奇妙的时间线：回到恐龙时代的读后感大全

《奇妙的时间线：回到恐龙时代》是一本由[英] 伊莎贝尔·托马斯 著 / [英 ]奥黛·梵琳 绘 / [著作，后浪丨天津人民出版社出版的平装图书，本书定价：80.00元，页数：48，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《奇妙的时间线：回到恐龙时代》读后感(一)：回到恐龙时代，与恐龙零距离接触

小学语文四年级下册有一篇关于恐龙的课文__《飞向蓝天的恐龙》。当我问学生，除了课文中提到的霸王龙，、马门溪龙外，你还知道哪些恐龙？话音刚落，教室里立即炸了锅，每个学生大声喊出自己知道的恐龙名字，俨然一位恐龙专家。 学生们能说出很多恐龙的名字，也能从很多恐龙图片中找到相对应的恐龙。但是要让他们说说恐龙的兴盛衰亡史，恐怕大多数学生脑袋里会一团乱麻。 《奇妙的时间线：回到恐龙时代》，这本书为孩子们捋清了恐龙的发展历程。在每个阶段中选取有代表性的恐龙做详细介绍，为其建立档案卡，直观展示恐龙的基本信息。这本书末尾还附有恐龙组件和时间轴，孩子阅读完本书并组装它们，既回顾了恐龙发展历程，又锻炼了孩子的动手能力。  本书的作者是英国的伊莎贝尔.托马斯，著名的儿童文学作家，作品均以自然和科学为主题。 本书的绘者是英国的奥黛.梵琳，毕业于中央圣马丁艺术与设计学院和皇家艺术学院，多次举办插画展。 本书的设计者是英国的理查德.弗格森，毕业于中央圣马丁艺术与设计学院，擅长用纸艺设计儿童图画书，广受读者好评。 本书的译者是廖俊棋。中科院古脊椎所恐龙研究学者。在翻译本书时，他已对其中的恐龙知识进行了审定和更新，确保恐龙知识专业、前沿、严谨。 本书适合3~5岁亲子阅读，6岁以上孩子独立阅读。 一、了解恐龙，从恐龙发展历程开始 恐龙出现于三叠纪，兴盛于侏罗纪，灭绝于白垩纪。 三叠纪时期，地球气候炎热、干燥。所有陆地连在一起，周围被海水包围。此时的恐龙都是小型的，且用两条腿奔跑。科学家根据骨盆形态将恐龙分成两大类：鸟臀类和蜥臀类。  三叠纪末期，地球上发生了生物大灭绝，恐龙、鳄鱼、翼龙接管地球。 侏罗纪早期，陆地分裂成南北两块大陆，海水涌入两块大陆之间的峡谷，世界变得温暖而潮湿。 鸟臀类逐渐演化出惊人的体型，而蜥臀类恐龙则可细分为蜥脚类和兽脚类。  白垩纪时期，气候温暖，海平面持续上升，世界更加闷热。 此时鸟臀类恐龙数量众多，而蜥脚类恐龙变少，兽脚类恐龙则演化为像霸王龙这样的巨型猎食者，及体型较小、长有羽毛的恐龙。  白垩纪末期，地球又发生了一场生物大灭绝。部分兽脚类恐龙活了下来，它们就是现代鸟类的祖先。 二、20种恐龙的详细介绍，让孩子立刻脱颖而出 本书绘者奥黛.梵林，对书中的每只恐龙做精准的复原。每一页面均以淡蓝色为背景，给人以无限遐想。手绘的恐龙图像栩栩如生。恐龙的身体各部位做细致的标示。 文字部分则详细介绍恐龙名字的由来、化石的发现地、牙齿等身体部位、以及恐龙的食物等各种知识。让孩子对每只恐龙都能有满满当当的收获。 每个页面上还有这只恐龙的档案卡。对这只恐龙的详细干货尽在这张卡上。  除了档案卡外，每个页面上，还有还附有几个圆形小贴士。这些小贴士是对文字部分的补充。小贴士的内容，会让你眼睛一亮，犹如黑暗中的一道光，给你带来意外的惊喜知识。 例如：埃雷拉龙会在木贼等蕨类植物间穿梭。边上的圆形小贴士则补充道：木贼是著名的活化石，它是幸存至今的植物中唯一活得比恐龙久的。  本书语言通俗易懂，比喻贴切，丝毫不会有阅读障碍。 例如：为了吃到一口甲龙肉，猎食者必须将甲龙翻过来，四脚朝天，但这非常困难，因为甲龙的身体和一辆汽车一样宽，而且身躯很低，接近地面，就像现代军队的坦克车一样。 三、制作恐龙时间线，培养孩子动手能力 本书末尾附有20只恐龙图案和恐龙时间线组件。孩子在阅读完本书后，从本书的口袋里抽出时间线组件，组装三叠纪、侏罗纪、白垩纪平台；再将20只恐龙图案轻轻抠下，为每只恐龙找到正确的插槽，最后将会得到一个恐龙时代的全景立体模型。

这里，不得不提到本书的设计者理查德.弗格森。他从孩子的视角出发，既对本书的知识做了复习回顾，又锻炼孩子的动手能力，可谓细心周到。怪不得他设计的图书，受到世界各地读者的喜爱。  如果你的孩子对恐龙感兴趣，但有没有系统学习过，那这本《奇妙的时间线：回到恐龙时代》是最好的恐龙启蒙书籍，不容错过。  

《奇妙的时间线：回到恐龙时代》读后感(二)：家有恐龙迷不可错过：回到恐龙年代，亲自动手复原恐龙图

说到最古老的生物——恐龙，很多孩子痴迷这个曾经称霸地球的物种。对于它们消失的原因，至今还未有确切定论。随着科学家们发现越来越多的化石，慢慢揭晓恐龙的真面目，也让越来越多的孩子喜欢上这个神秘物种。

如果想要回到恐龙时代，我们能够叫上这些恐龙的名字吗？每个时代的恐龙是否相同呢？由三位作者和绘者共同完成的这本《奇妙的时间线：回到恐龙时代》，将带领我们回到恐龙时代，与20种恐龙代表近距离接触，了解它们的生活环境和习性。

这本书的诞生有着多位创作者的贡献，由毕业于中央圣马丁艺术与设计学院的理查德·弗格森设计，他创作了150本童书，广受世界各地读者好评。英国儿童文学作家伊莎贝尔·托马斯完成了文字部分，毕业于牛津大学的她，多以自然和科学为主题，向孩子们讲述有趣的故事。绘者是毕业于中央圣马丁艺术与设计学院和皇家艺术学院的奥黛·梵琳，在这本书中绘制了生动逼真的恐龙形象。为了保证内容的科学性和严谨性，本书由中科院古脊椎所恐龙研究学者廖俊棋翻译、审订、推荐，恐龙知识权威。

翻开书可以发现，他在多个恐龙研究中进行了标注说明，让孩子们以严谨的态度了解这个古老的生物。根据书中介绍，恐龙生活在三个时代，最早是在2亿3000万年前，恐龙最早出现在三叠纪，当时恐龙还不是地球的霸主。但发生大灭绝之后，到了侏罗纪，盘古大陆分成了两部分，恐龙、鳄鱼和翼龙接管了地球。鸟类也出现在这个时期。到了白垩纪，鸟臀类的恐龙变得更加壮大。而白垩纪末期又发生了一次大灭绝，恐龙也渐渐消失在这个地球上了。

《奇妙的时间线：回到恐龙时代》中介绍了20种具有代表性的恐龙物种，比如霸王龙、翼龙、始祖鸟等，介绍了它们的特性、生活习性等具体信息，揭开恐龙的秘密。 比如始祖鸟就是一种最古老的鸟类之一，始祖鸟骨骼化石在德国著名的索伦霍芬地层发现的，距今已有1亿4700万年。书中详细介绍了始祖鸟的外形：有骨头的尾巴，羽毛、爪子等，而它们的羽毛并不是为了滑行和飞翔，而是为了保暖。

始祖鸟的外形都被复原，全彩的逼真原图，深深抓住孩子们的眼球，让它们了解始祖鸟的样貌。

作者将每种恐龙的样子都绘制了出来，形象生动，色彩逼真，抓住了每个恐龙的特点，像梁龙长长的尾巴、双脊龙有着扇形的头冠等。这些精美的恐龙复原图，真实地还原了恐龙的身体结构及体态特征，作者和绘者将大量恐龙知识活灵活现地展现给孩子们。

更有意思的是每种恐龙都有一份详细的档案卡，就像现在孩子们的集卡。记录了恐龙名字的由来、生存年代、身高、体重等，也介绍了每个恐龙化石发现的地方，内容详尽且有趣。书的最后是三个时期的立体模型，将纸张折叠起来，从书中抠出对应的恐龙，就可以将这些模型放到平台上，形成串联的恐龙模型图，非常壮观。里面的恐龙采用的是模切技术，三个拼接起来，就形成了一个52厘米长的恐龙时代全景大模型。

将科普知识与动手结合起来，更能增加趣味性，也能调动孩子的积极性，加深孩子对恐龙的认识。与孩子一起玩起来呀~

《奇妙的时间线：回到恐龙时代》读后感(三)：中科院推荐的能动手的恐龙科普书，小恐龙迷千万不要错过

儿子是个十足的小恐龙迷，家里的玩具、书、玩偶等恐龙相关的内容几乎占据了三分之二。每次买新书，恐龙绝对是他的首选，他就好似一个收藏家，只要和恐龙相关的书籍出版，他一定要先睹为快。

前几天收到的新书《奇妙的时间线：回到恐龙时代》就是如此，之前他的恐龙书籍，科普类的都是类似，DK的《儿童恐龙百科全书》，以及绘本《战斗的恐龙》、“宫西达也恐龙系列”……

看得多了，我发现他相比卡通版的恐龙，更喜欢造型逼真的恐龙，相比平面的恐龙，更喜欢立体的恐龙。

而这本刚收到的《奇妙的时间线：回到恐龙时代》显然更符合他的喜好，幼儿园放学后，我们一起去取快递，得知是他的恐龙书后，非要自己拿，回到家也是赶忙拆开，要我和陪他一起看。

给孩子看恐龙这类的科普书，最忌讳的就是不科学，书里有陈旧、错误的恐龙知识，让孩子接收到不对的知识。因此科普书最要紧的就是书一定要权威、科学才行。像DK因为品质出众，就成了很多爸爸妈妈给孩子选科普书的首选的品牌。

我给孩子选《奇妙的时间线：回到恐龙时代》这本书也是看中了它科学、权威这点。《奇妙的时间线：回到恐龙时代》这本书是由中科院古脊椎所恐龙研究学者廖俊棋翻译、审订、推荐的恐龙科普书。

廖俊棋常年活跃在恐龙研究一线，他在翻译这本书时，就对其中老旧的恐龙知识进行了更新，对很多新近的恐龙研究进行了加注，确保恐龙知识的专业、前沿、严谨。

《奇妙的时间线：回到恐龙时代》这本书的主题非常明确就是恐龙鼎盛时期的时间线，从三叠纪到白垩纪，用每个时代的典型恐龙代表来诠释整个时代的恐龙发展现状。

书中还贴心的制作了20种常见恐龙的“档案卡”，在“档案卡”里你很方便的就是读取它们来自哪个时代，以及它们为何会如此特别。

例如，在甲龙的档案中，在“档案卡”中记录着甲龙诸如生存年代、食性、长度、高度、体重、发现地等一些基本信息。

在档案卡之外，则着重介绍了甲龙为何要身披“铠甲”，以及“铠甲”的组成和特点，让孩子不仅能对甲龙有个整体观感，还能深入了解甲龙的生理特点。

能亲手制作恐龙时代的全景模型是这本书最吸引人的地方，在《奇妙的时间线：回到恐龙时代》这本书的最后几页，有4张可以扣下来的恐龙白板纸以及在口袋页还有3张恐龙组件的时间线。

将白纸板上的恐龙都扣下来，组装到相应的时代就会完成3幅恐龙全景模型。

侏罗纪：

白垩纪：

三叠纪：

这本书还有一个很贴心地点就是，全景模型制作完成后，如果不想放在外面还可以叠起来夹到书里，等到下次想看的时候可以直接组装。

如果小朋友刚开始接触恐龙知识，相对恐龙时代有个大体的印象，或者是对制作恐龙模型有兴趣，建议爸爸妈妈可以入手这本《奇妙的时间线：回到恐龙时代》，科普+动手两不误。

《奇妙的时间线：回到恐龙时代》读后感(四)：一本书，把恐龙博物馆搬回家

一到春天就忍不住想要去踏青，小时候最向往的便是春游，而最最期待的便是去离家22公里的城市——自贡，参观恐龙博物馆。

位于四川省自贡市城郊的恐龙博物馆是在世界著名的"大山铺恐龙化石群遗址"上就地兴建的一座大型遗址类博物馆，是中国继半坡遗址和秦始皇兵马俑坑之后，又一大型现场博物馆，也是我国第一座专业性恐龙博物馆，世界三大恐龙遗址博物馆之一。

整个博物馆占地面积6.6万多平方米，馆藏化石标本几乎囊括了距今2.01-1.45亿年前侏罗纪时期所有已知恐龙种类，是世界上收藏和展示侏罗纪恐龙化石最多的地方之一。被美国《国家地理》杂志评价为"世界上最好的恐龙博物馆"。

现在离开了家，来到别的城市居住，对自贡恐龙博物馆的向往一点都没有减少，特别是有了孩子之后，更是很想带着他去看一看。奈何，现实总是牵绊住向往的脚步，直到无意中看到一本漂亮的恐龙绘本——《奇妙的时间线：回到恐龙时代》，它可以让我们瞬间回到博物馆。

它以时间作为线索，精选了20种具有代表性的恐龙建立档案，直观地展示恐龙的基本信息。手绘风格的恐龙复原图，带孩子走进神奇的恐龙世界。

是历史

想要了解一个物种，一般来说需要从它的起源说起。

恐龙出现的时间是在三叠纪，在那个时代里，地球的气候比现在更加炎热，也更加干燥。地球上所有的陆地都集中在了一起，形成一个巨大的大陆——盘古大陆，在它的四周全是海洋。

现在的我们都知道是哺乳动物站在食物链顶端的，然而在三叠纪，爬行动物才是世界真正的霸主，不过那个时候的爬行动物是两条腿奔跑，而不是像现在这样四条腿爬行。

恐龙作为恐怖而巨大的爬行动物，最初也是两条腿走路，不过它却有和其他爬行动物不一样的骨骼，以至于在后来的1亿3000万年的时间里都统治着整个地球。

不过，直到三叠纪默契，恐龙都还没有居于统治地位，直到大约2亿年前，地球上发生了一次生物大灭绝，有一半以上的生物都消失了，而恐龙却幸存下来，逐渐成了地球上的霸主。然后不管是在白垩纪还是在侏罗纪，恐龙都长期处于霸主地位，成为地球上的强者。

没有谁生来就是强者，恐龙也不例外，在漫长的时间线里，恐龙成了优胜劣汰的胜利者，并因为其庞大的体型或者尖锐的牙齿、强悍的铠甲，长长的角成为自然界不可战胜的存在。

恐龙的演化过程也是一部漫长的历史进化史，在这个过程中不但熟知了每个时代的恐龙明星，也了解了他们的来历、特性、食性、身高体重等基本特征。这些内容都呈现在书中的档案卡里，还有全彩的复原卡，清晰明了，方便读者查找和记忆，并能够快速地认识每一种恐龙。

是地理

恐龙时代的崛起和灭亡都和地球的变化有关。

科学家在第一次生物大灭绝的时候发现，可能是因为小行星撞击或着是火山爆发带来的气候的剧烈变动。第二次，也就是在白垩纪的由一次生物大灭绝。

白垩纪是地球历史上最温暖的时代之一，最早的开花植物出现了，它们逐渐成了地球上最主要的植物。当时的地球北至今天的法国都属于热带，而南北极甚至还没有今天的英国寒冷。

这些都是这次大灭绝的产生环境，这次大灭绝包括恐龙在内的很多动植物都消失了。而这次大灭绝，科学家仍然认为是由一颗巨大的小行星撞击地球引起的，撞击所带来的大量尘土遮蔽了日光长达数月之久。

没有了太阳，植物就无法生存；没有了植物，很多恐龙就没有了食物，也包括以植食性恐龙为食物的肉食性恐龙。

当然，也有专家认为这次大灭绝是由气候的变迁引起的，虽然这样的变化比较缓慢，但同样很致命。不过，适者生存一直都是大自然的存在法则。不少恐龙因为大灭绝而消失在了世界上，但仍然有幸存者，它们就是现在鸟类的祖先。

这本书虽然是绘本，但是却由中科院古脊椎所恐龙研究学者廖俊棋翻译、审订、推荐，作为恐龙知识的权威，廖俊棋活跃于恐龙研究一线，他在翻译这本书的时候，已经对其中的恐龙知识进行了审订和更新，对很多新近的恐龙研究进行了加注，确保恐龙知识专业、前沿、严谨。

是恐龙时代全景大模型

一本绘本除了要有丰富的知识，精美的画面，还需要有更多更容易引起孩子兴趣的东西。

作为一本介绍最为人们熟知的20种恐龙及其生存年代的科普书和工艺书，除了丰富的恐龙知识意外，还在末尾很贴心地附加了20种恐龙的模切图形，而封底口袋页里装有的时间线组件，可以和孩子一起按住书页的内容将恐龙图形撕下来，再插到相对应的时间线平台对应的位置上，就可以创建一个52厘米长的恐龙时代全景大模型。

从三叠纪、侏罗纪到白垩纪，展现恐龙从出现到消亡的完整时间线，让孩子对恐龙的历史、恐龙生存的世界有更加清晰、直观的认识，同时锻炼孩子的动手能力、观察能力，增进了亲子关系。

通俗易懂的语言，手绘风格全彩逼真的恐龙复原图，易于孩子理解的通俗用语，拉近了恐龙与孩子的距离，带领孩子迅速进入神奇的恐龙世界，认识各个时期的恐龙。精美的恐龙复原图真实地还原了恐龙的身体结构及体态特征，将大量恐龙知识活灵活现地展现给孩子们。再也不需要不远百里千里去博物馆，也更不需要让对恐龙感兴趣的孩子对无法去博物馆而满怀遗憾了。

一本书，把恐龙博物馆搬回家，寓教于乐，真好！

《奇妙的时间线：回到恐龙时代》读后感(五)：陪娃一起“回到恐龙时代”，家有“小恐龙迷”的别错过

说来也怪，我一直以为小女孩对于“恐龙”这种生物应该是没多大兴趣的，毕竟她们平时都喜欢美美哒小娃娃之类的，但是事实上，我发现娃在三四岁的时候就表现出对恐龙的很大兴趣，买礼物都要恐龙模型之类的。到现在六岁了，就迷上了恐龙类的绘本和科普书籍了。

后来看到一些研究结果，发现孩子喜欢看有关恐龙的书，是因为在1.5-5岁这个阶段，受内在和外在的影响，会对恐龙产生极其强烈的兴趣。小孩子天生喜欢大的、高的、神秘的东西，那么这几样，恐龙都有。所以呢，不论是男孩还是女孩，对恐龙这种生物都有着很强烈的兴趣。

另外，因为恐龙这种生物已经灭绝了，所以平时作为家长可能对恐龙的了解也不会很多，那么就有研究人员猜测孩子可能从跟家长的交流中，第一次体会到作为知识权威的爸爸妈妈居然只知道几种恐龙而已，那么自己就可以比爸爸妈妈更厉害，所以会对恐龙痴迷。

那么这种强烈的兴趣有什么好处呢？都说兴趣是一个人最好的老师，当孩子有了强烈的兴趣后，就会产生很强的求知欲，会去主动学习。有很多研究都证明，童年时期有过这种对某个事物的强烈兴趣的孩子，智力水平通常较高，学习表现也更好，在人际交往中也更自信。

所以，当孩子表现出对恐龙的强烈兴趣时，爸爸妈妈千万不要因为自己不太了解这方面的知识就随意敷衍，打压了孩子的积极性，而是要鼓励支持他，为他构造环境和条件去探索和学习。

那么有关恐龙的玩具和书籍就是不错的选择。

今天要介绍的这本有关恐龙的书叫《奇妙的时间线：回到恐龙时代》，这本书的作者是英国儿童文学作家，她的作品多以自然和科学为主题，所以对于恐龙主题也是得心应手。为了让这本书更适合国内小朋友阅读，中科院古脊椎所恐龙研究学者廖俊棋进行了翻译、审订。廖俊棋活跃于恐龙研究一线，他在翻译本书时，已对其中的恐龙知识进行了审订和更新，对很多新近的恐龙研究进行了加注，确保恐龙知识专业、前沿、严谨。

恐龙在地球上生存了三个“纪”，分别是三叠纪、侏罗纪和白垩纪。书中先简要介绍了这三个纪，然后以纪为单位，分别在每个纪中精选出几种恐龙，一共是20种，来给孩子们做详细的介绍。在书的最后还有一张专门解释专业词汇的词汇表，让父母和孩子能够更好地理解有关恐龙的专业知识。

在书中我们可以了解到很多颠覆认知的知识，比如现在是以人类为主的哺乳动物占据了食物链的顶端，而在2亿3000万年前的三叠纪，是主龙类，也就是爬行动物，才是地球的霸主。而我们哺乳动物的祖先类群，其实身体构造是比较类似爬行动物的。之后经过几亿年的演化，才变成如今这样的构造。

孩子们在看书的时候，可以看到恐龙的力量是非常强大的，但是它们最终因为不再能适应环境而灭绝。所以即使是再强大的物种，如果不能融入环境，做出一些改变去适应环境，也会无法生存下去。这里就可以引导孩子思考人与动物、与自然、与地球的关系，对生命和环境多一分敬畏之心。

书中每一只恐龙都有一张档案卡，还有特点、习性等方面的介绍，配合手绘风格的恐龙复原图，让孩子能够更容易了解恐龙的相关知识。

其中也有一些很有意思的冷知识，比如有一种恐龙叫“肿头龙”，听这名字就觉得这家伙真是很有“中二”气质。肿头龙头上的骨质肿头有23厘米厚，像戴了一顶厚厚的安全帽一样。然后就有科学家推测，肿头龙会用头对撞比武，谁撞赢了谁就是老大，相当暴力直接了。不过也有另外的科学家认为，这不太可能，因为头骨这么撞的话会撞裂，他们的肿头应该是拿来展示和炫耀用的。

这本书除了可以看，还可以玩。怎么玩呢？在书中有20种恐龙的模切图形，小朋友可以抠下来，配合封底口袋里的时间线组件，就可以组成一个52厘米长的恐龙时代全景大模型。既可以享受到动手的乐趣，又能更加清晰直观地认识到恐龙的历史。

怎么样，通过一本书，就可以陪娃一起回到恐龙时代，满足孩子大大的好奇心和求知欲，家有小“恐龙迷”的千万别错过哦！