《安野光雅“美丽的数学”系列绘本》的读后感大全

《安野光雅“美丽的数学”系列绘本》是一本由(日)安野光雅著作，中国城市出版社出版的图书，本书定价：精装，页数：，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《安野光雅“美丽的数学”系列绘本》读后感(一)：将数学与艺术巧妙结合。艺术魅力无限。

《十个人快乐大搬家》

《安野光雅“美丽的数学”系列绘本》读后感(二)：抽象的数学生活化 安野光雅的数学启蒙秘技

日本绘本大师、安徒生奖得主安野光雅，携手东大教授倾心绘制。用温润的笔触，将抽象的数学本质展现在真实的生活场景中。带领孩子轻松走进美丽的数学世界。数学特级教师、国务院特殊津贴专家吴正宪老师精心撰写导读。《十个人快乐大搬家》

一本非常巧妙的纸上游戏，「有10个孩子，一左一右一新一旧的两栋漂亮的房子，彩色的楼房外形，黑白的房子内景，繁杂的房子摆设，没翻二页就会有人搬家到右边的新房子，还有真正地开「天窗」的变化。。。」这样生动有趣的设计，让简单的1-10的数字概念更加精准，让孩子慢慢感受到1和9、2和8、3和7。。。这样很重要的10的合成与分解，增减恒等概念孩子们会逐步建立。

通过「懒汉」与种子种植后的变化和生长，让孩子能「看到」这种变化，感受到「数字倍增」的惊奇感。一粒种子变化中，不仅可以食用，再次繁殖，还可以储存，交换。安野光雅利用位置、图形、颜色的不同，让孩子可以「观察」和「思考」到：哪些是拿来吃的？哪些会埋入土里？哪些将卖掉？哪些要存入谷仓中？最后再比较加起来的总数与每年收成的种子数是否相同？更妙的是除了种子的变化外，种子也改变了「懒汉」的一生---他从一个人变成夫妻俩，变成三口之家，变成牛猫鼠鸟的乐园，他们还有了朋友，还把种子「传播」给了朋友。

像推理小说解谜一样有趣的数学侦探游戏绘本。数学像自然一样美丽。通过猜测帽子的颜色，锻炼小朋友的推理和观察能力，逐步培养他们对假设法和排除法的理解。

这个故事是以壶中有一个小岛，岛中有两个国家，两个国家各有三座山┅一直往下类推的方式来表现数目不断增加的过程，让小朋友在阅读中建立数学阶乘法的概念。

书中最后讲到了3628800个壶，如果我们把每个壶的壶盖打开的话，会再回到故事中的的海啊、岛啊┅那些最早的原点。像这样周而复始的结果，会变成怎样呢？

本书中讲述的是一只叫「苏格拉底」的大灰狼和三只小猪的故事。大灰狼夫妇想吃小猪，可三只小猪住在五间房子里，到底在哪个房子里呢？于是大灰狼「苏格拉底」开始和名叫「毕达哥拉斯」的青蛙一起思考这个问题┅┅引出了排列组合和排除法的概念。

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瑞达小马

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《安野光雅“美丽的数学”系列绘本》读后感(三)：数学与绘本的完美结合

做为一名理工科专业毕业并且曾经从事技术工作多年的女性而言，我深深知道数学的重要性，我也永远难忘在十几年求学生涯中被数学折磨得死去活来的痛苦体验。因为当年我是被父亲以“学好数理化，走遍天下都不怕”的理由而要求选择理科的，就算我当年是一个好学生，但是说实话我并不喜欢数学，甚至是有点惧怕数学的，所以真是为了分数而苦读数学，没有半点乐趣。因此大学毕业从事技术工作了好几年之后，我深思很久还是决定脱离技术专业，重新开始规划职业发展，转变职场的努力方向。但是，在职场打拼10年之后，溯本追源，我开始感谢我的理科学习和工作经历，因为可以说数学做为基础，已经为我的逻辑思维、思考方式打下了坚实的地基，给我培养了良好的职业习惯。 我之所以罗哩罗嗦讲了一大堆我的经历，是因为如今我做了母亲，深知数学的重要性，希望我的孩子不要重蹈我害怕数学的覆辙，我希望他能够早早领悟到数学的美妙，满怀对数学的兴趣，自动自发地学数学。因此，我开始摸索幼儿如何爱上数学的道路了。蒙氏数学、阶梯数学、启蒙数学、多湖辉练习册等等，我买了不少回家，但是，我也不可能对未满4岁的小儿进行什么题海战术，那也违背了我要培养孩子学习兴趣的初衷。那么，从绘本入手吧，从讲故事的角度进行切入，亲子阅读，一举两得！但是，好的数学绘本哪里找？国内本土的，虽然有一套全27册的中国科普名家名作数学系列，我很喜欢，可是那个适合小学高年级以上自主阅读，目前太遗憾，我还没有发现适合学龄前孩子阅读的数学绘本。然后发现，现在国内能够找到大多数都是引进韩国的数学绘本，买过2套回来，有一套内容不错，可是韩国的画风实在令人无法喜欢，另一套就连内容和编排我都不喜欢，再次遗憾。 终于，2011年8月，我得到了这一套安野光雅绘著的《美丽的数学》，收到之后打开一看，我激动了，这就是我找了很久都没能找到的数学与绘本的完美结合啊！ 我自己反复看了很多遍，因为我的孩子将满4岁，根据他目前的接受能力，我只给我孩子念了其中的最简单的一本《十个人快乐大搬家》，也是反复多次地读。根据书中要求，要给10个人物做10张彩色卡片，并且这本设计非常精巧，隔一页就有挖孔做为窗户的设计，可以让孩子来找两栋房子中人物的搬家过程，通过这个搬家的过程能够让孩子学会10这个数字用各种方式分解。所以，只读一遍是绝对不够的，毕竟安野光雅也在最后说了“孩子们主动用自己的头脑去思考问题，最终自己哦能够明白了饿本书中数字的构造，这是最理想的状态。” 然后我个人最喜欢的是《壶中的故事》，通过封面那个青花瓷的壶，讲述了令人震惊的“阶乘”。之前我从未想过，高中阶段才学到的阶乘这个概念，居然可以通过这么美丽且令人印象深刻的方式让学龄前孩子领略到！ 当然，另外三本也都是令人惊叹地通过美丽的画面展示出数学的奇妙。《奇妙的种子》按照难易程度我觉得是第2简单，4、5岁的孩子能够理解，《帽子戏法》是介绍假设法、排除法等思考方式、《三只小猪》是排列和组合，这两本算是比较难，但是家长可以当成故事先给孩子念着听吧。 因此，推荐这套书给学龄前和小学阶段的孩子。如果你也买了这套书给孩子，请家长一定要先自己读懂，并且做好充分的准备再和孩子亲子共读，因为孩子会在美丽的画面中，领略到数学的动人，学会逻辑的美妙，并且孩子一定会有很多问题要提问，希望家长耐心对待。这时的亲子阅读就是给孩子内心埋下对数学兴趣的种子的最佳时候！这样的种子不会立时立刻就发芽，但是一定会在将来破土而发，茁壮成长！

写于2011-08-22 00:59:20

《安野光雅“美丽的数学”系列绘本》读后感(四)：无愧为数学绘本里的翘楚

故事非常有趣，插画更不用说；最难能可贵的是，安野光雅能把高深的数学概念、数学方法放在简单有趣的故事里，让小朋友在故事情境中不知不觉的就能看明白，并且愿意主动尝试去探索、去解谜。

本书的作者安野光雅在文学和数学方面都有很深的造诣，出版了很多新颖、别致，富有创造力的绘本。

前两册的文图是安野光雅亲自创作，后两册的文字作者是东京大学数学教授，《壶中的故事》的文字作者是资深童书编辑。这样的组合使得文图兼备、创意无限。

“美丽的数学”系列共分5册，分别为《奇妙的种子》、《十个人快乐大搬家》、《壶中的故事》、《帽子戏法》、《三只小猪》。本书是美国图书馆协会最佳儿童读物、美国父母杂志最佳童书，其中《壶中的故事》荣获纽约科学学会最佳科学类童书奖、美国过会图书馆最佳童书，《十个人快乐大搬家》也荣获意大利波隆那国际儿童图书展大奖。

《十个人快乐大搬家》

一本非常巧妙的纸上游戏，“有10个孩子，一左一右、一新一旧的两栋漂亮的房子，彩色的楼房外形，黑白的房子内景，繁杂的房子摆设，没翻两页就会有人搬家到右边的新房子，还有真正地开“天窗”的变化。”

孩子们从幼儿园就会开始学习的“凑十法”，对着枯燥的表来背“1的朋友是9，2的朋友是8……”。可是这样死记硬背并没有太大意义，无法从根本上理解数字一到十的关系，更难以理解加法的含义。

而作者通过有趣的故事和生动的插画让孩子在“搬家中”体会10的分合及数字和数量的关系，为孩子奠定了良好的数字基础。

《奇妙的种子》

通过“懒汉”与种子种植后的变化和生长，让孩子能“看到”这种变化，感受到“数字倍增”的惊奇感。

一粒种子变化中，不仅可以食用，再次繁殖，还可以储存，交换。安野光雅利用位置、图形、颜色的不同，让孩子可以“观察”和“思考”到：哪些是拿来吃的？哪些会埋入土里？哪些将卖掉？哪些要存入谷仓中？最后再比较加起来的总数与每年收成的种子数是否相同？

更具魔力的是，这简直是幼儿班的《贫民窟百万富翁》，诠释了财富的原始积累故事，并充满生命无常的禅机。

《帽子戏法》

这是一本像推理小说一样的数学侦探游戏绘本，潜移默化的教给孩子假设法和逆向推理，让孩子在不知不觉中学会用科学的方法进行推理。

故事情节很简单——帽子店老板与两位小朋友变帽子戏法；然而故事背景之下的推理题目难度却很大。即便爸爸妈妈读完，也不见得能顺顺利利推理出来呢。

有趣的是，在这本书的小读者之中，却不乏能顺利“通关”的孩子。或许当孩子们沉浸在故事中的时候，对帽子的观察和推理就变得格外敏锐吧！

《壶中的故事》

这个故事是以壶中有一个小岛，岛中有两个国家，两个国家各有三座山……一直往下类推的方式来表现数目不断增加的过程，让小朋友在阅读中建立数学阶乘法的概念——没错，就是高中才会学到的“阶乘”。

这个故事有点儿像“山上有个庙，庙里有个老和尚，老和尚在讲故事”的复杂版本。这样匪夷所思又有点儿搞笑的故事总是能抓住孩子们的兴趣，让他们不由自主就取出纸和笔，动脑筋寻找答案。

《三只小猪》

本书中讲述的是一只叫“苏格拉底”的大灰狼和三只小猪的故事。

大灰狼夫妇想吃小猪，可三只小猪住在五间房子里，到底在哪个房子里呢？于是大灰狼“苏格拉底”开始和名叫“毕达哥拉斯”的青蛙一起思考这个问题……

这本书引出了排列组合的概念。在作者的画笔下，排列组合不再是一组公式，而变成了直观、有趣的图画。

这就是整套书共五本， 安野光雅用容易理解的生活场景演示数学的本质，潜移默化中促成使用数学逻辑的习惯。

他不是简单地把数学概念灌输给孩子，而重在把数学的本质蕴含其中，让孩子去体悟，启发孩子从不同角度看待问题，培养孩子的逻辑思维能力，堪称数学与绘本的完美结合。

如果家里有宝贝目前处于5-10岁的阶段，不妨借助这本书，打开数学思维之门吧！