我要打个盹儿！读后感摘抄

《我要打个盹儿！》是一本由(美) 莫·威廉斯著作，精装出版的图书，本书定价：，页数：，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《我要打个盹儿！》读后感(一)：媒体推荐

插图风格简约，对话机智幽默，符合低幼读者的心理，这一对好朋友的形象堪称典范。

——《科克斯书评》

平易近人，妙趣横生，真实感人，好朋友之间的点点滴滴，不仅让孩子读得津津有味，连大人看了也会会心一笑。

——《书单》杂志

莫·威廉斯再次用一个妙趣横生而又充满智慧的故事，完美地演绎了他敏锐的洞察力。

——《出版商周刊》

父母和孩子都能从这个系列故事所塑造的人物身上找到自己的影子。文字和图画都堪称完美。

——《学校图书馆》

这一系列绘本无疑是一套伟大的作品，具有高超的创作手法和对于学前儿童心理真挚、深入的了解。

——《纽约时报》

《我要打个盹儿！》读后感(二)：千万不要在吃饭、睡觉前读，噎到或者太亢奋，可别怪我啊……

爆笑幽默，二人组

小象打喷嚏，吹得小猪在空中飞来飞去；相互斗嘴，大声尖叫，蹦蹦跳跳……简单爆笑对话，幽默有趣的画面，让小朋友笑得直打滚。

千万不要在吃饭、睡觉前读，噎到或者太亢奋，可别怪我啊……

小象很细心，小猪大大咧咧。小猪笑嘻嘻，小象很沉稳。小象总是东操心、西操心，有了他，小猪可以很安心。小象和小猪是最好的好朋友。

线条简单？你可别不懂，这是作者最经典风格啊！姿势和表情在讲故事，一根精妙的线条也能表达丰富的情感，捕捉到孩子情绪，传达出比文字更深的含义。还有，这些看似稚嫩的画风，让孩子有一种亲切感，否则怎么能赢得那么多的大奖。

文字简短？句子结构简单？可不能太轻视哦！这可是作者专门为小读者们特别设计的。激动、骄傲、好奇、惭愧、生气、悲伤、愤慨、谦卑、友谊，以及仁慈，这些抽象词语原本是很难捕捉的，相反简单直白的词汇让孩子明白复杂的感情。而且看完这个系列，孩子将学会说很多新的词句，甚至三岁小孩都能把整本书背出来。

没有复杂的场景，孩子随时随地可以模仿。无论是做亲子互动游戏，还是孩子们自己表演，都特别适合。在美国可受家庭和幼儿园的欢迎了。

《我要打个盹儿！》读后感(三)：读者评论

用幽默和巧妙的语言写出孩子们最在意的事情。

——格温德林

《长鼻子折了！》这本书会让小读者笑到在地上直打滚。我认为这是系列里最棒的一本。要创作出让大人也喜欢的学龄前读物相当困难，威廉斯做得很好！

——费利克

小孩看了小猪小象系列作品，能学会说新的生字生词，连三岁小孩都能把整本书背出来。

——安妮

大人念得很开心，孩子也听得很起劲！

——吉恩

一年级小朋友很喜欢！生活在多雨的地方，能体会小猪下雨天不能出去玩的那种沮丧。脸上的表情、简单却有趣的对话，帮助读者在阅读故事的同时，充分体会到故事的戏剧性和幽默。

——黛博拉·贝克尔

这套丛书一直是最畅销的入门读物。两个孩子都喜欢这些书，能连续读完整本书而不疲倦。

——朱迪·马龙

（小猪节快乐）这本书棒极了。故事有趣，讲述了友情和参与的事情。小猪和小象是很棒的两个角色。我妹妹不太会读书的，也看了三遍（好吧……我也读了两遍，实在是太有趣了！）。

——希瑟斯·特拉

大爱威廉斯先生！我是一个一年级老师，学生们怎么也读不够这套书！我终于拥有所有的小猪小象丛书了！

——Maria Herron

作为一个特殊教育工作者，我带领着一个自闭症儿童社交技能小组。小猪小象丛书是我们小组的主要书目，其展示了孩子可能会遇到的潜在情况。圣诞节我给我所有小孩都送了一套。

——Michelle Reeves

作为一个老师，我喜欢这套书，很适合入门读者阅读。每本书都让我大笑，我禁不住摇摇头感叹，威廉斯是从哪里想到这些点子的。

——Emily J. Morris

全家人都喜欢小猪小象故事！都被书里的欢乐气氛，戏剧性情节和简单的解决方法所吸引了。孩子们套用小猪小象的故事来描述他们之间的关系，变得重视友谊。丈夫和我，还有四个孩子强烈推荐整个系列！威廉斯先生，您真是太棒了！

——K. Halling

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