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《爸爸,我要月亮》读后感100字

《爸爸,我要月亮》读后感100字

《爸爸,我要月亮》是一本由(美)艾瑞·卡尔 文/图著作,明天出版社出版的精装图书,本书定价:39.80元,页数:35,特精心收集的读后感,希望对大家能有帮助。

《爸爸,我要月亮》读后感(一):太智慧了‼️不知不觉中就给孩子科普了

“爸爸,我也要月亮!”

这是要老纸去学猴子捞月吗?

不,这是孩子在读完这个绘本之后,都会忍不住发出的声音。

可是……

真要摘月亮

《爸爸,我要月亮》读后感(二):摘下月亮送给你

“摘下星星送给你,拽下月亮送给你”,在小苹果火遍大江南北的时候,每次听到这两句都让我觉得这明显就是父亲写给自己的宝贝女儿的歌。摘下星星和月亮显然只是个美好的愿望,听听就可以了,但是今天要介绍的这位老爷子想要把这愿望实现了,他就是Eric Carle,上图认识一下,

《爸爸,我要月亮》读后感(三):亲子阅读这样做!寓教于乐的价值就有了

《爸爸,我要月亮》,教10岁妹妹写这篇书评,读完以后,问妹妹“你觉得这篇写了什么?”, “关于父爱吧”,“还有呢?”,妹妹就不明白该怎么详细回答了,我解释说:“感动我的是父亲为了女儿的想要月亮的愿望,准备了长长长的梯子,搭在高高高的山峰上,和大大大的月商量下来陪女儿玩一下,此举显示出父亲尽力满足女儿的愿望,竭尽全力不辞辛苦”,当说到这里的时候,妹妹抢着说:“对对对,现在的很多父母,如果你和他要月亮,他会说我可抓不着,要不就是说你还想上天呢,根本没有竭尽全力为孩子做这件事,巴拉巴拉~~”,说到这里,我觉得妹妹能明白一个父亲的爱,究竟使了多大劲,才算是真正无私的爱和陪伴,之后又解释了一下月亮变大变小和消失的天文现象,妹妹高兴的去写书评了,而且这篇书评不会是书中句子的摘抄,一定会有自己的感受。

最近看绘本,我摊开绘本以后,她会抢着说:“这本我看过”,我问:“讲的是什么事情呢?”,她会不好意思的说:“我就看了几页”,小孩子看绘本,可能或多或少都会看不明白和有疑问的地方,如果家长不及时解答,孩子就会走马观花的看看画面和一些书中的异形结构,不仅从中学不到什么,而且看的多了还会失去对绘本的兴趣,家长拿到一本绘本,首先自己要先看,多角度分析下绘本内容,有什么兴趣点可以分享给孩子,有什么新鲜的内容、有意义的道理、或者你觉的孩子会忽略掉的地方,都可以启发孩子去感受这本绘本传达出来的“力量”,孩子大部分时候,都会对家长提出的见解加以扩充或者延伸,还有不少对于画面有趣的提问和畅想,期待父母更有趣的解答,亲子阅读这样做的话,寓教于乐的价值就有了

《爸爸,我要月亮》读后感(四):送给心爱的人儿

* 今天是9月6日,明天就是中秋节啦。

* 月亮是代表心意的礼物,歌里面就是这么唱的,你问我爱你有多深,我爱你有几分,你的情也真,你的爱也深,月亮代表我的心……男人愿意为了心爱的人儿,(当然包含心爱的女儿)把月亮给摘下来啦。这既是男人的情话,也是男人的行动啊

* 艾瑞·卡尔的作品哦,那本非常漂亮,非常好玩的《好饿好饿的毛毛虫》采用同样的手法(以前在阅读与经典上看到,忘记了)

* 开本变变变,变宽,变长,变大。是具有魔力的一件事情,哗啦一下子在小朋友眼前展开,哇!!!

* 里面有一只猫哦,从在屋子外面,在墙根那儿,斜着眼睛看爸爸,到坐在窗台上,再到和小茉莉一起玩(最喜欢找猫这种游戏啦,涵涵也喜欢,他管所有的猫咪都叫多多,因为他认识一只活的会喵喵叫的猫咪叫多多)

* 书中爸爸让月亮变小变小变小,再到月亮消失,再变大变大变大,又变成满满的圆月啦,正好契合月亮阴晴圆缺的自然变化过程。只不过呀,这是爸爸的魔法,爸爸的力量

《爸爸,我要月亮》读后感(五):摘下月亮送给你

《爸爸,我要月亮》讲述了一个叫做小茉莉的女孩和他的爸爸的故事,充满童心的小茉莉想要天上的月亮,她的爸爸就搬来了梯子,把月亮摘给自己的女儿。

五彩斑斓的图画、简单有趣的情节、伟大无私的父爱,大概几分钟就“没心没肺”地读完了,阅读过程十分愉快。与其他大部头的哲学、社科等著作相比,读这种书,就像和一个天真淳朴、童稚可爱的小孩子打交道,不必怀有任何的心理包袱,只需要很自然地进行下去,并等待任何可能的发生。

读这种绘本,也让我想起了小学那个疯狂痴迷连环画的年代。在我上小学的时候,不知浑身哪根神经出了问题,反正就是莫名其妙地喜欢读书。在那个阅读能力与阅读目标极不对称的年龄,有时会抱着父亲仅有的、不知从哪儿来的一本厚厚的武侠小说来读,虽然囫囵吞枣,却仍能津津有味地驰骋在飞檐走壁的武侠世界里。偶尔得到一本《故事会》,不啻于如获至宝,翻来覆去,书中的故事滚瓜烂熟,还是舍不得丢掉。那时的自己,就像是在野外水塘边玩耍的孩子,无意中邂逅的一只贝壳,可以开心上好几天。

但平时最触手可及的书籍还是小学课本,尤其是语文课本,那里存在一个五彩缤纷的梦幻世界,有到处找水喝的乌鸦,有下山摘桃子吃的小猴子,也有为过河左右为难的小马。

这是最初的启蒙,但真正在小小的心灵里埋下爱书的种子的,是班里同学的连环画。那个时候,班级里的哪位同学能够拥有一本连环画,不仅仅是财富的象征,还能凭借它收获其他同学蜂拥而至的友谊,甚至是幼稚不堪的谄媚。

我最喜欢的还是关于《西游记》的连环画。过了二十多年后,我还清楚地记得有一幕,那天周末放假,我向同学借了一本孙悟空三打白骨精的连环画,回到家发现爸妈不在家。于是在那个幸福的金秋傍晚,我站在门口,像捧着珍宝一般打开那本书,津津有味地读起来。短短的四五十页,很快就能读完。我却陶醉在幸福的感觉之中,仿佛跟着画中人物经历了一次奇幻旅程。至今我都记得那种幸福感:一个人抱着书,在秋日温煦的阳光下,在慵懒的午后时光,在自家宽敞的庭院里,沉浸在文字和故事的王国之中。

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