怎样健康生活，也是很美的亲子时光呀。

《探寻身体的秘密.上》，一本简单不简约的书，期待下册！