《成为大侦探：用科学推理故事挑战你的思维》读后感摘抄

《成为大侦探：用科学推理故事挑战你的思维》是一本由[西] 安娜•加略 著 / [西] 维克托•埃斯坎德尔 绘著作，四川文艺出版社出版的平装图书，本书定价：72.00元，页数：68，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《成为大侦探：用科学推理故事挑战你的思维》读后感(一)：用10大学科知识推理科学谜题，打开就合不上

科学知识那么多，从哪儿开始学？ 我提供一种方法，可以从《成为大侦探：用科学推理故事，挑战你的思维》这本书开始，包含25个探案小游戏，让小朋友用多学科知识加上想象力和逻辑力找到答案。

本书的25个谜题按照不同学科进行划分，这些学科有物理学、地理学、光学、自然学、化学、地质学、天文学、气象学、生物学、侦查学，每道谜题均标注了学科类别，也算是一种提示。

比如假装生病这篇，这个小朋友害怕考试，想到了装病。当妈妈带她去看医 生时，她趁医 生和妈妈不注意，朝温度计哈了几口气，试图给温度计升温。随后医 生看了温度计说她没有发烧，可以去上学。

对孩子来说，并不知道这样不会使温度计升温，因为从肺中呼出的气体的温度和体温是一样的。这道谜题属于生物学，本书还为每道谜题都标注了难度级别，这个谜题的难度系数是中等。 在书后面还有科学小课堂，通过“科学钥匙”、“做做实验”、“动动脑筋”栏目，进一步解释每道谜题所反映的现象和其中包含的科学原理。还可以亲 自动手做实验验证这些原理，也可以开动脑筋举一反三结合逻辑进行论证。

侦探的探究精神和科学家的求知欲都需要脚踏实地，按部就班地调查。如果你是初学者，可以这样找到答案： 01 观察，认真阅读谜题的文字，还要注意观察插图，有时会隐藏隐秘的信息。 02 提出问题，调查事情如何发生，为何发生。结合谜题没提到的因素或者提前埋下伏笔的条件都可能是答案。 03 做出假设，科学定理的发现离不开大胆假设，小心求证。不要担心结果，想清楚自己做出假设的原因和思考的过程，就是一次思维提升。 04 推理并论证，有理有据地解释自己的想法，以后可以打开折页对照，再打开“科学小课堂”进行进一步学習。

这本书有丰富的故事情境，有的贴近儿童生活，比如假装生病，摩登大厦造成的光污染，还有离奇的火星旅行，也有动物主题，比如喜鹊找水喝，还有像影视剧作品的古墓探险等等，让孩子可以天马行空地展开想象，书中的插图夸张而富有表现力，让孩子沉浸在不同场景里去探索其中的奥秘。

这本书可以全家一 起 玩，也可以独 立寻找谜题答案。只要细心寻找线索，打破思维定式，以各学科知识加上逻辑思考，就能够成为大侦探，爱上科学，享受破案带来的乐趣。

《成为大侦探：用科学推理故事挑战你的思维》读后感(二)：成为大侦探，你也可以！

每个孩子生来就有强大的好奇心，即使是读故事，他们也喜欢挖掘故事背后的真相。

那么，如何让孩子在读故事的时候，锻炼他们的推理能力，满足他们挖掘真相的好奇心呢？

答案是有的，浪花朵朵出品这本《成为大侦探》，精选了25个科学推理游戏，孩子可以在阅读25个故事的同时推理故事中隐藏的真相。这些故事所涉及的学科有物理学、化学、生物学、地理学、天文学、自然学等，其难易程度分为三个等级（1-2★简单，3-4★中等，4-5★困难）。至于问题的答案，在每一个故事隐藏的翻翻页后面，对于答案的解释在本书后面，如果不明白为什么的话，可以去看一看对答案的解释。

虽然这是写给孩子的绘本，但不得不说，书中所涉及的科学知识还挺丰富的，有些内容是初中才会学习到，有些内容非专业人士可能还真不知道，至少有些地理学的知识我自己是不知道的。

比如《秋日散步》这个故事，迪迪埃每天都会与艾米丽一起散步半小时再回去，在10月的最后一个星期日也是如此。他出发时厨房钟表显示7:45，他到达公园时候是8:00，可是回家后他发现厨房的钟表居然还是7：45！

究竟是为什么？我第一反应是钟表坏了，但这不可能，毕竟这是一个关于地理学的问题，实在不知道为什么，我翻开了答案。

这就牵扯到法国冬令时问题，原来从每年10月最后一个星期日凌晨3点起，法国开始实行冬令时作为标准时间。迪迪埃出门后，他的妻子起床把闹钟调到了冬令时（往回播一个小时）。

从上面这个故事来看，其实会发现书中涉及到的知识还挺细的，如果不懂法国冬令时，是绝对想不到问题的答案。

再比如《一年后》这个故事，艾玛在1月份开始火星探险旅途，当时她55岁，再过11个月就过56岁生日。可是她在火星待了整整一年，回到地球，朋友却在为她准备57岁生日。这是为什么？

虽然这涉及物理学知识，但这道题的难度是5★，并不那么容易。当然，我也一下没有想到答案，在看过答案之后我就懂了。因为地球的一年与火星的一年其实不一样，火星上的1年，约等于地球上的687天，艾玛回来自然错过了56岁生日，等来的是57岁生日。

是不是问题并不是你想的那么简单，甚至还有点儿难。

当然这本书也不全是难题，比如第一个故事《聪明的喜鹊》，它偶然发现地上有一个洞，里面有水，它想要喝水，最终也喝到了水，它如何做到的呢？

这与小学课本《乌鸦喝水》的思路一致，喜鹊也是往洞里扔石子，水面慢慢升高，它自然就能喝到水了。

还有《溶解的秘密》这个故事，一个小偷往麦克斯的饭盒里放了迷.药，倒了香喷喷、热乎乎的肉汤，麦克斯喝完不久就进入了梦乡。但是旺达这条狗看到饭盒时已经冷了，它闻了闻，又舔了汤水，几乎把汤都喝完了，只剩下盆底的一些汤。为什么它没有被迷晕？

这是一道关于化学的题，药在热水中溶解度高，冷水中溶解度低，旺达虽然喝了汤但其实剂量很少，当然也就不会被迷晕了。

纵观这本《成为大侦探》，它的整体难度还是不小的，也可以说需要孩子们需要一定的科学知识才能进行思考，进而找到答案。

如果可能的话，家长与孩子一起阅读这本书，一起思考问题，找寻答案或许会更好。毕竟它真的不那么简单，即使家长本人也未必能很快分析出答案来。当然，亲子共读也是有好处的，可以给孩子讲解为什么，还能够培养与孩子之间的感情，也是一件十分幸福的事！

如果你家孩子喜欢探索，寻找真相，那么给他安排这本《成为大侦探》吧！书中的问题还挺有趣，也挺有深度！

《成为大侦探：用科学推理故事挑战你的思维》读后感(三)：破解各类疑难案件，让孩子在游戏中了解科学知识，增强知识储备

小女孩为了逃避考试，使尽了浑身解数，她又是用热毛巾烫额头、又是盖好几条毯子让自己发热，她甚至还趁着医生不注意对着温度计哈气。

可结果呢，医生只看了一眼温度计，就宣布她并没有发烧，可以去正常上学，这是为什么呢？

偷了科学配方的间谍为了逃避追捕，将写有科学配方的纸塞到了杯子的底部，然后将杯子倒扣在锅堆满了脏碗的水池中。

那么等他回来时，配方会被沾湿损坏吗？

两位登山者正在进行加入救援队前的测试。他们在雪崩中和教练走散，还丢了工具包。他们使用对讲机联络到了救援队广播站，通过月相判断并报告了自己所在的方位。

可是救援队找到他们的时候，教练第一时间告诉他们，他们的测试并没有过关，这是为什么呢？

成为像福尔摩斯、柯南那样的大侦探，从蛛丝马迹中发现线索，最后使整个疑团重重的案件真相大白，是每个孩子的梦想。

那么去哪儿找一些能吸引孩子的案件来让他们破获呢？浪花朵朵童书出品的《成为大侦探：用科学推理故事挑战你的思维》就可以。

面对我家两个精力超级旺盛的小神兽，要货真价实地陪玩，我的体力根本招架不住，所以我的陪伴，主要以诱导他俩读书为主。

为了能让他俩坐得住，我都会在选书上下功夫，经常挑选一些互动性强、内容有趣、有悬念的游戏书。

《成为大侦探》系列就是能轻松吸引果果糖糖俩兄妹的思维游戏书。

全书收录了25个推理游戏，每一个谜题都需要孩子开动脑筋，认真去思索破解。

从来没有接触过这类逻辑推理书的孩子，也不用担心不会做，书中给出了找到答案的4个步骤，分别是：

从比较简单的题目开始，根据这4个流程一步一步往下进行，孩子逐渐就能掌握做此类游戏的诀窍，做得越来越得心应手。

更重要的是，这4个步骤也是进行科学探究的一重要流程，经常玩这类游戏，有利于训练孩子的观察分析能力和逻辑思维能力。

书中的题目涉及到了多种学科，如：物理学、地理学、化学、天文学、生物学等方面的丰富知识。

在破解谜题成为大侦探这一目标的吸引下，孩子沉浸在游戏的乐趣中，对于学知识并没有排斥心理，自然而然地掌握知识，拓宽知识面，增强知识储备。

对于每一个谜题，书中进行了星级评分，分为3个难度等级：

简单（1—2颗星）：运用常识和逻辑思维就能解决的常见问题。

中等：（ 3—4颗星）：是依靠逻辑推理，需要从科学的角度解释论证的问题。

困难：（5—6颗星）：深入了解题目中隐藏的科学原理，结合逻辑，发挥创造力、想象力和侦探精神去解决的问题。

可以让孩子独立解决问题，打发无聊时间，也可以和家人朋友一起组队，共同寻找线索，合作断案。

还可以相互比赛，是亲子互动、增进关系的工具。

书末的科学小课堂环节，详细解释了每一个谜题背后的科学原理，这让孩子不仅知其然，而且知其所以然，从小严谨专业的科学态度。

这个环节的部分解释后面，还提供了做相关小实验的思路，让孩子亲自动手去操作，感受科学探究。

和题目中用到的科学知识相关、简单易行的小实验，能吸引孩子继续进行科学探索，培养科学素养。

翻开《成为大侦探》，和孩子一起化身福尔摩斯，体验推理探案的快了吧。

《成为大侦探：用科学推理故事挑战你的思维》读后感(四)：《成为大侦探——用科学推理故事挑战你的思维》：萌趣的侦探绘本

孩子的天性是好奇的。

侦探故事能最大程度地孩子强烈的求知欲和好奇心，在寻找“为什么”的过程中，孩子打破砂锅问到底的渴望得到了最大的调动和满足。

然而，传统的侦探小说以文字或分格漫画的方式展示，情节略微复杂，需要孩子达到一定年龄（比如小学高年级）之后才能领会，对学龄前和小学中低年级的孩子来说，不太容易理解，很难投入其中。

最近朋友推荐了一本《成为大侦探——用科学推理故事挑战你的思维》，是对低龄孩子非常友好的一本趣味侦探绘本。

有些家长觉得，侦探小说可能是大孩子或是男孩子的专属，实际不然。

孩子们其实天生就是侦探。

你看，如果你偷偷在厨房吃了一块饼干，孩子一定能从你嘴里的气味或是嘴角的残渣中发现你的“罪行”；如果你冤枉了孩子做了某件事，他很可能会说他一直都在房间做作业从没有出入过厨房，你看，这就是他的“完美不在场证明”。

侦探故事的背后是观察分析能力、思考推理能力和语言表达能力。因此侦探故事也常常被称为“头脑体操”，让孩子在紧张刺激的探索过程中获得最直接的思维锻炼。

《成为大侦探——用科学推理故事挑战你的思维》是作者安娜•加略《成为大侦探》系列的第三本书，精选了25个推理游戏，有孩子们非常熟悉的“假装生病”“厨房里的恶作剧”“洗碗池”场景，也有“摄影远征队”“雨林里的意外事件”“古墓奇遇记”这些孩子在现实生活中很难接触到的场景。既让孩子觉得亲切，又扩展视野，带孩子看到不一样的大千世界。

虽然是一本科学类侦探书籍，但是带上了虚构情节，用生动的插画讲述故事，对低龄孩子非常友好，角色萌趣、对话简约，即便是识字还不多的孩子，都可以通过画面猜测到故事的大致情节。

这25个谜题涵盖了10大学科内容，包括了物理学、地理学、光学、自然学、化学、地质学、天文学、气象学、生物学、侦查学，有每一页的探索中，都标注了对应的学科类别。

通过孩子在探索过程中的兴趣和领悟能力，我们也可以初步了解孩子感兴趣的和有潜力的领域。每一页的探索也都标注了难度值，一目了然。

书中还给出了逻辑思考的核心四步骤：

1、观察。阅读谜题的文字，注意观察旁边的插图。

2、提出问题。发生了什么事？问题出在哪儿？有哪些因素没有被提到，或者没有出现在谜题中？什么东西发生了改变？

3、做出假设。不确定自己的想法是否正确也没有关系，大声说出你认为发生这件事的原因是什么，并解释你为何这样想，经过了怎样的思考。

4、推理并论证。有理有据地解释你的想法或假设。

我们可以看看低、中、高几个难度的探索题。左上方是学科、分数和难度，右下角是折叠隐藏页，打开可以看到答案。

对孩子来说，大部分的谜题都不容易独立完成，因此，和父母、兄弟姐妹或是朋友们“组队”一起解决问题，就成了孩子主动的选择，像我们家小宝，就会主动找姐姐寻求帮助，姐妹俩对着一页题展开讨论，有时候她们会说出一些要点，有时候她们只是在编织自己想象中的剧情，或是完全走偏了方向，但是在她们向我求助之前，我都会选择旁观，让她们自由讨论，这就像是“头脑风暴”的雏形，无论她们是否能解出答案，思考的过程对她们来说都是至关重要的。

如果是和朋友一起讨论，还能增进友谊；和父母共同分析的过程，也是高质量的亲子时光。

在解决问题的过程中，孩子就能获得思考的乐趣和参与感，既是看故事也是玩游戏，我家两个小女孩就乐在其中、爱不释手。

在书后面还有科学小课堂，分为“科学钥匙”、“做做实验”、“动动脑筋”三部分，详细解释每道谜题背后的科学原理，设计有趣的相关实验，还能引导孩子们开动脑筋举一反三。

值得推荐给所有充满好奇心的孩子们。