《假如给我三天光明》读后感

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？《假如给我三天光明》读后感，欢迎阅读与收藏。

《假如给我三天光明》读后感篇一

在《假如给我三天光明》第一张-第五章中，《一生中最重要的事情》。

海伦在小时候由于发高烧，导致她又瞎、又聋、又哑。

当海伦6岁时，莉莎文老师陪伴海伦生活，帮海伦记单词，让海伦知道世界上所有的东西都是拥有名字的，让海伦直到所有的东西都是拥有生命的。

如果我是她的话，我也会像她一样，向往美好，不会抱怨自己不幸运。

做人要向往美好。海伦不抱怨自己不幸运，向往美好，这是我们可以冲海伦身上学来的优秀的好品质。

《假如给我三天光明》读后感篇二

我读了《假如给我三天光明》前五章后，开始钦佩海伦.凯勒阿姨了。在黑暗中，她依然可以努力学习，并完成这本书。从海伦.凯勒阿姨的身上，我得到了许多礼物，都是她给我的。

她给了我珍惜眼睛的嘱咐，珍惜光明的秘诀，爱惜别人的爱的劝谏……我的妈妈常让我爱护眼睛，我认为海伦.凯勒阿姨是最好的榜样。人们常常说‘眼睛是心灵的窗户’，所以，我们不应该让窗户被眼镜代替，应该让窗户一直打开，一直到即将离去人间时才能关闭。就像海伦.凯勒阿姨说的那样，如果有一天你也要面临黑暗，你一定会更加珍惜光明的。她渴望可以拥有三天光明;如果你也是一个盲人，也许你渴望在家里和大家玩或什么也不干;但是如果是我的话，我只渴望可以找人治好眼睛，然后努力学习自己喜欢的事情。

最后，我想让天下所有人都知道，你如果不是盲人，请你为自己可以看得见而庆幸，因为世界上也有什么都看不见的人，他们是多么希望见到光明啊!好好爱护你们的眼睛吧!

《假如给我三天光明》读后感篇三

每当我闭紧双目时，总会有着漆黑与恐惧感爬到我心头。漆黑的夜，闪烁的星，下坠的心使得大脑一瞬间刺亮了双眼，眼角情不自禁的滑下了断了线的泪珠······——题记

星空，好美。当黑漆漆的夜晚轰走了吵闹的白日，只留下一片安宁的天空。夜晚黑的伸手不见五指，因为没有白天亮，我心中凉飕飕的，有些失落，我想，如果没有似玻璃碎片一样的星，我会更失落的。

说到这儿，我不禁同情起了盲人。他们每天只能生活在黑暗之中，看不到一丝光明。而人的好奇心是十分重的，一有声响就会跑去看，而盲人呢？他们只能听到人们的述说，心里直发痒。当然，我更同情海伦·凯勒。

要说我怎么知道这位名人的话，还要从去年暑假开始······

暑假，因外面太热，我就喜欢宅在家中看书，由于看书很快，不几天就使家里的书满足不了我的需求了。没想到爸爸却给了我一个“大”惊喜，抱回一大箱书！我兴奋的急忙看看这翻翻那儿的，但爸爸却推荐了一本书：《假如给我三天光明》。这本书的题目令我深思不已：光明指看到的东西，可为什么要如果呢？满怀疑问的我带着问题从书中寻找答案。

因为我生怕漏掉什么字，所以我看的极认真，翻阅速度也慢了许多。

原来，本书作者是海伦·凯勒，她在书中述说的一切都是真人真事，而她在18个月大的时候因为一场大病而变得又聋又哑，成了聋哑人。然而她并没有放弃，最后在她的恩师——莎莉文老师的耐心帮助下，她一直坚持做演讲，最后变成了一名作家。

困难并不可怕，可怕的是放弃克服困难，就像破茧而出的飞碟，那怕冒着生命来破茧，对它来说也是值得的······

《假如给我三天光明》读后感篇四

今年，放署假的时候，我来到爸爸工作的地方。爸爸要求我读海伦·凯勒的《假如给我三天光明》。

海伦·凯勒，是美国著名肓聋女作家兼演讲者。阅读在海伦。凯勒的一生中占有很大比重，它使海伦。凯勒沿着肓文书的指引走出了黑暗的世界，迎来了光明。

我读了《假如给我三天光明》之后，我感觉海伦。凯勒非常坚强，命运给予她不幸，她却并不因为这些而屈服于命运，她凭着不屈不挠的斗争精神和对幸福快乐的执着追求，并最终赢得了光明和欢笑。

海伦·凯勒曾说过世界上最美的东西，是看不见摸不着的，要靠心灵去感受。对于凌驾命运之上的人来说，信心就是生命的主宰，把活着的每一天看作是生命的最后一天！

有些身体健全的人，却不懂得珍惜自己所拥有的，到失去时才开始后悔。我们这些健全的人一定要珍惜自己所拥有的。以后我们遇到了困难一定要向海伦。凯勒学习坚强不屈，不像命运低头的精神。最后祝愿受到地质灾害的人们，一定要学习海伦。凯勒坚强不屈的精神。

《假如给我三天光明》读后感篇五

《假如给我三天光明》读后感600字

介绍了海伦。凯勒伟大而又丰富的一生。描写了海伦。凯勒勇于接受生命的挑战，用爱去感动世界，用惊人的毅力去面对困境，在获得了巨大的成功的同时又把自己的经历和全世界分享。在最后，也讲述了作者假如能给她三天光明海伦要干些什么。

从而告诉我们全世界;请善待你们的眼睛吧，这是上天赐予你们最好的东西;请善待你们的耳朵，如果你还想聆听鸟儿的歌唱，管弦乐队那雄浑的曲调;请善待你们的味觉和嗅觉，如果你还想闻到花香，品尝世界上最美味的食品;请充分利用和珍惜你们的五官，这是自然界给予你们的最宝贵的东西。出于个人原因，我相信，在这里视觉一定是最令人赏心悦目的东西。

在这个故事中，我觉得海伦。凯勒的老师——安妮。莎莉文对海伦的贡献是最大的。是她让原本是个很调皮的海伦变成了一位乖巧而又伟大的名人，是她帮助海伦打开了通往光明的大门，帮他走出了黑暗。但在最后，安妮的眼睛由于过度地使用眼睛，而导致双目失明了。也离开了海伦的身边。

是啊，尽管人生中有各种各样的遭遇，但不要害怕和迷茫。想想这里面的主人公的遭遇，正是因为有挫折才会享受到胜利后的喜悦。绝不能让一生中留下遗憾和空白!

《假如给我三天光明》读后感600字

歌德说：“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”今天，我读了《假如给我三天光明》这本书，感觉就像一位高智尚者和我谈了一次长话，同时我的心也被海伦的精神深深地震撼了!

在《假如给我三天光明》这本书中，体现出海伦·凯勒不服输的精神。虽然她在自己19个月的时候得了一场大病，导致双而不能倾听美妙的音乐、眼睛无法欣赏美好的事物|嘴巴失去了说话的功能，但在她六岁的时候，安妮·莎莉文老师走进了海伦·凯勒的生活，教海伦·凯勒认字。当海伦·凯勒会认第一个字“水”的时候，他无比地高兴。自从海伦学会了第一个字，海伦·凯勒就不断地识字。十年后，海伦·凯勒读遍了各国的名著，并精通五国语言。这些知识，像一道道彩虹，照亮了海伦·凯勒心中的灯，照亮了他的内心世界，用他的语言也架起与世界沟通的桥梁，从此改变了他一生的命运。

《假如给我三天光明》读后感600字

书，犹如夜空中璀璨的繁星，在每一个夜晚都会发出荧荧的亮光，照亮我们单纯的心灵，影响我们的一生。在这里，我们学会了谦虚、诚实，懂得了助人为乐、体贴父母……而这本书告诉我们：在黑暗中寻找光明，给无望世界带来希望。它就是《假如给我三天光明》。

在读了《假如给我三天光明》后，我深深地被海伦·凯勒不屈不挠的精神感动了。记得马克·吐温曾经说过：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”的确!没错的!

海伦·凯勒出生19个月就被猩红热夺去了视力和听力，连说话都困难的她，已经完全失去了活着的信心。就在这时，莎莉文老师走进她的生活，使她似乎感受到了生命是什么，发现生命，观察生活。于是海伦·凯勒用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦，并从生活中得到许多知识，逐渐学会了读书和说话，并开始和其他人沟通，然后从哈佛大学德克利夫学院毕业，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她的一生都在为世界慈善事业做出杰出的贡献，用心写字，让世界震惊。而她成功背后的艰辛，恐怕只有她自己才能够体会吧!

海伦·凯勒，19世纪美国历史上的奇迹，她用自己的蜕变过程给我们这些平常人上了永远不能遗忘的一课。海伦·凯勒——人类永远的骄傲!

《假如给我三天光明》读后感600字

《假如给我三天光明》这本书讲述了一个真实、感人肺腑的故事。主人公海伦·凯勒坚强、热爱生命、努力进取的品质使我受到了许多教益。

海伦·凯勒一岁时因患猩红热失去了视觉和听觉，后来却做出了令正常人都做不到的一番事业。海伦·凯勒克服了自身的缺陷，用非凡的毅力学会了五国语言，并且不断地给自己制订新的目标。二十四岁时，海伦·凯勒毕业于著名的哈佛大学，并成为哈佛大学历史上第一个获得荣誉学位的女性，1933年她再次荣获坦普尔大学荣誉学位。1902年海伦·凯勒开始文学创作，她将自己的生活经历和成长故事倾诉于笔端，一生共完成了《我生活的故事》、《走出黑暗》、《老师》等14部著作，留给世人宝贵的文学财富。

海伦·凯勒是个盲人，她饱受着无声无色的痛苦，取得的成就却是何等卓越。她使自己变成一个知识广博、令人敬佩的人的同时，也为残疾人树立了榜样。她一生致力于残疾人慈善事业，在有生之年，她用自己的力量让了无数盲人寻找到了“光明”

海伦·凯勒的杰出表现带给人们的不止是惊异与感动，还为我们树立了与命运拼搏的榜样。读完这本书后，我深刻地认识到：自己的身体条件不是阻挡成功的障碍物，一个人只要胸怀大志，有奋力追求目标的决心与行动，就可以主宰自己的命运。

在我们的学习和生活中，有很多人受到一点挫折、一点打击就失去了信心，从此虚度光阴，我觉得这等于自残，我们应该珍惜眼前的美好时光，让自己的每一天过得充实而有意义。

《假如给我三天光明》读后感600字

题记：在一个没有光亮与声音的黑暗寂静的世界中，一位出色的女豪杰却挺过了87年的黑色，并用心灵之眼看到了炫丽多彩的世界，在生活的道路上留下了一连串的成长足迹，她就是海伦·凯勒。

“假如给我三天光明。”海伦·凯勒是多么想要拥有一双那样鲜明，那样清澈的双眼啊!但是，上帝却和她开了个天大的玩笑，夺走了她的双眼和听力，这是多么地残酷呀!可海伦·凯勒却对生活充满了信心和希望。她用心去观察花儿的开与落;用心去聆听鸟儿的翠翠啼叫;用心去感受生活中的点点滴滴。

小时候，海伦·凯勒十分喜欢摸索着到“绿色花园”中去，“观一观”花的美，闻一闻草的香，将自己的身残之事扔至脑后。长大之后，海伦·凯勒仍向往光明，她用自己的心去描绘沙莉文老师那慈祥的脸庞;用自己的心去涂染世界的多彩;用自己的心去给人们智慧的结晶上色。

海伦·凯勒，虽然眼睛不在她的脸上发出光亮，却在她的心灵上闪闪发亮。正因为如此，她才懂得珍惜光明，向往光明，将别人所看见的，所欣赏的当作她自己的太阳。她用自己的笔写下了假如自己拥有三天光明，记录下的不仅是对世界的向往，更是在心中所看到的美丽世界。海伦·凯勒的命运是不幸的，但上帝却给她留了一扇窗——心灵之窗。

海伦·凯勒，一位用心灵的眼睛观察世界的人，同时拥有着那种不放弃、不言败的精神。她那颗心便是世上独一无二的眼睛。

海伦·凯勒，这位不朽的传奇人物，拥有着一颗被上帝的力量所眷恋的心，也许这颗心便是上帝给她最好的补偿!

《假如给我三天光明》读后感600字

光明对我们来说意味着什么?在读了《假如给我三天光明》之后，我们又不得不承认海伦凯勒是个奇人。正如马克吐温曾说：“十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个就是海伦凯勒。”读完这本书后我的心被海伦的精神深深的震撼了。在书中海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏。否则就不懂人类生命的音乐!”

海伦在十九个月大的时候，生了一场大病，竟然因此失去了视力。后来，她母亲为了她找来了一位老师—安妮·莎莉文小姐，帮助她完成了学业。但是，她成功的背后却不知付出了多少汗水与艰辛，这是我真正感动不已的地方。

《假如给我三天光明》读后感600字

几个月前，妈妈买了一本《假如给我三天光明》，我一直没怎么关注这本书，随便翻了翻，不是很感兴趣，就放在那了，直到几天前，事情出现了一百八十度的转变。

那天晚上，该睡觉了，我让妈妈给我读一会儿书，妈妈拿起了《假如给我三天光明》念了起来，很快我被海伦的命运吸引了，对这本书产生了兴趣，第二天我就接着妈妈读的地方开始看了。

这是一本自传体小说，主要写了海伦。凯勒一生的经历，从一个健康的人(只有19个月的健康生活)到又盲又聋的人，这样的经历会让人崩溃的，甚至会自杀，但是海伦很幸运，她遇到了一位好老师——莎莉文老师，莎莉文老师带领海伦认识了整个世界，还教会了海伦说话!我很佩服莎莉文老师，也很奇怪莎莉文老师为什么那么有耐心，能够忍受小海伦的坏脾气，换做别人都因该摔耙子不干了，看到最后我才知道，莎莉文老师自己小时候也是盲人，但后来治好了。我想莎莉文老师之所以重视海伦，能忍受海伦是因为她在海伦的身上看到了自己的影子呀，她能理解海伦。

我想海伦。凯勒写这本书一定下了好多功夫，因为她写的故事就像发生在读者自己眼前一样，在读的过程中我一度忘记她是一个又盲又聋的人，甚至让人觉得她是一个健全人，每次合上书我才想起她是一个残疾人。

我们因该学习海伦用毅力战胜困难，用信念创造奇迹!我佩服海伦凯勒，喜欢莎莉文老师。

《假如给我三天光明》读后感篇六

《假如给我三天光明》读后感450字

《假如给我三天光明》讲的是一位伟大的女性——海伦。凯勒从小到大的事情。她虽然又聋又哑，但她依然充满信心的生活着，就因为这样，她的生活才那么的不平凡。

读完这本书，我感到海伦。凯勒是一个会在黑暗中寻找光明的人，她靠一颗不屈的心打败了黑暗，终于找到了人生的光明，并且又以爱去拥抱世界，最后成了人们心中永远的骄傲。

想到这里，我感到无比的惭愧。那一次，因为自己在玩健身器材，结果导致手指被割了。看着那血淋淋的手指，整整哭了一个夜晚，我感到非常无助，害怕极了。现在看了《假如给我三天光明》让我懂得了坚强。

是啊，生活中有许多像我这样的人。有的竟因为身体的不完美，萌发出要死的念头。那实在是太脆弱了，太不值得了。海伦……凯勒说：“我们的身体虽然不自由，但是我们的心是自由的。”一个人要是老想着自己身体的缺陷，不去想想自己身体的完美，那他（她）就会越来越老。其实有些人不是被疾病害死的，而是被心灵的不自由而闷死的。

由此我想谢谢《假如给我三天光明》这本书，因为是它让我懂得了生命的可贵，也谢谢海伦。凯勒，因为是她让我懂得了“人要学会坚强”……

《假如给我三天光明》读后感450字

这个暑假，我读完了整本《假如给我三天光明》，每当我回想起故事内容，我就感慨万分。

故事的主人公是一个从一周岁开始就因病双目失明、双耳失聪的女孩——海伦·凯勒。

海伦失明之后，父母对她百依百顺、任她摆布，海伦在这种特殊待遇下变得自私、任性。她的父母没办法，给她请了一位家庭教师——莎莉文小姐，在莎莉文小姐的严格教育下，海伦改掉了坏习惯，喜欢上了学习。为了能与海伦沟通、交流，莎莉文小姐在海伦的手掌上教会了她认字、写字，并且教会了她如何使用盲人课本读书。

另外，因为海伦听不见声音，便渐渐丧失了说话能力。但她并不自卑，而是乐观面对现实，她一刻不停地努力学习，几个月就掌握了所有的语法。可她不能说话，学会这些语法后，她更加想要说话，于是她见了富勒小姐，富勒小姐让海伦把手放在她脸上，感受她的舌头和嘴唇是怎么动的，海伦认真地模仿她的动作，在上了十一节课后，海伦学会了说话。

后来，在莎莉文小姐的帮助下海伦成功在剑桥女子中学毕业，考上了她理想中的哈佛大学，走遍了美国以及世界各国。但她在那些国度并不是游玩，而是为残疾人演讲、捐款。

海伦·凯勒，一个多么顽强的名字啊！这本书生动地体现出了海伦·凯勒勇敢、乐观、积极进取、勤奋好学等这些值得我们去学习的精神。今后，我要更加刻苦地学习，永不放弃梦想，做一个不输给海伦的人！

《假如给我三天光明》读后感450字

读了《假如给我三天光明》让我很有感触，曾经马克·吐温就说过这样一句话：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。”而海伦·凯勒便是假如给我三天光明的作者。

《假如给我三天光明》讲了海伦·凯勒曾经是一个非常健康的孩子，她给她的家庭带来了无穷的欢乐。可是当她十九个月大的时候，一场灾难降临了，海伦突然高烧不退，等高烧退去之后，可恶的病魔却夺去了她的视觉和听力。也许大家都不会相信，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然考上了哈佛大学，而且用生命的全部力量处处奔走，创建了一家家慈善机构，为残疾人造福。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气，而且还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来，给后世以勉励。

海伦·凯勒写这篇文章，就是因为自己看不见多姿多彩的世界，却又是那么想看一眼这个美丽、可爱的世界。所以她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友，希望他们能好好珍惜。读完了假如给我三天光明，我感觉自己一下子长大了，和海伦相比，我拥有健康的体魄，我是一个多么幸福的人啊！所以，我一定要合理安排好时间，好好地学习，好好地生活，勇敢地面对学习和生活中的一切困难和挫折，珍惜现在的幸福生活，这样才不会辜负了我们所拥有的明亮的眼睛和一切美好的东西。这也是我读这本书的最大的感受。

我建议那些还没读过此书的人们抓紧去阅读它吧，相信它一定会带给你无限的精神食粮。

《假如给我三天光明》读后感450字

今天，我读了《假如给我三天光明》这本书，因此我深受感触。

这本书向我们讲述了1880年海伦·凯勒诞生了，她度过一年的美好时光，可是她在一岁半的时候不幸染病，致使眼瞎耳聋，但是母亲的爱，使她在黑暗中得到一丝光明，可是海伦要像别的人一样了解事，这是万分困难的，可是她不像困难低头，用手势和别人交流。后来，一位叫安妮·沙莉文的姑娘当了她的老师，沙莉文用超强的毅力，教育海伦·凯勒，使她冲出黑暗，最后使她竟然跨进了哈佛大学。

《假如给我三天光明》这本书使我感动，海伦·凯勒那坚持不懈，坚强的意志更令我佩服。

可是再想想，我自己动不动就半徒而废，哪像海伦一样，一个残废人都有这么强的意志。

记得那一次，妈妈给我报了奥数写作班，让我学习，我刚开始非常喜欢这两门课目，对它非常重视，一直读下去。于是就一下子读了两学期，可是读着读着，我就有点不耐烦了，便在第三学期读完，就跟妈妈说不想读了，唉！想想心里就难过，如果那一年读下去，多么好。也不会使我的成绩逐渐后退，唉！我真后悔。

海伦从现在开始，我要向你学习，成为一个对国家有用的人。

《假如给我三天光明》读后感450字

寒假期间，大家一定看了不少书吧！我也不例外，如《上下五千年》、《小桔灯》、《假如给我三天光明》、《福尔摩斯探案全集》等等，其中《假如给我三天光明》这本书给我的感触最深了。

《假如给我三天光明》这本书的作者是海伦·凯勒，也是她的自传。1880年海伦降生于一个普通的美国家庭，可当她还是一个一岁半的小娃娃时，却不幸地生了一场大病，让她从此双目失明，双耳失聪，不过热心的沙利文老师就如天使般来到了海伦那黑暗沉寂的心中。在老师的悉心呵护和无微不至的关心帮助下，海伦渐渐学会了如何摸盲文，拼单词，虽然沙利文老师教会了她这些本领，但海伦仍然起早贪黑的勤学苦练着。为了学习更多的知识甘霖，以致小小的手指头都摸出了血，就这样日复一日，年复一年，海伦不仅学会了阅读、书写和算术，还学会了用手指“说话”呢，真是令人惊叹不已啊！

海伦正是通过这种不懈的努力和顽强的意志，才做到了普通人都无法做到的事情，这让我深感赞叹，敬佩之心犹然而生。作为一名学生的我，出生于一个幸福的家庭，且身体健康，就更应该努力向上，好好学习。海伦就是我学习的榜样，她凭借自己的顽强和坚持能做到的，我相信我也一定做到。

《假如给我三天光明》读后感450字

我在寒假里认真地阅读了《假如给我三天光明》。这本书是海伦。凯勒的自传，记录了海伦。凯勒一生的感人故事。

海伦。凯勒生于1880年6月7日，美国亚拉巴马州北部的一个城市。在她一岁半的时候，一场噩梦悄悄地降临——海伦。凯勒得了急性脑充血，而导致双目失明，双耳失聪。这对家人来说无疑是晴天霹雳！从那时起，她就生活在黑暗的世界里，没有光明。那时的海伦。凯勒该是多么的绝望呀！但她并不向命运低头，就此被屈服，而是坚强地面对。如果换作是我的话，一定会忍受不住黑暗孤独的寂寞，对生活没有任何希望，甚至还有可能会不想生存下来。当时，我一边读，一边想：老天爷为什么不公平呢？海伦。凯勒还只是一棵嫩嫩的幼苗啊！

那一年，凯勒的生命里出现了一个极其重要的人——安妮。莎莉文。她是凯勒的启蒙老师，教凯勒盲文，拼单词等，甚至说话。可是凯勒要付出的代价令人无法想象。后来，凯勒靠自己坚韧不拔的毅力和不屈不挠的精神创造了奇迹。她考上了哈佛大学，还到处演讲。当我读到这里，我惊呆了，一句话也说不出来。

海伦。凯勒在于1968年6月底日离开了我们，她享年88岁。这位举世闻名的作家和教育家永远留在世界人民的心中。虽然她离开了我们，但给我们的启迪是无穷的。我们现在的生活无忧无虑。可是却身在福中不知福。当我在学习中，生活中遇到困难，挫折，就害怕。退缩，我和海伦。凯勒相比，真是感到十分羞愧。我一定要学她那勇敢，永不放弃，顽强的毅力，不屈不挠的精神、热爱学习、热爱生活，做一个勇攀高峰的好少年。

《假如给我三天光明》读后感篇七

这个月，我读了这一本书。书中的主角海伦这个人物。她深深的打动了我。

海伦在她一岁半时便双目失明，双耳失聪，因此她和有声有色的世界隔绝了，她没有一个充满光明与色彩的童年。她无法像其他的孩子一样感受世界给他们带来的欢乐。直到她的老师沙利文小姐的到来，才使海伦的世界慢慢有了色彩。这独特的色彩不是用眼睛和耳朵来感受到，而是用她那纯洁无暇的心来感受的。

海伦最令我敬佩的是那不屈不挠与命运坚强抗争的精神，她接受了命运发起的挑战，在一个个既没有光明，又没有声音的黑暗世界中，以她自己永不言败的精神，坚持按照正常人的标准来要求自己，并尽力做到最好她绝不因为自己是残疾人，而降低对自己的要求她早已意识到自己要达到胜利的岸滩。需要付出比拼常人多无数倍的努力，于是她一步步走，一点点做，不达目的绝不罢休。这就是她比平常人都要出色百倍的关键，尽管她是处于一黑暗的世界中。

但是，仔细想想海伦的一生，我发现，她的成功之中，不仅仅包含了自己的汗水，同时也包括了许多爱心人士的汗水。从当时的著名作家，到盲聋儿童教育专家，到家人朋友，再到世界名流，都时时刻刻把这个盲聋女孩记挂在心上。沙利文小姐更把自己宝贵的一生都投入到教育帮助海伦的义务中去。使海伦的生命获得更大的价值。

我也曾经尝试着闭着眼睛在一个黑暗的空间里生活，但是一闭上眼睛，黑暗就袭击我的全身，是我感到恐惧，感到害怕。当我走路时，没卖出的一步都是极其艰难的当我看电视时我只能聆听主持人的声音。通过几次试验，我体会到既看不见又听不见是多么痛苦的一件事啊!

我们要珍惜生命中的光明与色彩并且要呵护我们身边的残疾人士，这样我们的世界才会和平美好。

《假如给我三天光明》读后感篇八

这几天，我一直都在看一本书，那就是关于身残志坚的海伦的故事——《假如给我三天光明》，写的就是海伦的生平自传。

这本书首先讲的是主人公海伦来到人世不久，就因重病导致她的视觉和听觉失效，变得又盲又聋，当时海伦只有一岁零七个月。就在海伦失去活下去的勇气时，安妮·莎莉文·梅西老师来了。莎莉文老师的到来，让对生活充满失望的海伦对重新燃起了希望。莎莉文老师日夜不分的教海伦一些未来生活所必备的知识。首先，莎莉文老师把海伦的手放在她的心上，感觉一下什么叫爱。然后莎莉文老师还带着海伦去亲近大自然，因为海伦现在又盲又聋，已经不能正常的体验大自然了，所以要更多的让海伦亲近大自然，让她对这个世界多多少少有个感知。海伦长到很大的时候，需要上学了，于是她要立志考哈佛，她十分努力的考，可试题很难，海伦每写一笔都很紧张，但海伦终究是考上了。海伦读完大学后，主要靠演说和表演为生，等到了40多岁时的海伦，就开始四处休闲，感受着广阔的天地。虽然海伦至今又盲又聋，但海伦始终是有梦想的，她的梦想就是：给予她三天的光明。她计划第一天要去瞧清楚他的老师、朋友、亲人，以及她所认识的所有人，第二天她准备去看看她童年时代的广阔天地，第三天她准备正常的把一天生活过一遍。

海伦考大学时，认定了一个目标，就不管遇到多大的困难都会去克服，然后取得了成功，这种精神实在是让人倾佩。这让我想到有时候我很想做好一件事情的时候，我也会特别的认真，但是遇到困难时，我就会沮丧，然后发火或者直接想放弃，每到这时候妈妈会来鼓励我，我消除一下情绪后就会继续去做，往往这时候我就能做得特别好。上次我上编程课时的时候，做题目遇到一串非常难的代码，怎么想都想不到，当我准备要放弃时，我突然想起海伦也有过同样的经历，我就想：我不应该放弃，我的冷静再好好想想！后面我做出来了，心里感到特别感到自豪。

这本书告诉了我们，不管遇到多大的困难，都要积极面对，努力生活，就能改变自己的未来，让未来永远充满希望！

《假如给我三天光明》读后感篇九

美国著名作家马克·吐温曾曾说过：“19世纪欧洲出了两个杰出人物，一个是拿破仑，另一个是海伦·凯勒。”而海伦·凯勒写的其中一本书《假如给我三天光明》，同样是世界文学史上的骄傲。

海伦·凯勒一生中只有19个月的光明与声音，剩下的87年里是没有欢声笑语和声音的孤独岁月，她是一位又聋又盲伟大的女作家，也是一位在黑暗中需要人们去给予她光明的弱女子。《假如给我三天光明》这本书写出了海伦·凯勒一生的酸甜苦辣，字里行间无不洋溢着海伦·凯勒对生命的热爱，她渴望拥有光明，哪怕仅仅只有三天也好，这本书实际上是海伦·凯勒在用诚恳的语气劝我们要珍惜宝贵时间，珍惜生命啊！

海伦·凯勒虽然是个盲人，但是她心灵的眼睛却比任何健全的人都明亮，因为在这本书中优美的语言把景物描写得非常细腻生动，一位盲人竟然能够写出如此生动的场景，令我惊讶不已，许多景物在她的描写下变得栩栩如生，几乎与正常人没什么区别，让我觉得她根本不是一位盲人。海伦希望能够拥有光明，可是我们一些拥有光明四肢健全的人又在干些什么呢？毫无目的地消磨时间，游手好闲，一点都不没有认识到时间的重要性和它的宝贵性，时间是一去不复返的，要是能让他们也失明一天，让他们认识到时间的宝贵该多好啊！

看着海伦经历了这些痛苦时，然而今天的我们又是多么的幸福，衣来伸手，饭来张口，拥有健康的身体，要什么有什么……但我们却从来没有珍惜过。

看完《假如给我三天光明》，我要从现在开始，珍惜每一分每一秒，好好学习，以优异的成绩回报父母，回报祖国。

《假如给我三天光明》读后感篇十

读完这书，却不知怎样来叙述自己的理解和感受，权且沿着心迹行进。

如果说，人的思想喜恶会发生变化，或许没人会怀疑。但这变化若发生在自身，且体验深刻，就是件美妙的事。

第一次阅读是在多年前，其实翻过几页，仿佛也用了心，但那字句如持了兵戟的斗士，个个显露交锋之态。遂搁置一旁，由理仍是沿心迹行进。这种随性之为不知对错，只想任何事若过于强制定是违背了自然定律，随之而来却不都是我们想要的正量因素。或许，某些迁就，某些时刻性的退让也会让生活与学习获得意想不到的收获。毕竟，违拗带来的抵触与消极在教育中不利于个性发展，愉悦感的降低亦会导致记忆能力的丢失。

这次阅读似乎少了很多阻碍，我把这种阻碍的消失归结为好奇与兴趣的来临。当然，亦不否认有其它力量存在。这似乎像极了孩子的成长，如果单归结为某样因素，确实有其局限。不管如何，好奇心的驱使，让我获得了从未有过的阅读体验。海伦生活在一个怎样的家庭?她的残疾因何而起?她如何去征服眼前的困难?又如何成为一位伟大的作家，教育家，慈善家和社会活动家?我努力去感受那充满热情的文字背后所隐藏的一颗热爱生活，执着于理想追求的心的存在。没有听力，没有视力，没有开口的能力，海伦如何进行学习?即便他人帮助，其中种种繁杂而深奥的教育问题的开启又是一个怎样的过程?莎莉文老师是谁?她为什么那么从容地一直投身于对海伦的艰难的教育工作中?为生计?为其它?……太多的疑问和悬念牵动着我，逐渐走进一个陌生而新奇的世界。

毫无疑问，这是一部历久弥新的经典巨着，它跨越时空的界限，给予每一个时代中人无限的动力之源。我们每个人较之海伦都应有无限的幸福感，我们没有理由在拥有众多感觉器官并且享受它们带来的美好感受的同时还要不断抱怨命运的不公，时代的不济。珍惜生命，珍爱生活，这是每个阅读中人所共有的深刻体悟。

作为一个被命运击进低谷，继而又凭借自身的努力攀越到崖峰之巅的女孩，她的文字所展现的却是一个充满阳光，充满鸟语花香的积极的情感世界。这里没有丝毫的哀怨，没有沉重的粗语，更没有晦暗的色彩所带来的潮湿的阅读感。我们不难想象每一次突破中的进步海伦所经历的煎熬，也不难想象她在精神与心理上所面临的曲折与跌宕。然她却更多表现了一个女子对自然生活的热爱，对未知生活的向往，对每一个关心、爱护自己的朋友、亲人的无限感激。她是那样热情，蓬勃而富有生命力。每一片绿茵，每一处花香，每一抹斜阳……都在她的生命中焕发出神奇而瑰妙的色彩。如果不是对光明的渴望，如果不是对世界的热爱，如果不是怀着感恩的情怀，或许这文字会是另外一种沉郁和忧怨。

显然，相对一般的残疾者而言，海伦的遭遇令人扼腕。然而她又是众多残障人中最为幸运的一员。因为在她的身边，有深爱她的父母，有一直陪伴其左右的莎莉文老师，有各个领域先卓人士的关爱和引领……每个人的包容和无私的给予都让她感动，都让她汲取到许多活下去并努力为他人做事的力量和勇气。

小说中海伦有过这样一段源自心灵的感慨：“现在，我深深懂得，并不是每个人都能成功地达成自己的愿望，环境的影响仍然很大。在看过工业区、矿区中那些贫苦的劳工后，我尤其深刻地体会到环境对一个人所造成的压力。”

“这种想法逐渐变成了一种很深的信仰，不过我并不因此而感到悲观，只是更加强了人为人类应该自助助人的观念。现实环境固然可怕，但人类应该保持希望，不断奋斗，至于那些处于顺境的人更是有义务去帮助需要帮助的人。”

海伦是这样说的，也是这样做的，她将自己的一生都投入到了整个社会活动中。当然，这一切因缘不得不让我们再次提及可爱的莎莉文老师。她坎坷的童年经历坚定了其生命意志，而坚定的生命意志又推动了她针对海伦盲聋哑教育的探索与坚持。别样的阅历人生，严谨认真的教育思想，还有谦逊低调的人格魅力都深深地影响了海伦的一生。

合书之余，内心长久不得平静。我尝试性摸索，去探寻另外一种生命方式，却发现我们原是无比富足。隆隆的火车“噪音”再也不感厌烦，啁啾的鸟鸣那么悦耳，天空湛蓝清澈，白云飘逸闲荡，一切都深感美好……珍惜生命，珍爱健康……