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人物志读后感1000字

人物志读后感1000字

《人物志》是一本由刘劭 / 梁满仓著作,中华书局出版的精装图书,本书定价:16,页数:213,特精心收集的读后感,希望对大家能有帮助。

《人物志》读后感(一):读人物志 小记

《人物志》是中国古代典籍名著之一,是我国古代第一部以人物为研究考察对象的专门著作。 《人物志》作为一部系统地阐述人才理论的典籍,在我国古代史上产生过很大影响。如今看来,也一样有穿越时空的实效性。 这本书主要讨论的是,在君主和圣人之外的人才,也就是说,这部分人是能够被识别,可以当臣子的。照古人五行理论:圣人是五行技能点全都加满了的人,但不在讨论范围。而一般人才,是五行中一两方面突出,所以才显得头角峥嵘,能被发现。按照能力分,可以具体分成8类;按照适合的职业分,可以分12类。两者之间有很大重叠,我们主要说这12类的分法。其中,拥有1项才能的,叫偏才,也就是有偏向特长的;拥有两项以上的叫兼才,就是兼容的意思。 主流人才分三种:第一种叫清节家。清就是清高的清,节是节操的节。你听出来了,这就是道德高尚,适合为人师表,应该从事礼法教育工作的人。第二种叫法家,就是像商鞅、管仲这种,能建立法律和制度,推动各种政治经济改革的人。第三种叫术家,法术的术,也就是谋士。 兼备这三种能力的兼才,就是最好的丞相人选了,书中的例子是姜子牙。同样属于兼才,但不够完善的,叫器能,就是器材的器,能力的能。他们不足以统筹全局,但能独当一面,适合负责治理一方。 阿齊先生 2021-6-23

《人物志》读后感(二):本性难移与变换气质

不懂人世之前,读这书晕乎乎的。

懂人世以后,神的书。

儒学发展到宋代,直接提出了:变换气质。——其实“学”字“修”字,学个啥?修个啥?不都是“要增益其所不能”的变换气质么?再者袁了凡说“迁善/改过”,迁善改过与“无友不如己者/过者勿惮改”不正是同意么?话语改变罢了,从来就没有什么学理改变。可以说“变换气质”从来就是儒学的价值所在。

而气质之变换,能推翻“本性难移”么?

不去作此玄思的!

呢个世上有刘邦有张良有韩信,有曹操有诸葛亮亦有司马懿,有颜渊有子路有吴起有乐毅有班超有马援,诸般人物,诚各有其天性的。刘劭的《人物志》,正是就天性去说的。

这与儒家所讲的变换气质是并行不悖的。所谓变换气质,是根于自己的天性去扬长避短,把自己的天命发挥到一个极致,而并非是要张良修炼成刘邦或韩信。——张良刘邦韩信各具其天性,然后在后天修为中循照自家天性,将自己发挥到极致去了。

儒学并非是要人修炼到千人一面,而是要缤纷世人无所不用其极。

故此,《人物志》是儒学最好的补注。

历代学者谈及此书,有说,读《人物志》,从自修方面有“观过知仁”的效用。然!

如果不读《人物志》,恐怕在意识层面就会变成一个腐儒,以宋代理学为例,朱陆论世就比不得叶适,纯粹以一己之私的认识去评判世界哪有不愚腐的?后儒论世方面大多有这种偏执。

不通天人,是无以写出《人物志》的。好像是张之洞这样说过:读书尽量读唐以前的书。这说法很好!由《人物志》可见,唐以前的书更有真知灼见

《人物志》读后感(三):《人物志》精华读书笔记与心得

《人物志》的作者刘劭是河北邯郸人,他得到过荀彧的赏识,后来做过太子舍人、秘书郎、陈留太守。给他的书做注的的刘昺室北魏时期的敦煌人。

知微知章:明察细微又能洞悉宏观。章:明显。

心得:做人要有微观兼宏观的思维。

士不可以不弘毅,任重而道远。——《论语 泰伯》

心得:有志之士,要有强大的毅力,因为你的任务重,道路很长。

气而不清则越:吐气而不清纯则会飘扬四散。

心得:说话吐字清晰一些,对自己很加分。

是故强毅之人,狠刚不和。不戒其强之搪突,而以顺为挠,厉其抗。是故可以立法,难与入微。也就是说:刚毅严厉的人,他不是力求戒除刚强中冒犯唐突的缺点,而是会把柔顺看做是软弱屈服,从而使其竞争进取之心更加强烈。

心得:要努力戒除自己优点中的缺点,而不是因为厌恶反面,而强化了优点的缺点部分。

故善接论者,度所长而论之。厉之不动,则不说也。傍无听达,则不难也。

所以善于和别人交谈的,会忖度对方的长处与之谈论。自己的意见不能说动对方,就暂时不说。旁边没有通达的人听,就不提出非难了。

心得:今后和别人交流就问一下对方引以为傲的事物,有些想法如果觉得劝不动对方就不要表达出来,既然人家不会听,何必给别人添堵呢?旁边如果没有对方信服的人在场,并站在你这一边,你指出对方的缺点是会引起对方的反抗的。

善攻强者,下其盛锐,扶其本指,以渐攻之。

心得:思考如何在乒乓球当中运用,如和小孩打球刚开始多打一些慢速的下旋球,让对方经常回球失误。然后渐渐的找出对方的缺点,然后攻击对方的缺点。比如,小孩手臂不够长,我们可以调他的两个小角度。而面对体力不如自己的人,我们可以多打一些快速的高球让对方扣,自己只要接过去不要扣,消耗对方的体力之后。自己再主动进攻。另外,当对方气势正盛或者气头上,我们就尽量避开,免得自己受到伤害。

或常所思求,久乃得之。仓卒谕人,人不速知,则以为难谕。

有的人自己常常思考寻求道理,经过很长的时间才有所发现。然而他却让别人马上接受这个道理,别人不能马上接受,就以为别人难以理喻。

心得:自己好不容易明白的道理,为什么要逼着别人马上就能明白呢?自己可能都是很漫长的时间才改变了自己的心态和习惯的,别人可能文化水平没你高,或者注意力精力有限,或者你自己也解释得不到位,种种原因都可能导致别人不能马上理解你的意思。今后我们要对那些不能理解我们的人多一些耐心,多一些理解。

其为人也,务以流数杼人之所长而为之名目,如是兼也。如陈己美欲人称之,不欲人之有,如是者偏也。

如果他的为人,致力于根据各类人才所怀技能去申述他的长处,进行称赞标榜,这就是兼才。如果他陈说自己的长处,让别人称赞自己,不想知道别人的长处,像这样的人就是偏才。

心得:我觉得,能看到别人的长处,才会博采众长,才能多才多艺,打开局面。如果只对自己的技能沾沾自喜,而看不起别人的技能,你就只能有一种技能,而且打不开局面。或许你会发现,那些经常谦虚的赞美别人的人,知道的信息更多,因为别人都喜欢聊自己擅长的东西,人脉更好,因为良好的交流越多,关系就会越好。

夫草之精秀者为英,兽之特群者为雄。故人之文武茂异,取名于此。是故聪明秀出谓之英,胆力过人谓之雄,此其大体之别名也。若校其分数,则互相须,各以二分,取彼一分,然后乃成。胆者雄之分,智者英之分,英有聪明须胆而后成,雄有胆力须知而后立。

心得:想要成为英雄,就要智慧和勇气并存。我们都可以掂量一下自己的能力,智力要提高很多比较难,还是勇气要提高很多比较难?如果觉得自己的智力已经到了一定的瓶颈了,那么或许我们应该快速提高的是自己的勇气,毕竟,智力过人可以当文人,勇气过人可以当将军。

先识未然,圣也;追思玄事,睿也;见事过人,明也;以明为晦,智也;

心得:要想达到圣睿明智,就要能预见未来,多思考一些玄妙的道理,提高认知能力,平时显得大智若愚一些。

抒其所欲则喜;不抒其所欲则恶。

心得:在使用人的时候,就应该去使用他们去做他们最想做的最擅长的事情,他们自然就愿意去做。

观其所短以知所长

心得:一个人性格方面的短处,在某些地方用得好,也可以变成他的长处。

是故性同而材倾,则相援而相赖也。性同而势均,则相竞而相害也。所以性情相同而能力差距大,则会互相提举互相依赖。性情相同而能力均衡,则会互相竞争互相残害。

心得:所以我们要记得提防那些性格跟自己差不多,能力也跟自己差不多,跟自己还有一些竞争关系的人哦。

中材之人,则随世损益。是故藉富贵则财充于内,施惠周于外。见赡者,求可称而誉之。见援者,阐小美而大之。虽无异材,犹行成而名立。

心得:有能力的时候,多帮帮别人,别人因为受到你的帮助,就会夸大你的能力,让你的名气高于能力。

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