关于陶瓷的作文650字10篇

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是关于陶瓷的作文650字10篇，欢迎大家分享。

第一篇

承德县第二小学六年三班张昭辉

“呀！今天几号了？完了，完了！今天可是她的生日呀！我怎么给忘了呀？家里又没人，我怎么给她买礼物呀？”我一遍一遍的抱怨着。

我灵机一动，老师说过：“礼物要自己做的才真诚吗！”我想了又想，还是没有灵感，于是，就打开电视找一下。“它的手艺可真好呀！”我不禁感叹道，原来这位阿姨在做陶瓷，他的手法很熟练，不一会就做完了，做完后的陶瓷色泽光亮，漂亮又实用。我立刻想到了一个好主意。

我来做陶瓷碗吧！我找了一些正宗的黄土，用杯子舀了一些水，戴上手套把它们和到了一起，由于怕地板脏，必须在塑料袋里进行。我耐心的捏着陶碗，由于太疏心了，所以掉了，我伟大的成果就这样消失了。我有一种想哭又哭不出来的感觉。我不得不又重新做一个，我首先把一团泥放在手心上，用手在那团泥上挖了个小坑，然后细心的捏着边缘的部分，哈哈，一个小茶碗就做好了，最后就差烧了。就在我高兴的同时，也发现了一个问题，衣服上，手上，到处都是泥点，地板上也喷了许多，我把衣服换了一身，又好不容易才把地板上的泥处理了。“烧”。这可是个难题呀！我走出家门，兜里装了一大块卫生纸和一个打火机，有拾了一些小木棍。心里想：就算我没有专业的道具，但我相信我一定能做好的。我好不容易在一块土地上生了一堆火，我顿时感觉我变成了非洲土著人。我小心翼翼的吧“茶碗”放进火堆里，大约烧了五分钟吧！当我把茶碗从火堆里扎出来时，早已烧得四分五裂了。我当然也没有送上好朋友一个好的礼物。

通过这件事我懂得了：失败不要紧，关键是努力了，只要努力了，就是成功的一小步。

第二篇

人生最美的旅程就是鼓起勇气，背上行囊，走出家门，去看本来就属于我们的一切。7月1日是我人生中第一次参加夏令营。我怀着兴奋而激动的心情，踏上了去陶瓷之都---德化夏令营的那辆车。

一路上，我们谈笑风生，议论纷纷呢，讨论着一学期的种种见闻。王老师和碧珍老师把我们分成了两个小队，可乐队和芷莹队。芷莹队取了个霸气的口号：“芷莹，芷莹，就是要赢!耶!”可乐队也不甘示弱，取了个响当当的口号“可乐，可乐，活力四射!”，欢笑声，呐喊声，不绝于耳，响彻在车厢中......

车子缓缓行驶在崎岖不平的路上，真是”山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”忽然，我眼前一亮，这景色令我惊呆了。公路的一大片山坡上嵌着一块块陶瓷，那么精美，那么壮观!其他的同学不由得瞪大了双眼，指指点点。

首先，我们来到了制作陶瓷的地方--月记窑。导游姐姐声情并茂地讲解陶瓷是怎样做成的。我终于知道了要想做出一块陶瓷，得需要浩大的工程啊!望着工作人员忙得不亦乐乎的背影，我不禁感慨万分。

下午，我们来到了顺美陶瓷文化生活馆。一进大门，只见它由300多个杯子组成了两堵墙(一堵300多个)。进入了大厅，只见柜台上放满了琳琅满目、各式各样的陶瓷，看得我眼花缭乱，目不暇接。

令我印象最深刻的是给陶瓷上色了。我从各式各样的陶瓷中挑中了一只泰迪熊和一只小兔。找了个空位坐了下来，我早已摩拳擦掌，跃跃欲试啦!我迫不及待地把颜料沾到了毛笔上，小心翼翼地涂了起来，我就想挥着一根魔法棒，越挥越起劲，不一会儿，一只五颜六色，栩栩如生的泰迪熊展现在我的眼前。我尝到了收获的快乐。

通过这次活动，让我明白了，“水滴石穿--非一日之功”，小小的陶瓷也要经过浩大的工程。凡事要有付出，才会有收获。

第三篇

“喳，喳，喳”是谁在唱歌？哦，原来是我家的陶瓷鸟。那是爸爸妈妈从永康方岩带来的。

这只小鸟很可爱。小小的脑袋上，有两颗黑芝麻似的小眼睛，一张樱桃小嘴，小嘴上还有个发音孔呢！

小鸟有一对蓝色的翅膀，和一条又细又长的尾巴，尾巴翘起来像个烟斗，尾巴顶上有一个吹孔，吹孔下面还有一个发音孔。

听妈妈说：吹时要从孔里灌进一些水，我把尾巴上的发音孔按住，没想到没有发出清脆的鸟叫，而是从它嘴里喷出“喷泉”，吹小鸟的嘴巴，居然从尾巴里喷出水来。最后我对着尾巴上的吹孔吹，居然成功了，小鸟发出清脆的声音，唱起歌来。灌进的水，水量不同，发出的声音也不同。我不停地朝着窗外吹着，过路人还以为是真的鸟叫，都抬头看看，寻找是从哪里发出的鸟叫声，真有趣。那叫声清脆悦耳，惟妙惟肖。连空中的小鸟也被引来了，真是呼朋引伴。

我喜欢这只陶瓷鸟！

第四篇

参观记作文500字 陶瓷之旅半日游

陶瓷是中国最具代表性的一种物品。上下五千多年，从原始时代，就产生了初期石器。慢慢地，人们开发出新领域，又创造了美观，实用的陶瓷。为了见识见识古人的智慧，我决定，开启一次陶瓷之旅半日游。好了，废话不多说，向着南宋官窑博物馆出发！

第一展馆——历代陶瓷：

这里展出了许多从新石器时代的良渚黑陶，直至清明的青花瓷和彩绘瓷。这些瓷器全部按照朝代的先后顺序摆放好，供我们观赏。对了，除了这些，还有一些模块是专门用来展出南宋时期的陶瓷技艺的。（毕竟这是南宋官窑博物馆）

第二展馆——南宋官窑：

欣赏完从古至今的瓷器，就该步入正题，看看南宋时期的瓷器了。这些瓷器的花纹就可以帮我们鉴定它的真假。比如“金丝银线，紫口铁足”。“金丝银线”就是指瓷器檐口和底边的一圈紫红色、紫灰色、银灰色的“小圆环”。像这样的鉴定方法还有很多呢！只可惜我不能一一道来。

第五展馆——龙窑遗址：

这个龙窑遗址，头低尾高，颇似一条俯冲的火龙，分为窑头、窑室、窑尾，从两旁的阶梯走上去，可以清楚地看到整个龙窑。

时间过得飞快，眨眼间，就到了中午，半日游也接近了尾声，这次没有去，三、四展馆，真是有点遗憾。算了，下次再来吧！哦，我该走了，一会儿找地方吃完午饭，还有事情要做呢！再见。

第五篇

中国的传统文化可多了!我一下子还说不完，今天我就给大家介绍中国的陶瓷艺术吧!

中国传统陶瓷艺术，尤见装饰匠心。中国传统陶瓷装饰形式，大体上有刻镂、堆贴、模印、釉色、化妆土、彩绘六类型。图案纹样装饰于陶器早在新石器时代的仰韶文化中的彩陶上就已出现。先民们感受生活的自然现象创造出波拆纹、圆形纹、编织纹等图案，以二方连装饰形式呈现在陶瓷器物上，在西安半坡遗址出土一件绘有精美的人面和鱼纹的彩陶盆是新石器时代彩陶中的精品。陶器上的纹饰体现了先辈们对于自然和人自身观察的结果，陶工们对于点、线、面的熟练融合，对于花纹繁密的组合，以及对于旋纹与孤线的审美感，不但表明了他们对于自然和人类自身有了一定的认识，而且还表明了自然界已经脱离了他们的原貌，增加了人的思想和人的想象力，以及人对自然的美化和崇拜。商、周时代是以青铜器为时代标志的历史阶段，这一时期的陶瓷纹饰和青铜器饰相似，刻纹白陶的烧制成功是制陶工艺上的一个重要的里程碑。它用高岭土制坯，烧成的温度达1000多摄度，素洁可爱的造型与优美的纹饰相结合，逗人喜爱。追溯中国历史各个时期的陶瓷产品，陶瓷装饰有两大特点：一类是以适合陶瓷器皿上进行工艺换表现形式;另一类是以中国绘画形式在陶瓷器皿上进行工艺换表现形式。

中国传统的艺术——陶瓷的故事是多么有趣啊!陶瓷还是我国最为大的创造呢!

第六篇

自从上学期我们班统一安装iPad软件之后，我看到里面有有个软件可以做陶瓷，我就开始玩了。我一开始因为没有钱来买工具，所以我做了几个白色的陶瓷去卖。然后我用我赚到的钱买了两种颜色一种颜色是蓝色，另外一种颜色是黄色。我又用这两种颜色做了几个陶瓷去卖，这样我就有了几百块钱了。我又用这几百块钱买了几个一百块钱的东西。我在用一百块钱的东西做陶瓷，我又有五百块钱。我又去商店里买那些更贵的东西来做陶瓷。有一次我有了五千块钱，我想去商店买点东西，我去翻了翻商店发现里面有一个三千块钱的东西和一个两千块钱的东西，我就把它们买了。以后我试着把它们两样东西放在一起来做陶瓷，然后又将颜色混合起来，在加上饰品，竟然卖了一千块钱后来我就把商店里的东西全买光了。我做陶瓷做的很开心。

第七篇

今天下午，我们一家人一起去参观德化陶瓷博物馆。

首先是序厅，里面有一些古老的陶具。进门的一面墙上，挂着的一块板向人们述说了制陶的过程。开头是一些人用牛把土碾细，接着是塑造陶模，然后是烧陶，人们把一件件陶模放进炉子里烧，陶瓷制好了，人们又用车子把陶瓷运到市场上卖。

再往里走，就是陶瓷展览了。当我看见那一个个精美的陶瓷时，我不禁佩服劳动人民的伟大，他们把一块块没有生命的泥土用他们灵巧的双手做出了一件件栩栩如生的陶瓷。我好喜欢他们做的陶瓷，在博物馆里是多么的漂亮啊!这些陶瓷是他们智慧的结晶。

走进博物馆最深处，我还看到了宋、元、明各个重要历史时期弥足珍贵的窑炉、制瓷作坊等20余处遗迹，向人们展示了古代制瓷的现场情景。

参观完陶瓷博物馆后，我不禁感慨我国的陶瓷文化的博大精深。

第八篇

在香港的中国百货公司买了一个石湾的陶器，我从前旅行时总是反对购买那些沉重易碎的物品，这一次忍不住还是买了，因为那陶器是一个赤身罗汉骑在一匹向前疾驰的犀牛上，气势雄浑，非常生动，很能象征修行者勇往直前的心境。

百货公司里有专门为陶瓷玻璃包装的房间，负责包装的是一位讲标准北京话的中年妇人。她从满地满墙的纸箱中找来一个，体积大约有我的石湾陶器的四倍大。

接着她熟练地把破报纸和碎纸屑垫在箱底，陶器放中间，四周都塞满碎纸，最后把几张报纸揉成团状，塞好，满意地说：“好了，没问题了，就是从三楼丢下来也不会破了。”

我的石湾陶器本来有两尺长、一尺高、半尺宽，现在成为一个庞然的箱子了，好不容易提回旅馆，我立刻觉得烦恼，这样大的箱子要如何提回台北呢？它的体积早就超过手提的规定了，如果用空运，破的机率太大，还是不要冒险才好，一个再好的陶瓷，摔破就一文不值了。

后来，我做了决定，决定仍然用手提，舍弃纸箱、碎纸和破报纸，找来一个手提袋提着，从旅馆到飞机场一路无事，但是上飞机走没几步，一个踉跄，手提袋撞到身旁的椅子，只听到清脆的一声，我的心震了一下，完了！

惊魂甫定地坐在自己的机位上，把陶器拿出来检视，果然犀牛的右前脚断裂，头上的角则完全断了。

我心里非常非常的后悔，后悔没有信任包装妇人的话，更悔把纸箱丢弃。这时我心里浮起一个声音说：

“对一个珍贵的陶器，包装它的破报纸和碎纸屑是与它相同珍贵的。”

确实，我们不能只想保有珍贵的陶器而忽视那些看来无用，却能保护陶器的东西。

生命的历程也是如此，在珍贵的事物周围总是包着很多看似没有意义，随手可以舍弃的东西，但我们不能忽略其价值，因为没有了它们，我们的成长就不完整，就无法把珍贵的东西少年带到中年，成为有智慧的人，同样的，我们也不能忽视那些人生里的负面因素，没有负面因素的人生，就得不到教训、启发、锻炼，乃至于成长了。

对于一朵美丽的花，它脚下卑贱的泥土是一样珍贵的。

对于一道绚烂的彩虹，它前面的乌云与暴雨是一样有意义的。

对于一场精彩的电影，它周围的黑暗与它是同等价值的。

第九篇

陶瓷！一个扩大交易范围使外国人第一次认识中国的一种物品，一个凝聚着古代劳动人民高度智慧的结晶，一个寄托着人们热爱生活、追求创新的梦想……这次的综合实践活动课，老师便为我们打开了了解这个名为陶瓷的“传奇”的大门。

看着这一个个精美、小巧的瓷器，很难想象这个在几千年前就诞生了，而且许多技术竟然在科学如此发达的现代还无法复制下来。陶瓷它不正述说着古代劳动人民那超凡脱俗的智慧，引领未来的创意。秦兵马俑、万里长城……一个个惊天地泣鬼神的创世杰作，使我们这群后辈们望尘莫及；“草船借箭”“三十六计”……一个个绝妙的计谋，纵使我们想个千万年，也想不出头绪的锦囊妙计；乌江自刎，身在曹营心在汉……那一个个宁死不屈、如铁铮铮的汉子，不也述说着我国古代劳动人民至死不渝，威武不屈的高贵品质；孔融让梨，曾子杀猪……一颗颗纯洁高尚的心灵，这些不正如那些陶瓷精品吗？那么精美绝伦，那么鬼斧神工，那么冠绝天下……

至今为止，许多发达国家还尚未制造出能与中国陶瓷相提并论的陶瓷，这不也正体现着我们国家的富强吗？与此同时，四、五千年诞生出的陶瓷，直至今日已成为我们生活中的必需品，仍续写着我国辉煌的历史，时至今日陶瓷已遍布世界的各个角落，这不正表明国际对中国的认可吗？

陶瓷这一课，既让我们认识了陶瓷这种艺术，更使我们了解了陶瓷乃至中国的辉煌的成就与历史。相信在我们的努力下，中国这个文明古国一定会在未来绽放出更绚丽的色彩！

第十篇

今天，我们第一次去路途遥远的高陂，参观了陶瓷园。

远远望去，与我们的住房实在不一样，是花花绿绿的墙体，看起来还凹凸不平，又像卡通片里的宫殿似的。走近一看便惊呆住了，琳琅满目的瓷墙瓷瓦瓷地板，由碎瓷片和各种立体瓷器组成，在阳光照耀下，睁不开眼。园内的陶瓷火车、汽车、还有整个瓷器制作过程的陶瓷模具，让游人初步了解了陶瓷文化。而青花瓷是整个陶瓷园的主打，在各色瓷器中脱颖而出，清秀高雅，百看不厌，桌子、茶具、凳子、床、画、地板、天花板、各种摆设品……均由青花瓷做成，单是做出成品就让人不得不赞叹这高超精湛的工艺，更何况还有精雕细琢的花色，特别是二米大床该是如何出窑的呢？而货架中的瓷器都是精品，有些价值不菲呢，我们望望就好，感受下视觉上的饕餮盛宴。

除了观赏，我们还可以在试验室里亲自体验制作陶瓷的过程，从捏瓷泥开始，再打磨、作画，接着再窑洞里烧制而成，最后，还可以将作品带回家。不过，对于新手来说，这样一个过程，得需要整整的一天呢。我们从实践中再次了解了陶瓷的知识，不仅从外表欣赏到陶瓷的美，而且从内在揭露出陶瓷的奥秘。从古至今，一直传承的非物质文化遗产，我们有义务要将它们发扬光大。

“此行莫恨天涯远 咫尺理塘归去来”，品着陶瓷的文化艺术，再远也值得！

学生姓名：张琪

指导老师：杨贤老师