《张居正帝鉴图说》读后感锦集

《张居正帝鉴图说》是一本由（明）张居正 / 马自强 / 吕调阳著作，东方出版社出版的精装图书，本书定价：88，页数：243，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《张居正帝鉴图说》读后感(一)：皇帝的教科书

谈起明代有名的内阁首辅，我们不得不想到张居正，他是一代名相，明朝隆庆、万历二代帝师。在古代，能够当上帝王师，是一种难得的荣耀，读书人的最高理想。就此而言，张居正荣耀至致。他在内阁首辅时期，进行了一系列改革措施，对当时的社会有很大的影响，从历史大局看，张居正新政无疑是继商鞅、秦始皇以及隋唐之际革新之后直至近代前夜影响最为深远、最为成功的改革。其中最为人熟知的应该是“一条鞭法”，介于“两税法” 与摊丁入亩之间的赋役制度。在我国封建社会后期的赋役制度的演变中有着承前启后的作用。 本书正是张居正亲自编撰，供当时年仅十岁的小皇帝——明神宗（万历皇帝）阅读的教科书，由一个个小的故事构成，每个故事配以形象的插图。想想这个万历皇帝，多么舒服，有人帮他规划好如何学习，学什么，可是万历能够完全按照教科书来学习吗，想想应该是不能的。

本书总共分为上、下两篇，上篇“圣哲芳规”讲述了历代帝王的励精图治之举，下篇“狂愚覆辙”剖析了历代帝王的倒行逆施之祸。向我们介绍了古代有名帝王的故事，总共有117个故事，从这些故事中了解历史上的帝王典故、人物纪传及文人笔记，同时书中还附有相关的评点解说，帮助我们更好的理解。并且书中还有95幅清代彩绘插图，参照清代中期纯忠堂版版画，可谓是图文并茂，算是皇帝的小人书，很能激起读者的阅读兴趣。 作者虽然是明代的张居正，但讲解的部分是用当今的白话文，通俗易懂，读起来一点也不费劲，而且越读越想读。当然，这些故事并非信手拈来，毕竟是帝王的教科书，书中的内容皆来自古籍史料，足可见其的真实性、准确性。 听张居正向我们讲述古代帝王的故事，有褒有贬，评价公正，值得我们学习与反思。不仅从中了解到励精图治的唐尧帝、戒酒防微的夏禹王、善于纳谏的唐太宗等优秀的皇帝，还有烽火戏诸侯的夏幽王、酒池肉林的夏桀王、任用六贼的宋徽宗等昏君、庸君。看完之后，可以说是获益匪浅，对于现代的我们来说，仍然有很大的作用，以史为鉴。

《张居正帝鉴图说》读后感(二)：《帝鉴图说》培养处世智慧与人格智慧的教育读本

在参加全城抗阳中看完了这本书，之前没有看过帝鉴图说任何版本，特别值得看看。

明代内阁首辅、大学士张居正亲自编撰，给当时年仅十岁的小皇帝——明神宗（万历皇帝）阅读的教科书，由一个个小的故事构成，每个故事配以形象的插图。

全书分为上、下两篇，上篇“圣哲芳规”讲述了历代帝王的励精图治之举；

下篇“狂愚覆辙”剖析了历代帝王的倒行逆施之祸。

全书选取历史上的帝王典故、人物纪传及文人笔记，并附有相关的评点解说，随文配图，本书还是彩色的图，每一张图都看完故事，认真看看图，联想一下内容呈现的情景。

每幅图颜色都很鲜艳，一度担心印刷会不会串色，大红，大绿、大黄常见。但印刷的都很清楚，颜色饱满，色泽艳丽。

同时这本版在原文的基础上，对于生僻难解释的字、词都做了注释；对所载的帝王，也做了简单的生平注解，更便于理解历史朝代。

看书的时候，又重新了解了一下张居正，最有名的是一条鞭法，标志着赋税由实物为主向货币为主、征收种类由繁杂向简单的转变，也是经济发展到一定程度的主动选择。

这是一本为教养天子而作的产国、持家、创业、守成的书，是清代帝王必读的教科书之一。直观易懂，图文并茂。

推荐给现代的孩子们和大人，适合不时的翻开看看。

推荐给现代的企业管理者，也推荐给用人的单位，和管人的中高层管理者。53位帝王，117个历史 场景，篇幅短小，地道的经典处世智慧，窥见中国人的精神内核。

《张居正帝鉴图说》读后感(三)：张居正亲自编撰的《帝鉴图说》，作为皇帝的儿童绘本，值得一看

这套《帝鉴图说》是著名的明代首辅大学士张居正为当时的万历皇帝朱翊钧亲自编撰的一本帝王教科书。

鉴于当时的万历皇帝年纪非常小，也就十岁左右，所以整本书都是以讲故事为主，再配以精彩的木板插画，对年幼的皇帝寓教于乐，也可以算是古代的儿童绘本。

这本《帝鉴图说》的编撰者，除了大名鼎鼎的张居正之外，还有马自强和吕调阳。马自强是当时的翰林院学士，值讲经筵，后来也入了内阁，成为了文渊阁大学士，也是一位满腹经纶的读书人。吕调阳是当时的礼部尚书兼武英殿大学士。可以说，这本书的编撰者都是赫赫有名的文化人。他们一同编撰了这本书，作为皇帝的阅读书籍。

这本《帝鉴图说》的顺序是按照历史顺序来的，分为上下两篇，上篇《圣哲芳规》是历代明君励精图治的实例，是优秀的帝王规范，共81篇，下篇《狂愚覆辙》就是历史上的昏君所做的那些人神共愤的事情，希望皇帝引以为戒，一共36篇。据说也是引用了《易经》中九九为阳爻、六六为阴爻的说法，真的是用心良苦。

时间跨度则是从尧舜禹开始一直讲述到宋朝。我发现这本书中没有元代的部分，也许是张居正觉得元代皇帝的事例并没有参考的价值。

这本帝王教科书不仅举例了历史上那些文治武功，英明神武的皇们的丰功伟绩，“其善为可法者”，也讲述了著名的无道昏君所做下的劣迹，“恶可为戒者”。

通俗的说，这本书就是为了告诉当时的万历皇帝，哪些是一个好皇帝应该做的事情，哪些是不应该做的事情。所为的应该就是塑造皇帝正确的为君之道，让他形成一个基本的道德观念。

同理，这些故事对于现在的小朋友也是有一定的借鉴意义的。对于现代的学生来说，这本书是一本非常好的了解历史故事，塑造价值观的一本历史故事书。

这本书除了“帝鉴”的文字部分，还有“图说”的部分，给每一篇小故事都配了精彩的图画。这些插图都用了明代的木版画，画工都非常的精美。对于当时的皇帝来说也是美育的部分，据说万历皇帝一拿到这本教材就非常喜欢，还吩咐史官，把张居正编撰的这本帝王教材载入史册，“以昭我君臣交修之义”。

原文是以文言文的形式存在的。对于现在的读者有一定的阅读难度，所以这本书在下面都配了解释，也就是一个个的小故事，更加的通俗易懂，直观易解。

总的来说，这本《帝鉴图说》是一本很有意思的古代帝王故事集，非常有意思，插画也非常精美，不论是大人还是孩子都很合适阅读。