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关于汉字的魅力的作文

关于汉字的魅力的作文

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是关于汉字的魅力的作文,欢迎大家分享。

关于汉字的魅力的作文篇1

上周的语文课上,席老师给我们讲述了许多汉字的含义,其中令我记忆最深刻的是——聪。

说起这个聪字,大家应该都不陌生。席老师说:“同学们,如果大家想变成聪明的孩子,上课时必须做到以下几点。一、用耳朵认真聆听。二、用眼睛仔细观察。三、用嘴巴勇于表达。四、多用心来感悟。大家看,聪字的左边不就是代表的耳朵吗?右边的一点一撇意味着一双眼睛,中间的口字象征着一张嘴巴,而最下面的心字就是要用心。”哇塞,席老师的讲解真的是太震撼了,顿时让我更加深入的了解到,中国汉字的智慧、美妙和神奇。

啊!中国的汉字真的是太博大精深了!小小的一个字,却蕴藏着如此的魅力。

关于汉字的魅力的作文篇2

中华上下五千年文明史,从某种意义上讲,是一部汉语艺术波澜壮阔的发展史。我非常荣幸能生活在这样伟大的祖国,能够学习汉字这古老而又悠久的文字,这是一种神奇而又有趣的艺术,是世界上最优美的文字,也是地球上唯一的表意文字。比英国的语言、法兰西的文字还要优美:从古至今,有多少文人墨客写下了赞美祖国大好河山的优美诗句,给中华多少优秀儿女以无穷的伤感与激励,让我们感知中华母亲的不易“国破山河在,城春草木深”,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,“桃花流水深千尺,不及汪伦送我情”!多么优美的诗句啊,多美的语言啊,就在这短短的十多个汉字中,体现了多少无尽的情感!

汉字还有一个特点,它是千变万化的,它有着多音字,可以发出多种音。比如,有一幅对联是这样写的,上联:“长长长长长长长”,下联“长长长长长长长”,横批:“长长长长”,有一个外国人看了,不解的挠了挠头走开了,你说这样深奥的语言,外国人读得懂吗?但我相信你懂,因为你是中国人!中国的对联还有一个特点,就是断句不同,可能整句话的意思都不同了。从前有个财主,请一个秀才给他家写一副对联。秀才写过后,念了一遍,财主听了很高兴,便把对联贴在大门上。正在他得意扬扬时,过路人看了却笑了,他莫名其妙。财主抓住一个过路的人,让念给他听听。过路的人一念,财主上前一把将对联撕个粉碎。这对联是:东家年年好晦气实在少不得生杂病,府上步步高债台不会有粮丰多富贵。你试试看中间的断句位子一换,整个对联的意思就不一样了。汉字对于我又爱又恨,因为一不小心就会把它写成另一个字了,我曾经默写《题西林壁》时,把这首诗写成了这样:“横看成岭侧成峰,远近高短各不同,不知庐山真面目,只缘身在些山中。”杨老师是这样评价的:“‘远近高短’真是神来之笔,当年的苏轼想了三天也没有想出这个词来,后来经过一千多年,历史被突破,云曦诞生了。快哉,当饮一大斛!‘不知’虽说还算凑合,但‘此山’变成‘些山’是什么意思?是不是因为庐山的台阶多,加上两横?”我实在惭愧呀!其实不怪我有多“笨”,就怪汉字有多“神”,我没说错吧!

世界上最古老的文字有四种:一是产生于西亚的苏美尔文字,大约出现在公元前3500年,通行了3000多年;二是产生于埃及的埃及文字,它略晚于苏美尔文字;三是产生于中美洲的马亚文字,产生于公元155年前;四就是产生于中国的汉字了,汉字的年龄有多大?如果从甲骨文算起,就有3300多岁了。如果新石器时代陶器上的符号可以看成汉字的始祖,那就可以追溯到公元前8000年左右。我坚信在人类文明的历史长河中,汉字越来越被世人所珍爱!

关于汉字的魅力的作文篇3

汉字是中华人民智慧的结晶,它的魅力不可不说。

汉字的魅力在于它的发展漫长而多变。汉字发展史中最经典的5种字体分别是:甲骨文,金文,篆书,隶书和楷书。甲骨文是刻在龟甲或兽骨上,写法不固定,以图形化为主;而金文是刻在青铜器上的文字,线条粗壮,字体较大,在商周晚期时开始偏线条化;小篆的结构稳定,线条圆转,粗细一致,象形意味基本消失,在秦国统一六国后便成了我国最早的全国统一的文字。隶书形成于战国晚期,已经将圆转的线条改为直笔或方笔了,由象形为主转为会意为主,这一结构体制的变化,让它成为了古今汉字的分水岭。最后一个便是楷书,楷书讲究规整平直,并将笔画简化了,更好认读,并且沿用至今。

汉字的魅力在于它富有趣味,比如猜字谜。猜字谜是一种文字游戏,是汉族特有的语言文化表现,根据汉字笔画繁复、偏旁独立、结构多样的特点造了字谜。“上下难分”是什么字?现在就可以使用“离合法”,将“上”“下”拼在一起就成了“卡”字,是不是很简单?我们再来一则字谜“飞砂走石”是什么走?没错是“少”字,因为“砂”的“石”走了,就只剩“少”了。

汉字的魅力还在于它的含义丰富。例如:“妈”,可以根据它的偏旁看出是一个女性专用词,而旁边的“马”字是说那个人愿意为你做牛做马,合在一起便成了“妈”。还有“哈”字,你能想到什么?还是由我来告诉你吧!“哈”字的上方“人”就像人的两条眉毛,你瞧,眉毛的下边,有一双笑成一条缝的眼睛,“口”字不用我多说,那是一张笑得快咧到耳朵根儿后面的嘴,旁边的“口”则是他那高兴的直挥舞的拳头。

汉字还美在声?。“哗啦哗啦”你快听,那是大海在心情玩耍的声音,“叮叮”那是铃铛婉转的歌声,“呼呼”那是风穿过树木发出的声音,好似一个优雅的人儿,弹着动听的歌曲......

汉字的魅力无穷无尽。从现在开始,让我们学好中国字,杜绝错别字,将中国汉字乃至中华文化发扬光大。

关于汉字的魅力的作文篇4

我们的祖国有着上下五千年的灿烂文化,汉字有着源远流长的历史和文化底蕴,我为我是中国人而感到骄傲和自豪,尤其是当我读了《我们的汉字》这本书后,更是引以为傲。

《我们的汉字》的作者是著名的翻译家、儿童文学作家任溶溶。对于汉字,有些人可能会觉得乏味、枯燥,十分难记、难写。作者用自己广博的知识和见解,深入浅出地讲述我们的汉字,从汉字书写到招牌文化,从字词发音到文学技巧,从甲骨文到历史知识,带领我们在语言的国度里旅行,发现汉字的神秘与独特,启发我们寻找汉字“为什么”的答案,而这也是这本书的魅力所在。

汉字是中华民族智慧的结晶,汉字陪伴我们终身,是我们日常生活中不可缺少的一部分,我们天天要同她打交道,与她形影不离。文字和语言一样,都是交通信息的工具,我们每天的交流和沟通都需要她,要靠她来传递信息、表达情感和思想。同样,汉字也是记录汉语的特殊符号,至关重要。我们的生活离不开汉字,写作业时我们要用上她,与人沟通时我们需要她,看书时我们也要用上她……她就是可爱的精灵,无时无刻不出现在我们的身边。

汉字是中华民族的文化传承,汉字的魅力让中国人甚至外国人都为之着迷,汉字有声调、有情感,每一个方块字,都有独特的意义,我要写好汉字,读好汉字。

关于汉字的魅力的作文篇5

汉字的魅力

一大早火红的太阳就从窗外斜斜的照进来,天气还是那么炎热,我的心情更坏了。

妈妈叫我练琴,可是我练了半天,她总是不满意,惹得她大发脾气,训的我哇哇大哭起来。正在这时,爸爸回来了问怎么啦?“我不学琴了”我边哭边回答,爸爸看了看妈妈,很快就知道是怎么回事。他若无其事地拉着我到书桌旁坐下,爸爸对我说“最近你最喜欢看的电视是什么?”

我擦着眼泪说“是汉字英雄。”

爸爸说“那我们来写个字怎么样?”

“什么字?”

“就是‘我’字啊。”

我听了觉得很奇怪,但我还是写了出来。爸爸问我“知道我字为什么要这样写吗?”

“不知道?”我摇摇头。

爸爸平静地说“没关系,现在我们把它拆开。”于是我把它分成了左右两半,但我还是不知道爸爸葫芦里,究竟装的是什么药?

这时,爸爸笑着对我说“右边是什么字?”

“戈字。”

“对啊!”

可这和我又有什么关系呢?我疑惑地看着爸爸,这时,爸爸打开电脑,为我搜索了戈字。戈是一种常见的古代兵器,当时,我们的祖先生活在原始森林中,那里有很多野兽,人们时时面临着各种危险,我们的祖先很聪明,手里拿戈就再也不怕了。所以戈代表本领,一个人有本领才能生存下来。“

‘我’字在甲骨文中左边是一个彐字,也就是三字加一竖。”爸爸又问道,“你知道三除了表示具体的数字还有什么意思?”

我说“三五成群,三翻五次。”

爸爸高兴地说“对,没错,那这一竖呢?”我想了又想,摇摇头。

“这一竖就是磨刀石呀,就是我们用来磨刀的石头,整个字合起来就是把戈放在磨刀石上反复的磨,一个人就像戈一样,只要不怕艰难反复磨练才能拥有超高的本领。”我听了爸爸的话惭愧地低下了头。

爸爸接着说:“你每晚爱看汉字英雄,你只是在看热闹,关心谁闯关成功,其实你更应该认真听专家讲解汉字的意义和给人的启示。”

今晚,我还要看“汉字英雄”这个节目,但这一次我要用心的看,用心体会汉字的魅力。

关于汉字的魅力的作文篇6

汉字是中国历史上最悠久的历史文化,是世界上最博大精深的文化。先是最早的甲骨文,经过了世代中国人民努力创造、创新,最终成就了世界上最灿烂的博大文化财产,发展到现在最常用的就是楷书了,楷书的意义既深奥又有魅力,现在世界上很多国家都在用我们的汉字、研究我们的汉字呢!

看!我们的汉字又开始吵架了。首先“旁”和“傍”从书本里情不自禁的跳出来来,“旁”一看见“傍”就笑着说:“胆小鬼,你还找了个保镖,这时又出现了两个字,哦!原来是“夹”和“峡”出来了,“夹”对“峡”说:“真没想到,几天不见,你竟然弄来了一个靠山,看!多有意思呀!

当然,这只是大海中的一滴水,他的精深和博大,你一辈子也研究不通,每当我看着这些汉字谈话的时候,我感觉到汉字太有趣了,汉字竟然能造出这么多搞笑的故事,它让我知道汉字的博大与精深,在世界上是无与伦比的,让我深刻的体会到做中国人的骄傲与自豪,难怪人们常说“谁精通了汉语与汉字,那他就是世界上最有学问的人”,什么唐诗、宋词、明清小说……太多太多了!所以,我将会一丝不苟的学好语文,做一个真正的中国人!

现在我只是一名五年级的小学生,我意识到我的语文知识太稀少了,只学到了一点儿皮毛,还等什么呢?今天只有发奋学习,才能学到汉字的一点儿精华,我们的汉字太有趣了,我一定要努力学习,研究汉字,理解汉字的意义和魅力。

汉字,我喜欢你!

关于汉字的魅力的作文篇7

这个星期,在与文莱是的带领下,我和同学们一同去遨游了汉字王国,感受到了汉字的无穷魅力。

在本次综合性学习中,我们阅读了许多则阅读材料。其中,给我留下印象最为深刻的,是《甲骨文的发现》。这篇文章建德市清朝光绪年间,有一个叫王懿荣的学者,在生病服药时发现有一味叫“龙骨”的药,上面可有似字体的痕迹。经过他再三的研究,发现这的确是一种文字。后来,人们把这种文字成为“甲骨文”,随后出土了一大批“龙骨”,于是,我国文字领域就又多了一门“甲骨学”。

读了这则阅读材料,我觉得王懿荣是一个十分细心留意生活的人。因为,生病服药有用到“龙骨”的,肯定不只他一个,可为什么只有王懿荣一人发现了“甲骨文”呢?因此,我懂得了:我们在生活中,要做一个有心人,应该培养自己留心观察、善于思考的好习惯,就还有所发现、有所发明、有所创造、有所成就。

除此之外,我还学习、认识到了关于汉字的字谜、谐音、来源以及演变过程等知识,感受到汉字的有趣和奥妙。再次,我不得不称赞汉字:中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。

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