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《冯骥才爷爷给孩子讲故事:珍珠鸟》读后感锦集

《冯骥才爷爷给孩子讲故事:珍珠鸟》读后感锦集

《冯骥才爷爷给孩子讲故事:珍珠鸟》是一本由冯骥才 著 / 梁灵惠 绘著作,湖南美术出版社出版的精装图书,本书定价:49.00,页数:40,特精心收集的读后感,希望对大家能有帮助。

《冯骥才爷爷给孩子讲故事:珍珠鸟》读后感(一):人与动物和谐相处的动人篇章

《珍珠鸟》是作者在1984年创作的一篇散文,里面描写了作者与小珍珠鸟的和谐相处的细节。从朋友送给他一对珍珠鸟说起,但是他听说这是一种怕人的鸟,于是作者就把它们连同笼子挂在一串吊兰后面,像隐进了丛林,能听到鸟儿的鸣叫,鸟儿又不受外届的打扰,慢慢熟悉起来,小的那只居然从鸟笼的空隙处钻出来,飞到作者的桌子上,喝茶,在稿纸上走来走去,有一天居然趴在作者的肩头睡着了,作者不去惊扰它,顺便就写下了这篇文章,发出一句感叹:信赖,往往创造出美好的境界。

希望能多一些这种文笔优美,情节动人的国产绘本,像冯先生笔下的故事,传达出来的一种简单、纯正的价值观,对生活乐观,对生命敬畏,让孩子们从这些文字中获得快乐、成长、感动的正能量。

《冯骥才爷爷给孩子讲故事:珍珠鸟》读后感(二):冯骥才爷爷《珍珠鸟》读后有奇感

这篇散文,抒发了养鸟日常的真情实感,本来这种生活就很治愈,所以读者读起来也很悠闲舒服。

为什么“我”一开始收到鸟儿(珍珠鸟即斑胸草雀,中国九种合法笼养宠物鸟之一),没想到马上放生呢?是生怕鸟儿不习惯电线杆密布的城市或者劣者淘汰的大自然吗?这一点不得而知,但是笼养鸟儿的“我”,非常小心翼翼地饲养着俩小家伙,小家伙们都安逸到繁衍后代了,赞。

没想到关于自由的话题,由文章中段开始提及。由于小雏鸟的体型关系,鸟笼不需要被打开门,它自个儿就能钻出来自由自在地飞。它对“我”家有一种“真理”般的熟悉感(直接出生在笼子里,一出笼永远是“我”家),家里有吃有喝有父母,自然快乐成长无忧无虑。

它渴望自由,才冲破牢笼;但只要父母召唤,它又会退回笼里,即使“我”门户大开,随你进出。这是现实,现实中它有希冀,但是也有“阻力”,包括粮食,父母,里面舒适圈外面斗兽场。所幸的是,它只是一只雀鸟,而不是我们苦逼的人们。

《冯骥才爷爷给孩子讲故事:珍珠鸟》读后感(三):来自于冯骥才爷爷的故事,有趣而生动

给我们中国孩子们的绘本,应该增加更多来自于中国自己作者和插画师的作品,因为只有中国人才更能了解中国人,更了解自己的文化特色,更了解自己的孩子们。

正好看到了浦睿文化出品的这一套绘本《冯骥才爷爷给孩子讲故事》,就是基于这样的一个目的而创造的绘本,值得推荐给每一个我们身边成长中的孩子们。

这一套绘本一共包括四册,分别来自于冯骥才最有名的四篇故事《挑山工》《珍珠鸟》《泥人张》和《捅马蜂窝》,而这些故事在我们的语文课本中都会看到,甚至很多都是需要精讲、精读的部分,故事也极为有趣、有意义。

可是当孩子们学习语文课本的时候,往往会有吃力之感。单纯的文字很难吸引低年级学生的注意力,那么通过绘本把这些故事的内容预先提供给他们,让孩子们能够有一个加深印象的过程,当学校再次学到这些文章的时候,也就有着更多熟悉感,更容易被接受。所以也就有了这四篇故事的绘本版本。

关于作者冯骥才,其实已经不用过多介绍,稍微有一些文学常识的读者肯定都听说过他,知名作家、文化学者,当然也致力于文化的传播工作。这套绘本也是经过冯骥才先生最终审定,保证绘本的绘画部分能够真实而准确的还原作者文章的真实内涵,甚至期间还有多次改动,可谓精益求精,力求精准、完美。

那么这套绘本的插画师呢?可能我们对于插画师的了解略显陌生。肖楚杰、梁灵惠、撒旦君,我们很多人都没有听说过他们的名字,但我们却可以从这些绘本中看到他们的绘画风格,而这些风格也决定了这些绘本的最终质量。

致力于中国的绘本,必然也要更多借鉴于中国元素,让我国的小读者们来阅读。这肯定是国内绘本创作的初衷,让我们的传统文化在小时候就可以潜移默化的影响到我们的孩子们。

因此也就有了《挑山工》水墨画的形式。虽然为了适合孩子们的阅读,绘画技巧并不是那么的丰富和精细,但至少使用这种形式就值得提倡。想一想曾经的水墨画动画片《大闹天宫》带来的那种美感,这种形式就值得持续挖掘下去。

而其他的也一样,都借助于中国的一些传统绘画技巧。比如梁灵慧借用的是一种复古暖色调、接近于工笔的绘画形式,也都值得更多插画师们借鉴并推广。

这样一套由知名作家创作,由独具特色的画师们共同完成的本土绘本作品,一定能够给我们的孩子们带来全新的体验,那就一起和孩子们读起来吧!

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