《千万别学英语》经典读后感有感

《千万别学英语》是一本由郑赞容著作，中信出版社出版的平装图书，本书定价：25.00元，页数：219，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《千万别学英语》读后感(一)：不是得了一本秘籍，就可以练成神功

不是得了一本秘籍，就可以练成神功；

还是那个练的过程。

当别人的方法内化成自己的方法的时候，才能所向披靡。

不是得了一本秘籍，就可以练成神功；

还是那个练的过程。

当别人的方法内化成自己的方法的时候，才能所向披靡。

《千万别学英语》读后感(二)：像学母语一样学语言

不学语言掌握语言法：

1.千万别学语言2.看没有字幕的电影3.每天一定至少看一遍电影4.星期天一定要休息5.睡觉前一定要读故事书6.模仿磁带中的英语7.抄写漂亮的单词自然背下来

这本书帮我们回忆了，当初学母语的过程。我们学习母语的时候就是通过画面来猜测对方表达的意思，其实很简单的道理，只是我们都忘记了而已。

《千万别学英语》读后感(三)：一本书，还有那场非典，让我的孩子收获了英语听力。

如果你可以轻松地过英语四级，可以跳过这篇博客。相反，你的英语很一般，不读一定后悔。

在这里，我想分享一个故事，是我亲身经历的。

那是2003年的春天，我给女儿买了一本《千万别学英语》。

书是在公主坟情报所的地下书城里买的。在那里我买过好多书，因为可以打折，比别的地方便宜。一般可以打8折，还有7折的。可惜拆了，再没有找到类似的地方，想起来就有一点郁闷。

虽然买了那么多书，但是，这本书的性价比最高。为什么？听我慢慢告诉你。

买书之后不久，北京爆发了非典。大人放假，小孩停课，全都赋闲在家。好在家里有不少的书，除了吃饭，就是读书。一个多月的时间里，看了不少的书。到底看了什么，现在已经记不起来了。在恐惧中阅读，记忆的效果并不好。我只记住孩子读完了《千万不要学英语》。

我的女儿当时只有10来岁，处于容易接受书中意见的年龄。她不但读完了书，还按书里介绍的方法练习。每天听1个小时到2个小时的磁带。一周听5天，周末2天休息。

她选择的是中级的听力磁带。开始听不懂，跟听天书一样。但是她坚持听。

一周过去了，听不懂；

两周过去了，听不懂；

三周快过去了，终于能听懂一点点。

第四周，听懂的更多。

第五周，听懂的更多更多。

第六周，听懂的更多更多更多。

第七周，终于听完了一盘磁带。

再听高级听力的那盘磁带，两个星期搞定。从此，英语听力一下子上了一个台阶。

当非典成为过去时，孩子意外收获了英语的听力，做到了许多人一辈子没有做到的事。

没错，就是这么一本书，还有那场非典。

《千万别学英语》读后感(四)：学习步骤（转帖）

《千万别学英语》阶段步骤

◆ Stage 1 ：打通耳朵完全听清◆

第一、选择1盘（再次强调是1盘而非1套）适合自身英语水平的磁带。

第二、每天集中精力把A面和B面连续听两遍。

第三、要坚持天天听，但每隔6天要休息1天。

第四、直到听清磁带中的所有内容。

◆ Stage 2 ：听读并举掌握语法◆

第一、把已经能完全听清的磁带中的第1盘磁带再找出来。

第二、听写这盘磁带的内容。

第三、做听写练习时，一句一句地听。即：听完一句后，先按暂停，把刚才听到的写下来，反复听，直到完全听清这句为止。不会的单词根据发音大致拼写出来即可。

第四、听写完整盘磁带的所有内容后，用英英词典确认不会的单词的拼写是否正确（知道其意当然好，不知道也不要紧）。

第五、按这种方法听写完整盘磁带的内容后，尽量模仿磁带的发音和语调，从头到尾大声朗读（不满意的部分要再听一遍磁带重新朗读）。

第六、感觉到所有的句子都已经能朗朗上口以后，便结束这一阶段。

第七、整个过程中，每个星期要有1天与英语完全隔绝。

◆ Stage 3 ：跃跃欲说出口成章◆

第一、用英英词典查以前做听写练习时不懂的单词。

第二、把单词的解释和例句记下来，若这其中还有不懂的单词的话，继续查词典。

第三、查词典要坚持查到没有不懂的单词为止。

第四、大约查一个小时以后，暂停查词典，并大声朗读通过查词典整理出来的内容。

第五、朗读约1个小时后结束。

第六、每周要歇1天。

第七、查在原文和单词解释中出现的所有不懂的单词，并一直朗读到完全吃透解释和例句为止。

◆ Stage 4 ：自我领悟无典自通◆

第一、准备1盘录像带。

第二、带上耳机，每天看1遍。

第三、能够完全听清之后，便开始听写、朗读。

第四、将不清楚的单词，利用英英词典查找并朗读。

◆ Stage 5 ：文化融通渐入佳境◆

第一、准备1张最近的英文原版报纸（在美国发行的报纸）。

第二、从社会版面挑选一篇短文章（1-2分钟就能念完的），然后大声朗读。必须坚持到完全消化为止，就好象自己成了新闻主持人一样。

第三、当确信自己不看原文也可以记住文章内容时，把它像讲一个故事一样绘声绘色地复述下来。

第四、能够流利地诵读时，再选第二篇文章，重复上面所讲的方法。

第五、看完一个版面后，就像第三阶段那样处理不认识的单词。

第六、把报纸上广告，名人访谈，漫画等所有的内容，都按上述方法加以学习。