四季的科学（全4册）读后感锦集

《四季的科学（全4册）》是一本由[阿]瓦莱里娅·埃德尔斯坦/文 [阿]哈维尔·勒布尔森/绘著作，东方出版社出版的平装图书，本书定价：140.00，页数：208，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《四季的科学（全4册）》读后感(一)：《冬季的科学》生动有趣的儿童绘本

《冬季的科学》- 先说说本书的封面，采用蓝白两种冷色调非常符合冬天这个季节。配上正面特别的简单有趣的插画和反面非常简单的提问，这里就已经充分考虑到了儿童的好奇心和兴趣。 本书采用一问一答的形式，将每一个关于冬季的科学的简单而又实用的科普常识，描述的非常的清晰而又生动有趣，其中每个小节不乏一些趣闻以及非常简单生动的插画，给小朋友带来科普常识的同时也给人一种轻松而又愉悦的感觉。比如本书41页，《雪花的形状都是一样的吗？》，用短短的三句话就将这一现象解释得非常的通透。再配上各种各样形状的雪花的插图，并辅以生动而有趣的国外趣闻，简单清楚明晰得表述了雪花的形状真的都不一样。不像其他的科普书籍一样会让人觉得枯燥无味。这本书，反而会给你一种非常轻松的体验，让你觉得科普原来也可以这么生动而有趣。这种描述方式应该也是作者经过充分深入的思考之后的产物。以达到给广大的小朋友带来非常轻松有趣的阅读体验效果。 《冬季的科学》这本书除了带给小朋友科普常识，同时也会向他们展示一些至今还未完全可以用科学解释得通的现象，比如书本的第24页的《为什么有时候鼻涕是绿色的？》，书中的解释是，科学家认为鼻涕的颜色是防御细胞和想让你生病的侵略者之间发生战斗的结果。但这种解释也只是当下的一种解释，并不是绝对的。那么，这里就告诉我们科学的结论并非一成不变，也会随着时间的流逝，随着人们对科学现象本身挖掘的深度而可能出现更为合理的解释。那么此处引导和启发读者需要对科学的本身，进行进一步的思考，他到底对不对呢？对于探究一件事物的本质，我们必须抱着一种非常有逻辑的严密的思考态度，而不是简单的想当然。 我想这就是作者为什么，在《冬季的科学》当中，唯独留出这么一个篇章吧。作者也希望我们广大的读者小朋友，在启蒙的时候，对于所有的事务都保持一种探究的态度，而不是人云亦云，随波逐流。 总而言之，《冬季的科学》这本儿童科普绘本，不仅仅是一本科普知识书，同时更是一本非常好的儿童启蒙书籍。非常适合小学年龄段的小朋友。

《四季的科学（全4册）》读后感(二)：问题困难户总算有救了

五岁的孩子身体里似乎没有暂停键，是个人形版的十万个为什么，特别是到了夏天，夏天提供了孩子们与大自然接触的机会，也提供了观察周围的契机，孩子们的童年快乐几乎都是在夏天存储的，对于孩子们来说，夏天是神秘的，是快乐的，是探索世界最好时节。

但对父母来说，就不是那么一回事了，你是否被当众问过：“妈妈，太阳的温度到底有多高？”真是头晕呀，要是周围无人还好，要是有人，大家都装作没听到的样子向四处看看，只有你是回避不了的，我那时心里奔腾着一万只想要跃龙门的锦鲤，心说：儿子，妈又不是温度计，太阳温度又不能恢复我花容月貌，我关心那干嘛。

但是，但是我不能真那么说呀，丢了面子是小事，重要的是不能泯灭一粒科学家的小种子，没准就是未来的爱因斯坦呢。想得虽然有点多有点远，但不无可能呀。

我只能说：嘿嘿，儿子，妈回家查一查吧。

唉，刚五岁，儿子就懂得为难你老妈啦。

拿到《夏季的科学》有种得救了个感觉，以绿为主的封面了下子赶走了闷热，还厚厚的纸张，圆角边缘，不用担心孩子受伤，孩子拿到手时应该也不会舍得撕掉了吧。我没一上来就给他看，还是我自己先科普一下吧。

不光是儿子，对于夏天的热，我也耿耿于怀。每到夏天，就像看到爸爸帮我保存的棒棒糖，但又最讨厌它的热，像我的棒棒糖藏在了冰箱后面，被小耗子咬了一口，不得不弃。这种热来源于太阳，太阳的中心温度有1500万度，就算是太阳表面温度也有5600度，简直热得没人性呀，幸好到达表面的时候也只有几十度了，想想应该幸运的吧，在人类身体可接受的范围。

书中对于这种小困惑有了一个完美的解答，这本书最有趣的地方，是在每个小节里，都会有一个趣闻，趣闻内容是关于主题的，有神话传说，有历史典故，还有地理知识，在满足了孩子们好奇心的同时还别具风味。

虽然是外国大师的杰作，书中的插图人物亦中亦洋，没有明显的外国标志和痕迹，这也是让我满意的一点吧，这样，至少儿子不会问我那种想让我撞墙的问题了，“妈，这个小朋友姓什么呀？”中国的姓氏就有二万多个，我都数不全，外国人的我哪知道。

总体来说，这本书外有品，内有涵，还能顺带着解决了我儿子的十个为什么，不错。

《四季的科学（全4册）》读后感(三)：夏天悄悄过去啦

《夏季的科学》是小朋友和我暑假里最期待的一本书，可是由于个人一些其他原因，拿到书的时候离中秋节也就十来天了。拿到手，迫不及待地看完，果然还是很应景。小家伙似乎想起了什么，立即拿出他的避暑神器太阳镜和小电风扇，天还是很热，夏天的属性依旧明显。人们没有丝毫地“秋季感“。小家伙顺手将我的墨镜也从包里翻出来递给我，霸道总裁的说：诺，夏天要戴墨镜。我朝他撇了撇眼睛，无事献殷勤。我还是口嫌体正直的接过墨镜戴上了。看着对面也带着太阳镜的小伙伴煞有介事的样子，相互对视5秒后不禁哈哈大笑，室内戴太阳镜莫名有些滑稽。我凑过去问小家伙，马上就开学了，要不戴着你的佩奇太阳镜去学校怎么样。”才不要。我们刚刚看的故事书上不是说了嘛，许多太阳镜挡那个太阳光里的紫色（紫外线）是不大有用哒。”“呦呦，书是没有白看，看来是听懂了个大概，活学活用倒是快。我纠正道，什么故事书阿，明明是科普绘画书，因为当我看到空调的原理和防晒霜的原理的时候，我确定这是一本专业的科普书，读完《夏季的科学》文字，带着问题找寻到的答案和平日里的一些打着伪科学的公众号软文给出的常识完全两码事，原本就对这些公众号将信将疑，看完夏季的科学后果断远离这些公众号了。

旋转的夏季阿，转呀转，转到了小朋友的心里来了，像五彩缤纷的夏日甜筒，本来小朋友对于夏天的故事，都是蝴蝶，知了，小花，小草。在夏末的时候《夏季的科学》带着我们领略了真正的夏天，这些和夏天相关的50个为什么，在《夏季的科学》都可以找到科学而认真的答案。这50个关于夏天的真相有点冷，但是这些冷知识揭开了夏天的真相。启蒙了小家伙的100个甚至更多的为什么？正当我浮夸地勾勒着老式空调（夏季的科学书中提及到的老式空调没有配图）半嵌入在墙体的脑补图时，小家伙跑过来问我：为什么玻璃会出汗，而铁锅不会出汗呢？还没来得及脑补出老式空调，这就要紧张起自己的知识储备了。我得去想想，或者查查为什么铁锅不会出汗呢？

《四季的科学（全4册）》读后感(四)：不负四季好时光

蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。在孩子的成长过程中，对于四季的关注和感知，可以说是他们感触作最深的地方，这本由涂小玲翻译的瓦莱里娅·埃德尔斯坦所著的《四季的科学》一套四本，分别介绍《春季的科学》、《夏季的科学》、《秋季的科学》、《冬季的科学》。这本《春季的科学》回答了小朋友关于春季的许多问题的答案，同时还能了解与植物、动物、情绪、天气、日常生活相关的有趣知识。是一套小朋友必备的了解四季科学知识的绘本 《春季的科学》绘本共分春天什么时候到来？所有的地方都过春天吗？太阳系的其他行星也有春天吗等21个问题。通过图文并茂的方式让小朋友在寓教与完的过程中，不知不觉对春天相关的科学知识有了初步的了解，便于在今后的成长中建立自己相关的知识结构。同时，书中也穿插关于春天相关知识的趣闻，有利于提高儿童的阅读兴趣。 这套绘本的主要特色是：一是立足儿童本位。从儿童视角观察周边环境，从他们接触的日常生活、可能发出提问的地方，去描述春天、夏天、秋天和冬天。如“太阳从哪里升起、植物为什么开花”等，这些提问和回答能够让他们在阅读时对春夏秋冬四季产生熟悉感、亲和感、认同感，能够让他们从花鸟虫鱼中找到四季的影子，从而获得阅读的喜悦，引起情感的共鸣。二是鲜明主题。本书从儿童的接受心理来看，来展开对四季的描述和绘画，如“蚂蚁为什么排队走，为什么过敏、疼痒的概念”等内容，结合儿童的感知容易被儿童所接受和理解；全书简短凝练、言简意赅、生动有趣；而且充分考虑儿童的认知水平，从儿童能够理解的角度出发，涉及的四季趣闻故事明晰确定，让故事生动有趣，能在很短的时间内吸引住小朋友。三是采取以图画叙事说理。这套绘本中的图画具有相当的艺术价值，画材的选用、背景的渲染、形象的象征、隐喻的暗示、色彩的对比、光线的明暗、线条的曲直、比例的大小、透视的远近、构图的组合、图文的律动，等等，无一不对绘本的主题发挥着重要的作用。 有人把儿童绘本中的文字比喻成乐团里的鼓手，可以创造书的节奏感、音乐性。《四季的科学》可以说正是一年四季跳动的乐章，会让儿童感到极其亲切、易读易懂，更受他们的欢迎。 本书的作者瓦莱里娅·埃德尔斯坦，1982年生于阿根廷，是布宜诺斯艾利斯大学化学博士，拥有科学教学高级证书（FLACSO）。著作有“四季的科学”系列、《女科学家：做饭、打扫并赢得诺贝尔奖（没有人知道）》、《居里夫人：科学家的勇气》和《祖母的补救措施1和2》等。其中《冬季的科学》获得2016年德国国际青少年图书馆白乌鸦奖，入选白乌鸦目录。哈维尔·勒布尔森，是一位插画师和平面设计师，毕业于布宜诺斯艾利斯大学，现居住在阿根廷布宜诺斯艾利斯。 这套绘本简约大方，弧形设计的边角，有利于保护儿童在翻阅书籍时不被纸张所伤。可以说，《四季的科学》从封面、扉页，以及纸张、开本、装订等，每一个细节都会体现创作者的匠心独运。

《四季的科学（全4册）》读后感(五)：科普绘本不仅可爱而且还能学知识

之前读的绘本大多是给低龄的小朋友读的，字不多但故事很有趣，图文并茂很是可爱。这次约到了这本科普绘本真是幸运，我这个20多岁的宝宝还从书里学到了新知识呢。

《四季的科学》一套四本，我读到的是其中的《冬季的科学》。《冬季的科学》这本书被评选为德国国际青少年图书馆白乌鸦奖获奖作品。 【不懂就查：白乌鸦奖(White Ravens)由德国国际青少年图书馆颁发，每年从50多个国家、30多种语言中选出200本儿童文学作品，该奖项已经获得国际上的认可，突出了当代儿童与青少年文学的发展趋势。】

书籍是硬壳精装本，摸着手感很好。很细心的一点是书的边边都采取了圆角而非直角，每页纸质很好，纸张也比较厚，这样小朋友在阅读过程中也不怕被书割伤手指了。

《冬季的科学》这本书介绍的是冬天的自然现象，其中有许多是我注意到但从未深究的，比如说冬天为什么地上有霜？雾是怎么来的？雪是怎么来的？感冒后鼻涕为什么会变绿色？等等。在读绘本的过程中我知道了该怎么从科学角度解释这些情形，等我记一下笔记，下次有小朋友问我我也可以告诉他们啦。

绘本里讲到了地球的公转、人体的体温调节、血液循环、白细胞与病毒及细菌的对抗、病毒的传播、低温保存食物的原理、寒冷对人体的反应、自然现象雪雾霜的形成以及动物冬眠等等。绘本涵盖了冬季出现的大多数情况，小朋友会有的疑惑也基本能得到解答。

儿童科普的绘本很重要，寓教于乐，小朋友在阅读的过程中了解这个世界，家长的陪伴和指引也能帮助孩子更好地与世界相处。

孩子的世界总是充满好奇，什么都想知道是为什么。绘本的温柔也体现在此，它由大人编写、绘画，从小孩子的视角温柔地向他/她讲述这个世界的秘密。鲜艳的色彩、可爱的图画，哈维尔教授画笔下的这些插图生动有趣，瓦莱丽娅博士的写作以及涂小玲女士的翻译都让这本绘本充满知识，妙趣横生。

要做一个成熟的大人，但也不能忘记自己的一颗童心，像孩子一样充满好奇，去探索、去解密，有着童心的人应该是不会老的。我愿作一个有趣的大人。