神奇蚂蚁笔（一）经典读后感有感

《神奇蚂蚁笔（一）》是一本由季海东著作，福建教育出版社出版的2015-3图书，本书定价：19.8元，页数：，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《神奇蚂蚁笔（一）》读后感(一)：【书评人俱乐部】无所不包的想象力

有一阵穿越小说特别多，印象最为深的怕是只有《寻龙记》，小说作者是季海东，80后的山东临沂人。因为在他的小说中，接地气，那文中描写的，是我们山东人都熟悉的地方，如山东理工大学，淄博等等，或许就是因为这个，喜欢上了这个作家。从来没有想到这么一个人，去转写儿童故事，不知道会是什么样。

在2015年，季海东出版长篇童话《神奇蚂蚁笔：龙蚁女孩季小小》，分为上下两册。如果说适合阅读的话，上小学的就可以，因为故事中的主角，就是一名十岁的小学生——季小小。因为偶然得到了一支玻珀蚂蚁笔，而引发一场冒险之旅。既然冒险之旅，少不了有好玩的事情发生，而这一段段，一程程的旅途，通过小小和她的伙伴的经历，展现在我们眼前的事情，包括了天文，地理，动物，植物等等这些知识。

作者这本童话书和《寻龙记》，都是大胆的展开想象，穿越回到从前，封存在琥珀里的蚂蚁跑出来说话，让一切看似不可以，变成一切没有不可能。记得爱因斯坦曾说过：想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。同作者的《咱们小时候》一样，文中的许多都印有时代特色，如冰淇淋船，水晶球等等 。八十年代，可以说是独生子女第一批，孤单的人，更为渴望有自己的好伙伴，好朋友，80后的作者恰恰也是独生子女，把这种因素代入到故事， 小小不是自己一个，而是和她的伙伴。让当今的孩子通过阅读，去体会团结，友爱，去体会集体，团队的意思。

当孩子开始上学，就像打开一扇大大的门，他们对于门外的知识更加渴望，而大量的文字信息，对于低年级读者接受起来略有难度。而通过故事这种形式，潜移默化就让孩子了解，记住。毕竟这不是教科学，让孩子去读的目的，就是愉快地阅读，通过阅读，让他们的想象在天空中飞翔。缺乏了想象，就缺乏宏阔的视野，就缺乏了突破性的意识，容易过分现实化，而我们大人要做的就是保护好孩子的想象力，给他们想象的空间，通过想象可以将事物幻想为比眼见更伟大，更奇特，而激发他们的求知欲。

让我们的孩子在阅读时，去体到这些美好的，积极向上的正能量，展开他们丰富的想象吧。

《神奇蚂蚁笔（一）》读后感(二)：一只琥珀蚂蚁笔引发的故事—读《神奇蚂蚁笔》

这是一篇主业冒险、兼职科学的儿童故事，作者季海东写给女儿的科幻冒险故事。作者还著有长篇小说《爱情保卫战》《寻龙记》等。里面的主角季小小估计就是以女儿为原型，还有季爸季妈、蚂蚁战士乐乐、小小朋友田博文，田爸，还有在旅途中碰到的各种人和史前动物；反派有赤眼女巫和蜥蜴人等。博古通今的科学知识，加上海阔天空的想象，促成了这么个精彩的故事。

人物都带着自己的个性，小小很勇敢机智活泼开朗；乐乐很稳重一本正经高冷；田博文总的来说，比较“二”，有时候比较胆怯，但有时候又能勇敢面对，话也比较多；还有小说里穿插着一个绿影，我以为会是小小的父母，因为小小是宇宙婴儿；但是没想到是小小的弟弟，因为来到地球没过多久就“死了”，大家都以为他死了，其实并没有，赤眼女巫救了他。所以他是个很矛盾的人，一直帮助自己的姐姐，但是最后救了赤眼女巫，这可能就是“人性”的复杂。

小说里的那只“冰淇淋“船让人向往，可以随时吃，可以当成被子盖多好！还有五彩沙漠，让人好多漂亮的景色。

我和作者有一个同样的观点，就是宇宙那么大，在其他星球上肯定也有生物，我们地球人把他们称为外星人；可能那些生物把地球人称为外星人，想想也蛮有趣的。

比起冒险故事，我更喜欢科学部分。文中出现了很多史前生物还有一些地球之谜。通过此书，认识了很多没有听说过的动物，你听说过2米多长的奇虾吗？那时候陆地上有恐龙，海里有奇虾。还有高大的猛犸象、令人生畏的恐怖鸟、身形巨大的利兹鱼、牙齿很特别的旋齿鲨，而且它是变性鱼；昆虫的假想祖先缨尾虫…..

来个穿梭机带我穿越到史前时代，那时候动物主宰整个星球，何其盛况。不过物竞天择，那时候大部分动物还是走向了灭亡。

据说还有非常壮观的海底瀑布？据说还有海底人？据说还有地下文明，地球内部存在一个“世外桃源”？据说有会爬树的鱼、会喷火的鱼、吃肉的蜜蜂？一些地方由于地理因素还能在一天看到两次的日出日落？据说还有会拍手的树，会洗衣服的树，会酿酒的树？传说中的牛头人？…

幽灵船、死亡之崖、在北纬30°充满着自然之谜，比如百慕大三角、埃及金字塔等，亚特兰蒂斯消失之谜….大千世界无奇不有！世界上还有好多未解之谜等待着小朋友们去发现！

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《神奇蚂蚁笔（一）》读后感(三)：【书评人俱乐部】想象力背后的逻辑

《神奇蚂蚁笔》是一部关于宣扬少年领袖、展示地球之谜、宇宙正邪力量对抗的童话杂烩。不可否认，作者有着丰沛、离奇的想象力，书中的许多情节也画面感十足，冒险和打斗场面也不能说不精彩，如果拍成动画片也许也会吸引一大票少年粉丝。但是通篇读完，总觉得欠缺了什么。让我们找找这欠缺的是什么。

构成一个好故事需要种种要件，其中当然包括绚烂的想象力。但更重要的却是作者理性的发达和逻辑的强大。在《神奇蚂蚁笔》这个故事中，逻辑过于简单，用一句话概括就是代表宇宙邪恶力量的赤眼女巫和代表正义的季小小团队的殊死搏斗。这种单纯的正邪对抗在很多儿童作品中都屡见不鲜。故事从头到尾，就是一条主线串下来，没有旁枝斜逸，主人公的性格固化，大量的情节用于描述冒险的经过，缺乏灵动和变通。这将带来什么问题呢？一是情节的合理性问题。即便童话可以天马行空，但是主人公在现实世界和虚拟世界中来回穿梭，是不是要交代一下所有关联人物是如何应对突如其来的剧变。这种陈述的合理性既是书中人物需要的过渡，也是读者需得到的解释。二是审美疲劳的问题。一帧帧的精美画面之间若没有精心的思路安排将其牵连起来，就如同从一座岛屿突兀地跳到另一座岛屿。而在这趟丰盛的画面之旅中，读者的思维一直接受刺激，而得不到片刻的休息以及回味。

打动人心的好戏，除了有热热闹闹的喧腾，还有繁华散尽的冷清，二者互相对比、激荡，才让人百转回肠，就像我不久前看过的马伯庸的《龙与地下铁》。也许有人会说，嘿，这不过就是童话而已，你还想有多高的期待？其实不然。真正好的儿童文学作品首先一定是好的文学作品，让不同年龄段的人都看得出体会和感悟。正因为许多儿童文学在一开始时都定义了受众目标，导致作者们放下绷紧的神经，以一种成人对待儿童的惯用的居高临下的姿态设计故事。毫不夸张地说，从一部童话中就可以看出国内文化产业的“速食”倾向（例如短促的出版周期、粗糙的画风），所以当代国内的文化环境中培养不出像《哈利.波特》这样享有世界盛誉的文学作品。

但是优点也是有的。例如每章后面都有关于地球之谜的科普知识。让小读者们既醉心于童话的魔幻，又能在坚实的科学世界中找到索引，并进一步主动挖掘自己感兴趣的知识。应该说，《神奇蚂蚁笔》的第二集比第一集写得更好。包括龙蚁星球的风土人情、寻找曼陀罗花、打疫苗阴谋、少数无情的精英分子统治地球的看法，都比第一集显得有深意。之所以说了这么多，不是吐槽，而是衷心希望我们有优秀的国产童话，能够打开国门走向世界。

《神奇蚂蚁笔（一）》读后感(四)：【书评人俱乐部】科幻的吸引力

虽说是童书，但我看来并不轻松，其一我觉得只里面知识量比较丰富。每一个小链接就是一个知识点，惭愧的是，我一个都不熟。用孩子的笔迹写在羊皮卷上的秘密，那可都是真知灼见；其二，那些跃然而出的一个个新鲜人物，简直令我眼花缭乱，但是我相信，这是孩子们的节奏。

我常常看到我的侄子，痴迷于各种科幻童话的世界，他们的思维完全跟得上情节变换。就连我家宝宝也受了些影响，能很快明白剧情转变和衔接，随时能跟其中的人物产生互动，并对情节中展现出的科学真相接受迅速。科幻小说里免不了要普及一些科学常识，但是其中的情节推理，我想更是带动孩子们互动的最大吸引力。其中不乏想象力和逻辑思维的交替出现。

这本小说给我最多的印象，就是跟随情节中，三个冒险的孩子，逐渐解释的自然地理现象，倒是帮我普及科学知识的空白。我所看到的首先是知识点，可能我是家长的缘故，没有孩子的视角。但毕竟小说还是有着极大的愉悦功能，田博文这个人物形象其实就是一个逗逼形象，淘气的用了琥珀蚂蚁笔，使他不得不陪着龙蚁女孩季小小来一次冒险旅程。而他最喜欢的却是，吃着零食看动画片。我家宝宝对故事情节显得是是相当热情，中间隔一段不给他讲，他也能感觉到，不识字也骗不了他。

冒险旅程中，季小小一直表现出的那种无畏，有些超越了女孩的个性，毕竟她是宇宙婴儿身，身体里有着不同地球孩子的超能量，但毕竟还是孩子，她也有孩子的天性，渴望父母，哪怕只是在梦中相遇，也不愿意即刻分离。这个时候才觉得她真的是个孩子。

季小小是幸运的，她被地球人爸爸、妈妈收养并且视为掌上明珠，可以说他的童年是幸福的。她体味不到弟弟的颠沛流离的生活经历。虽然，亲情是他们彼此心有灵犀，季小小常常能感到对方的温暖。但她怎么也没有想到那是弟弟，而且他是站在赤眼女巫一边的。

这场旅行，带给田博文最大的改变是什么呢？我觉得，田博文身上有多数中国孩子的影子，如果不是淘气，他不会参加这样一场难得的冒险，而这个冒险让他成长，变得勇敢，积极！

故事结尾显得有些伤感，季小小与弟弟相认，却无法团聚，也没有大团圆的结局，赤眼女巫逃走，宇宙法官也没有办法左右结局，琥珀蚂蚁笔失去魔力，变成一只普通的笔，故事像一场梦一样结束了。而故事的片段却活在读者的心头，宇宙是个他们还弄不清楚的的概念，但是这本书已经给他们画出有想象力的一笔，季小小可以冒险去拯救宇宙环境，她的经历还是会激发孩子们心中对未来的憧憬，未来世界里，也许他们会经历跟季小小不同的冒险历程。

《神奇蚂蚁笔（一）》读后感(五)：这只是个脑洞大开的故事

这只是个脑洞大开的故事！

文/若潇潇

感觉有了宝宝之后，整个人直接年轻了十几岁，从奔三的年纪跨过不靠谱的青春期直接穿越到了童年。

喜欢看绘本，读童话，爱玩的游戏越来越“幼稚”，画个画从纸上画到了石头上，说不定哪天就在墙上开画了，出门散步，乐意干的事情，从逛衣服变成了捡石头，偏偏还乐此不疲。

读故事也越来越不讲究，故事有趣就好，没逻辑？不合理？不现实？管他呢！

这只是个脑洞大开的故事。

龙蚁女孩季小小，在十岁生日这天得到一支神奇的蚂蚁笔，故事从这开始，龙蚁女孩的冒险才刚刚起了个头。

笔中封印了一只蚂蚁，它上知天文下知地理，危险时刻还是勇敢的龙蚁战士，自从这支笔出现，季小小的身边时刻潜藏着危险，像个大口袋会吞噬汽车的桥，海里会飞的蛇，就连季小小自己也变得很奇怪，她居然可以像鱼一样在海里来去自如，甚至游得比任何一种鱼都要快，小伙伴因为误用蚂蚁笔而遭受诅咒，变成一只长着翅膀的怪物，当然，这些都只是前奏，冒险之旅才刚刚开始。

一边读故事，一边感慨作者的脑洞之大，如果仅仅是脑洞大，也不足为奇，偏偏它还大的如此的写实，每一章后面都有一个小链接，为读者科普知识点，其实，他只是很含蓄的告诉你，你以为这些都是我脑洞大开的产物？我只是用另一种方式来给你普及科学知识，另外，送上一句话，世界之大，无奇不有，你没见过，并不代表不存在，说不定是你没见识呢？

故事的最后，并不像其他的童话故事，王子和公主幸福的生活在一起，或是正义打败了邪恶从此世界恢复了和平。

以季小小为首的正义之士，只是暂时打败女巫，被女巫收养的季小小的弟弟，突然出现将其救走，并表示将会卷土重来。

这个结局相当的开放，宝妈闲的没事可以和娃一块续写一段，或者放学回家的路上，一人一句来个蒙太奇玩玩也不错。

女巫为什么会收养季小小的弟弟？是良心未泯？还是只是为了让她们骨肉相残？逃走的女巫又会有什么阴谋？季小小还会遇到什么冒险？

估计得等到下一本，才会告诉我们答案了。

有看到有评论说故事主角形象固化，只能说萝卜青菜各有所爱，比如说我，看宅斗文时就喜欢女主扮猪吃老虎，然后逆转把那些继母表姐欺负得不要不要的，这个槽点永远不嫌多，虽然故事类型不一样，阅读的心情是一样一样的，孩子们不定就喜欢这种处处是高潮的剧情呢。神一样的队长外加猪一样的队友，这个设定其实很讨喜的。

外说一点小遗憾，书的纸张实在是不讨我的喜欢。