《发展心理学》读后感100字

《发展心理学》是一本由[美] 罗伯特·费尔德曼著作，世界图书出版公司北京公司出版的平装图书，本书定价：78.00元，页数：802，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《发展心理学》读后感(一)：收获非常大

国外的教材真的领先我们不止一个数量级啊！这本书深入浅出，很多地方都非常引人思考。我觉得作为老师尤其是幼教老师更应该好好读读这本书，还有我们的中小学老师，很多时候做的事情完全都是违背心理发展规律的，还有那个什么打儿子上北大的，简直就是无知加愚蠢的典型！

《发展心理学》读后感(二)：过于美国化了

在查看这本书的过程中，发现举例或者生长发展的生活环境都过于美国式了，于咱们本国的国情还是有所区别，可能是直译的书，所以才会这样。不过书中的生理和认知发展的部分还是全球通用的。这本书可以选作一个对自我的解读，也可以选作工作中的日常用书，尤其是从事教育工作的人

《发展心理学》读后感(三)：人的毕生发展

发展心理学是一门考察个体在生命历程中行为的发展、变化和稳定模式的学科。虽然个体都有其独特性，且人们不断成长，不断变化直到生命的最后一刻。但他们的行为又保持着相对稳定的状态，在某一阶段表现了相同的特性。发展心理学家就是研究这一共同特性，同时，个体的特殊性也是研究的另一角度。

毕生发展的主题包括生理发展、认知发展（学习、记忆、问题解决、智力）、人格发展、社会性发展。

《发展心理学》读后感(四)：编年体

又一次看完这本，发现不太喜欢。

我发现我更喜欢绿色的David Shaffer的发展心理学：信息量大、知道读者想要什么、有观点。

这本罗伯特的发展心理学，

1.编年体，有点自说自话，没有像David那本在想读者的关注。

有些地方，举例异常的笔墨太多。

有些地方，美国本土的笔墨太多。

2.从译序来看，译者在这方面没有核心主张、我认为功力不够。

在整书架构上，没有David那本有思想、有深度。

也许，你没有结论？

《发展心理学》读后感(五)：评《发展心理学》

这本书我是和《孩子的世界》与《婴儿、儿童和青少年》这两本书一起读的，三本一样都是很厚的大部头，厚度和《心理学与生活》差不多。

都是美国心理学家的作品，这本发展心理学和《孩子的世界》有非常多的相似之处，比如理论框架是类似的，很多心理学的专有名词是一致的，假如读过一本的话，另一本就不建议再读了。不过，这本《发展心理学》似乎会引用佛洛依德的一些观点和理念，当然，并不意味着作者认同佛洛依德的观点，可能更多是以批判的视角去谈论佛洛依德的观点。但是《孩子的世界》里压根儿就完全无视佛洛依德。

而且即使两本书的理论架构相同，但是所举的案例完全不同，而这些美国的大部头一个共同的特点就是特别爱写真实案例，所以，两本都看看，了解一下更多的真实案例也是有收获的。