《童话里的“坏蛋”:给孩子的第一本反霸凌认知书》经典读后感有感
《童话里的“坏蛋”:给孩子的第一本反霸凌认知书》是一本由埃莱奥诺拉·福尔纳萨里(Eleonora Fornasari)著作,人民邮电出版社出版的平装图书,本书定价:64.00,页数:64,特精心收集的读后感,希望对大家能有帮助。
《童话里的“坏蛋”:给孩子的第一本反霸凌认知书》读后感(一):霸凌,小朋友真的懂吗?带你正确识别霸凌
相信前几天的7岁女童受霸凌的报道,大家都有看到,对于越来越低龄化的霸凌,作为同龄的家长很是担忧。孩子能够识别出什么是真正的霸凌吗?识别了霸凌以后,如何有效对待霸凌,并且让自己变得强大起来呢?很开心能有一本书,教给孩子如何的反霸凌的认知书。
《童话里的“坏蛋”:给孩子的第一本反霸凌认知书》读后感(二):孩子被霸凌了,怎么办❓
1
这个问题,作为父母的你肯定也担心过吧❓
是的,我们担心孩子在校内校外受欺负:
担心孩子身体遭到折磨,担心孩子心灵留下的阴影,担心孩子身心健康出现问题…
这绝非危言耸听,2022年相关数据显示:
我国每年有近2000人因校园霸凌伤亡❗️
2
从概率上说,偶发的校园霸凌是不可控的:毕竟童话里始终会有一个大反派,校园乃至生活中也会出现各种“坏蛋”。
但霸凌持续发生,则很大程度上是信息不对称:一方面,霸凌者从霸凌中获得了某种快乐,并形成了霸凌习惯;另一方面,被霸凌的孩子不愿说不敢说,他们的父母乃至有关管理者失察失管,导致事态愈发严重。
所以,反霸凌的第一步就是——
教会孩子正确辨别校园霸凌并正确应对❗️
为此,埃莱奥诺拉和达维德共同创作了极具创见的
《童话里的“坏蛋”:给孩子的第一本反霸凌认知书》读后感(三):不要害怕,霸凌者也有弱点,被霸凌者也被人关爱
不久前,山西大同10岁男童持续两年遭受同寝2名男生欺辱的新闻事件让人不敢置信又倍感难过。 有许多触目惊心的校园霸凌案例,让人怀疑“人之初”的善恶。 有一段时间我很喜欢听一首歌,歌名叫做《玫瑰少年》,歌曲灵感来源是一位因外表女性化而备受歧视、被校园霸凌的少年。 校园中的“异类”很多时候更可能被霸凌——或许只是更爱干净、更喜欢沉浸在自己的世界、有更小众但无伤大雅的爱好。 2018年,据联合国教科文组织(UNESCO)发布了名为《校园暴力和欺凌:全球现状和趋势、驱动因素和后果》的报告,提到全球校园中有1/3的青少年遭受欺凌。这是一个格外庞大的数字。 2019年,UNESCO发布了新的报告《数字背后:结束学校暴力和霸凌》,指出: 身体欺凌在男孩中更常见,而心理欺凌在女孩中更为普遍。 在任何方面被视为不同的儿童更容易受到欺凌,而外貌是遭到欺凌的最常见原因。 或许,不论是霸凌他人的孩子,还是遭受霸凌的孩子,都应当看看这本《童话里的“坏蛋”:给孩子的第一本反霸凌认知书》。 在图书的后两页附上了两篇文章,分别是《假如你是“坏蛋”》《如果霸凌就发生在你身边》,不论是加害者还是受害者,都能有所收获。 《童话里的“坏蛋”:给孩子的第一本反霸凌认知书》这本书非常贴心地附上了导读页,让我们在看过导读后能够对本书的主旨一目了然。 原来在耳熟能详的童话故事里,也能看到霸凌的身影。 《小拇指》中喜欢吃小孩儿的食人魔、《灰姑娘》中嫉妒灰姑娘的恶毒姐姐们、《爱丽丝梦游仙境》中常常高喊“砍掉他的头”的红桃皇后…… 这些童话故事里让人害怕的“坏蛋”,其实都是霸凌者。 有人仗着强权或蛮力霸凌,有人拉帮结派霸凌,有人远程作战就像现实生活中的键盘侠…… 霸凌的形式多种多样,内核却往往是霸凌者对自身的不自信,对弱者的缺乏同理心。 他们恃强凌弱,向更弱者挥拳,以此获得满足。 而图书中不只有对现象的描绘,不仅仅让霸凌者和被霸凌者意识到问题,还提供了解决措施,让每位被霸凌的孩子及他的身边人都能知道该如何面对。 就像歌词中唱的那样—— “ 你是你 或是妳 都行 会有人 全心的 爱你” 不要害怕,霸凌者也有弱点,被霸凌者也被人关爱,总有人愿意帮助被霸凌者,一切都有希望改变。 《童话里的“坏蛋”:给孩子的第一本反霸凌认知书》这本书除了内容构思的精巧,还有插图的精美动人让我念念不忘。 不论是反派还是主角,在图书中的形象都十分生动,配色舒服自然,我尤其喜欢画师笔下的红桃皇后,扑克牌元素和人物形象完美结合,瞪眼张嘴的神态让我提前感到了害怕,耳边仿佛已经响起了3D立体环绕的“砍掉他的头”。
《童话里的“坏蛋”:给孩子的第一本反霸凌认知书》读后感(四):看童话故事,了解其背后的霸凌现象
文 | 夏鸢的暖心小筑
童话故事里有没有坏蛋呢?这个问题的答案是肯定的,童话里是有坏蛋的,但童话最终的结局都是完美的,这也让我们逐渐忘记了童话里的“坏蛋”究竟做了怎样的坏事。
在《童话里的“坏蛋”:给孩子的第一本反霸凌认知书》这本书中,作者选取了14个我们熟知的童话故事,通过童话故事的解读,让孩子明白这些坏蛋正在做的事情叫做霸凌。
霸凌是无处不在的,无论是现实生活中,还是童话故事中,都会存在霸凌的人,他们的目的只有一个,那就是欺负弱小,或者说,他们用一些让你无法躲避的话语攻击你,直到你被这样的话语所打败。
书中,共介绍了4种类型的霸凌,分别是:身体与权力的霸凌、言语霸凌、关系霸凌和网络霸凌。
比如,我们熟知的小红帽的故事,这里面的大灰狼用到的霸凌方式就是身体方面的霸凌。因为小红帽和奶奶都是女性,从体力和力量方面是没有办法和大灰狼抗衡的,而大灰狼就用到了自己的身体优势和强大的力量,进行乔装改扮,先是把奶奶吃掉后,再把小红帽吃掉。小红帽和奶奶的下场就是无处可逃,虽然最终被猎人所救,但这个过程是非常可怕的,她们要面对大灰狼的强大以及那种居高临下的权力感。
通过这个故事,我们就能很清楚地看到大灰狼的嘴脸,以及我们要如何应对这样的事情。
这本书的适读范围在学龄前的孩子以及小学低年级的孩子,这个年龄段的孩子,他们刚刚开始接触社会还没有很长的时间,所以他们对周边的人还没有什么防备心,所以才要更加对孩子进行保护。
在生活中,我们要告诉孩子,无论在什么地方,都要有一颗警惕的心,不要随便跟陌生人说话,要学会观察身边的人,如果有这样的人出现时,我们要及时告诉父母或老师,以及你的朋友,只有互相团结在一起,才能把霸凌的人赶跑。
夏鸢的暖心小筑
绘本阅读指导师
家庭教育指导师
《童话里的“坏蛋”:给孩子的第一本反霸凌认知书》读后感(五):孩子遭遇霸凌,家长居然说不要把事情闹大?
是的,你没看错!!! -
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