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关于底层人物的作文(精选10篇)

关于底层人物的作文(精选10篇)

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于关于底层人物的作文(精选10篇),欢迎阅读与收藏。

关于底层人物的作文(精选10篇)篇一

骆驼祥子读后感作文500字 底层的人民

----读《骆驼祥子》有感

读完《骆驼祥子》,心窝窝里的感觉就只有两个字:心酸。

高大的祥子,淳朴的祥子,心无旁骛的祥子,每天为买上自己的新车而奋斗着。那个战争的年代里,为了拉一趟车,为了再多挣几个子儿,在官兵退进城里的那一天,祥子冒着危险拉上了顾客。可不幸仍然降临在这位无辜的车夫身上——他被官兵抓走了!

这些无用的兵们给祥子连车带人带到了山里,他受尽了虐待,直至一阵炮声响起,兵们落荒而逃,祥子才从慌乱中带着几只骆驼,逃出重围,顺着记忆的路线,来到北平。

祥子遇到了刘四爷,待他不错,便留了下来,最终怀着复杂的心情与他的女儿虎妞结为夫妻,从此和刘四爷闹僵。虎妞 让 他又爱又恨,可她最终因难产而死,这令祥子悲痛不已。他又喜欢上被生活所迫而卖淫的小福子,从曹先生家回来,小福子却吊死在树林里。

祥子的人格已经被种种不幸所摧毁,他再也不去想什么新车了,就只想着享乐,他利用残余的一点儿人格到处坑蒙拐骗,只为骗来钱去喝二两小酒,抽两包“黄狮子”,他就这样堕落了……

可这能怪祥子吗?

在那个五毫无公道的、充满压迫的个人主义社会中,他已经受尽了折磨,正直淳朴的祥子被摧毁了,在悲愤中被彻底摧毁了!再光明的人格,生活在那个年代,又有何办法不受黑暗的侵蚀?

在老舍的笔下,我亲眼见证一位农村的大小伙子,被黑暗社会所摧毁的事实,此时又有谁不痛恨那个社会?

如今我剩下的,就只有心酸了……

关于底层人物的作文(精选10篇)篇二

同学们,今天的中国大家都很幸福,但你可知道在20世纪20年代的底层人民有多么的悲惨,在那个时代底层的努力节俭都没用。特别像剧中的一句话,穷人的命,他似乎看明白了,是枣核儿两头尖:幼小的时候能不饿死,万幸;到老了能不饿死很难。这就是《骆驼祥子》让我知晓得20世纪20年代。

《骆驼祥子》主要讲述了人力车夫祥子在人生的三起三落后变得堕落的故事。

作品通过主角祥子被军阀抢劫,被虎妞强行占有,被孙侦探敲诈揭露了20世纪20年代底层人民的悲惨生活。在那个时代不管祥子多么的努力拉车,他这个穷人还是被富人当做畜生,当做性口,从来没有被当做人来看待,过着这样的日子也就罢了,到头来攒下买车的钱还要被他人骗走,你们可能会说他应该把钱存在银行,但是他是个农民呀,在他的眼里实实在在的三十块,要比虚无缥缈的六十块好多了,你们不能以城里人的思维来评价他。所以他才会逐渐堕落----从一个节俭努力的人变成了一个奢华堕落的人。这就是20世纪20年代的中国。这就是当时半封建半殖民的中国底层的真实状况。这就是那个可以把人变成鬼的旧中国所以我们要珍惜现在大统一后的新中国,感谢新中国能够给我们这么好的环境,也希望中国能够越来越好,让那段停留在纸上的黑暗时代,永远停留在哪儿。

关于底层人物的作文(精选10篇)篇三

我塑料袋正一点一点地移向一个着熊熊大火的烟囱,脑海中不禁回想起以前……

“呦,这不是王阿姨吗!都用上塑料袋了,土豪啊!”“唉,你可别提了,这袋子我都攒了三个月的工资!”1990年作为第一代塑料袋,我可是地位极高,价格极高,可不是一般人买得起的。“拥有我的你就像明星一样闪耀,失去你的我像乞丐一样落魄。”这就是我当时豪横的广告语。老板来两斤肉!”“好嘞!”装到塑料袋里。从菜市场出来的王阿姨左手里的布袋是装的鼓鼓囊囊,而右边的我却显得空空如也,这完全是英雄无用武之地啊!这都是价格惹的祸。唉!好汉不提当年勇。以前我是个养尊处优的大少爷,现在却变成了不折不扣的打工仔。水果,肉,菜,甚至是垃圾都能在我那像多拉A梦的肚子里找到。

王阿姨把我带到东边的市场,这里人头攒动,像一窝蚂蚁压得我喘不上气,王阿姨像懂我心思一样把我举得高高的,一瞬间仿佛整个世界都安静下来了,大家都以吃惊的目光看着我,我像一块吸铁石,人们以我为中心蜂拥而至要一睹我的风采。王阿姨立刻把肉放进我怀中,神气十足地回家了。

到家一看,我身上有一点血渍。王阿姨立刻拿起我放进水池用洗衣液仔仔细细的把我洗一遍。而现在呢?我不仅会被烂七八糟的东西塞得满满的,我感觉我都要爆炸了。我还被放在地上踢来踢去。看这俩小孩子,只见其中一个把我踢在空中,另一个用力狠狠地打在我身上,对面用力一吹又把我吹了回去,如此反复直到他们玩腻了,便有开始新的招数。其中一个从地上抓起一块泥巴装进我的肚子里甩了起来,一圈两圈,三圈……到了第五圈他的手一松,我就这样在惯性的作用下,以一个优美的弧线飞了出去。啪的一声,肚子里的泥巴碎成了渣渣,溅的我满身都是,而我也多处受伤。再看这俩孩子却一蹦一跳地走了。

我尊贵的身份在王阿姨家得到了充分的体现。被洗干净的我晚上挂在阳台,忽然阴风四起,我被风拉了下来,随风飘走了,王阿姨连鞋都没换便拿着手电跑了下去,风刮着,我飘着,她跑着。唉!这是古有萧何月下追韩信,今有王姨灯下追袋子!现在可就惨了,我被丢的到处都是,大街上我无处不见,无处不在,树上,车上,房顶上,甚至河里也有的存在,我还被冠上了白色污染的恶名,我该如何是好!有一天一辆车把我抓走后,以有害垃圾的名义把我押到了刑场。

我塑料袋正一点一点的一项一个冒着熊熊大火的烟囱,我不禁回忆起从前,我的袋生很快就要结束了,身体慢慢在火里融化……

关于底层人物的作文(精选10篇)篇四

那天,风大,雪大。

我和同学走在大街上,双手插入口袋里,头也不自觉地往毛衣里缩了缩,我俩加快了脚步,往车站里走去。走到一半,我突然看到一个衣衫破烂的工人从医院里走了出来,只见他面部惨白,有一点发紫,不知是因为太冷还是怎么了。他每走一步都十分小心,并且手一定要扶着墙慢慢走,好像生怕摔着了。我看到他每走一步都是那么艰难,要不要过去扶他一下呢?万一他摔倒了,诬陷是我撞的怎么办?算了吧,心中杂念马上消除了我这个愚蠢又可笑的想法。

公交车站就快到了,我俩一起牵着手往前跑去,“呲——溜”一声,我俩很不幸的“一起摔倒了,可是由于地太滑,我俩几次都没能站起来,突然,一只满是破茧的手,向我两伸了过来,我抬头一看,咦!竟然是我刚刚看到从医院里走出来的人,我很不好意思,不知怎么办,于是一脸茫然地把手搭在他手了,借着力爬了起来,我笨笨地说了句谢谢,他也笑着望着我,然后就走了。我的心好像被针刺了一下:一个应该帮助他人的冷漠的人,竟然被他人帮助?真是个讽刺!

望着他渐渐离去的背影,我感觉他已不是开始那个普通的农民工了,而是一个值得敬佩的人。

突然,他也摔了一跤,好像还摔倒了后脑勺,公交车旁的人看着他,好像在看一场喜剧表演,我很鄙视地扫了旁边那些大人,我迈出一步,准备去扶起他,却被一只手一把拽住了,是我同学,她对我坚决地摇了摇头,此时,公共汽车正好来了,她扯着我上了车。我上了车后,双眼仍看着那个人,只见他还在想尽一切办法爬起来。

雪越下越大,车离他也越来越远,感觉车上所有的甚至包括自己,都是这些追逐名利的小人,一看到领导就过去献殷勤,主动与他们握手,一看到社会底层的人就能躲则躲,看到别人摔跤,像是在看戏一般。

坐在车上,望着窗外的雪,我在想:我们是不是应该打破自己心中无形的防线,主动去接近社会底层的人,去与社会底层的人握手呢?

我希望如此!

关于底层人物的作文(精选10篇)篇五

底层的光芒

当黎明前的第一声鸡叫,当第一缕阳光洒到床窗前,人们开始进行忙碌的工作学习。但是谁会注意到一些变化呢?

原本脏兮兮的菜市场变得干净整洁,臭气熏天、堵塞的下水道又开始正常工作。电线杆上贴得乱七八糟的广告也已消失…这些细微的变化对于忙碌于工作学习的人们来说,简直是太微不足道了。这只不过是生活中得一些小插曲,甚至连插曲都算不上。可想而知,像这样嘈杂的社会生活。没有这些人的努力,将会变成什么样子。

清洁工、电工、水工、建筑工人……他们就像默默无闻的狗尾巴草一样,奉献自己的劳动成果。给人们提供舒适的环境。如果没有他们,社会将会怎样,大家应该能像想到的吧。

清洁工——城市的美容师。可能人们只能看到干净美丽的城市,却忽视了清洁工们在背后所付出的努力。所有最脏最累的活都是他们在干,虽然领着一点微薄的工资。但是比那些坐在空调房里大谈理想未来却伸手向父母要钱的“米虫”,要高上几千倍几万倍吧。

在黑暗的夜里,一双黑漆漆的售手点亮了光明,紧接着第二户人家的灯亮了,第三家、第四家……全楼的灯都亮了,而送来这光明的就是电工。他们在人们最需要光明的时候挺身而出,

无论在什么时间,什么地点,他们所到之处都换来了光明。但是谁又会注意到紧地在身后那双黑漆漆的手的问好呢?

在城市中,像这样无私奉献的只为有很多,他们奔波于各个大街小巷,给人们送去温暖和便利。我们生活的城市,高楼拔地而起,但是要记住:这不是手中点着钞票的开发商所盖的,

也不是一双双纤细柔弱的小手垒成的,而是生活在我们周围,午饭只吃馒头和咸菜的农民工建成成的。

他们才是这个社会的主人,他们的存在使这个社会更加的和谐,更加的温暖。虽然在人们的眼中,他们是生活的社会最底层的那一群人,但是谁又能做到他们所做的一切那位好呢?他们散发出来自最底层也是最耀眼的光芒。这种光芒就像太阳光一样,毫无吝色地将温暖洒向大地,洒向城市的每一个叫路角落。

这种光芒我们有时却感觉不出来,但是却真真切切地融入于我们的生活,甚至是生命中。

当你走在大街上,看到全身上下脏兮兮的工人许时,这是你要学会微笑地走向前,紧紧地握住那双乌黑的手,说:“谢谢您!”我想这时那来自底层的光芒则会更加闪耀吧!

关于底层人物的作文(精选10篇)篇六

目的:通过对人物描写的讲解,使学生学会通过事件进行人物描写,即以事叙人的方法,进而使学生掌握人物描写的各个方面的写法,领会人物描写的技巧,提高学生进行人物描写的能力。

写人的记叙文以人物为中心,通过人物具体的个性化的语言和典型行为等来表现人物的性格、思想、感情、品质等等。

写人,要写活生生的人,因而就要写出人的个性。要想让自己所写的人物有血有肉,个性鲜明,栩栩如生,能给人留下深刻的印象,就必须注意以下几个方面:

(一)是选择人物

写人应该写自己熟悉,了解的人物,这样才有话可说,写出来也能给人以亲近、真切的感觉。要通过"事"来写人,没有具体的事件,就不可能有人的真实、生动的外貌神态、语言动作、心理活动。"事因人生,人以事显",因此,要写好一个人,必须写好与人有关的事,并且把人物置于事件的矛盾冲突之中。

(二)是选择事件

通过事来写人。一个人在一生中乃至一天中,往往要做很多事情。选择哪些事来写呢?这就需要精心选择。事情不在乎大小,关键是,可选的事件要以是否能反映人物的思想性格、符合写作的要求为标准。事件可以是一件,也可以是几件,但必须新鲜、典型,足以表现人的个性,能够展示人的心灵,很好地表现人物的思想风貌。对于这种为表现人物而出现的事件,叙写时不仅可以不管"六要素"是否完备,同时也不苛求情节的完整,它只需要择取事件中能够显示人物特征的某些片断,用以突出人物形象就可以了。

(三)是要从多方面来刻画

1.肖像。对描写对象的外貌,包括面容、神态、身材、服饰乃至举手投足、或哭或笑进行刻画。这种刻画应该是有选择的,而不是一股脑儿往上堆。好的肖像描写着墨不必多,甚至只有一两个词,就能起到画龙点睛的作用。要防止人物的"脸谱化",关键是要抓住人物特征,通过外貌描写既给其形又传其神。同时,肖像描写还应注意符合并反映出人物的出身、地位、经历和人物的性别、年龄、职业等特点。

2.语言。人物的语言是表现人物性格的一个重要方面,写好富有个性化的人物语言是很重要的。要让人物说他自己会说、该说的话,切忌用作者的语言代替人物语言,也不能套用千人一腔的现成话。由于各个人的身分、地位、性情、经历不同,因而说出来的话也就很不相同,语言描写应该符合对话者的这些特点。

3.行动。人物的行动是他的思想性格的具体表现,在作文时要通过动作描写表现人物在"做什么"和"怎样做",特别是选择那些足以表现人物性格的动作,特别要注意选用准确、生动的动词通过"怎样做"写出人物的个性。

4.心理。心理描写是指对人物在一定环境中的心理状态、思想活动的描写。心理描写能使人物形象、丰满。人物心理描写的手法很多,常用的有以下几点:让人物直接倾诉衷肠,这种描写,让人物与读者直接进行感情交流,通常显得真切感人;细致描写人物的心理状态,这是一种动态的写法,描写人物在一定条件下或一定环境中的复杂心情;心理描写往往与行动、神态等的刻画结合起来,这样的描写往往容易收到更好的效果。

【简评】

文章以爸爸的"笑"为线索,记叙了爸爸感情变化的"三部曲":"家里穷,没见过他笑"--"家境好转了,仍难看到笑"--"我"考上重点中学,爸爸"哈哈大笑"。由此反映了农村经济发展给人们带来的巨大变化。人们不仅仅追求物质生活的提高,还盼望着文化生活的改变,文章的结尾呼应了开头,巧妙点题。从整篇文章来看,小作者对爸爸的描写思路清晰,人物刻画细致生动,达到了人物描写的要求。

关于底层人物的作文(精选10篇)篇七

我的同学

我有一个同学,名字叫莫国豪。他是我的同桌,我们已经同桌好久了。他的个子不高,有点瘦,皮肤白白的,眼睛不大,但很有神。

他很搞笑,有一次他过生日,谢老师叫他到讲台上表演,他就上去表演喜刷刷,他边唱边跳,全班都哄堂大笑,虽然有时候跑调了,但是还是很好笑。

他也很聪明,有一次上数学课,书上有一道题,宋老师叫同学们想一些办法把这道题做出来,莫国豪第一个举手,用一种很好的方法算出了那道题,被宋老师称为“莫式计算法”

我和他是好朋友,我们有时候下课会玩猜数,抓人等等,但他最喜欢跟女生玩,我总是看到女生来找他玩。

这就是我的同桌,是个又搞笑又聪明的学生。

我的好朋友刘佳怡

我有一个好朋友,她的名字叫刘佳怡。她有一头乌黑的长发,她的脸蛋圆圆的、白白的,她的眼睛大大的、亮亮的,看起来很有神,她的鼻子高高的,她的嘴唇粉嫩嫩的,好像水蜜桃的颜色,她的身材不胖也不瘦。总体来说,她看起来特别可爱。

她是一个爱学习、爱劳动、又乐于帮助同学的好学生。她最喜欢上英语课,她还认真对待每一门功课。每当我们吃完午餐,她都会主动去摆桌椅。每当有同学遇到困难,她都会热心地帮助他们。她很活泼、也很漂亮,下课的时候,同学们都很喜欢和她一起玩游戏。

她很善良、也很有爱心,她特别喜欢小动物。课外时间,她还参加了舞蹈、英语兴趣班,我和她经常一起玩,我很喜欢我的好朋友刘佳怡。

关于底层人物的作文(精选10篇)篇八

我可是卡通追星族的一名成员哦!我迷卡通,就连衣服上也有卡通人物的图案。我虽然迷卡通,可是我妈不迷卡通啊。因为在她眼里古装剧才是最好看的!这可苦了我,天天要跟她争电视,争不到电视也罢,反正我可以上网看去。可是她居然给我定下了这样一条鬼规矩——一天只能看30分钟的卡通片,天哪!这对于一个卡通迷来讲是多么的“痛苦”啊!

哦,对了,聊了这么久还没告诉你们我迷的卡通人物是谁呢?他就是拥有万能口袋的哆啦A梦。它的万能口袋里什么都有,比如说“缩小灯”“让分帽”“明星帽”“魂魄手杖”“放大灯”等等。平时可以为所欲为,不愁寂寞。有时还可以坐时光机去21世纪玩个痛快,多悠闲啊!每次遇到危险它百宝袋里的“宝贝”都可以帮他化险为夷,走在大街上是百分百的安全。能拥有别人不到的稀奇东东,让人羡慕不己。无论大雄遇到什么困难,哆啦A梦的“宝贝”都能OK!

一次,我看到最精彩的片段——哆啦A梦的女朋友。突然,妈妈叫我去买醋,我一口就拒绝了。妈妈就用我的最爱——手机来引诱我。说什么我帮她去买醋,她会考虑买手机的事。可惜我没有上钩。时间飞速,一下子就已经8点了。天哪!我才写一两个作业啊!我想:我也看的太入迷了。如果真有哆啦A梦的话,我愿意用我所有的零花钱买它。

关于底层人物的作文(精选10篇)篇九

林俊德,中国工程院院士、总装备部某基地研究员林俊德,2012年病逝。

林俊德入伍52年,参加了我国全部核试验任务,为国防科技和武器装备发展倾尽心血,在癌症晚期,仍以超常的意志工作到生命的最后一刻。

林俊德的中学和大学都是靠政府助学金完成的。大学毕业后,他被分配从事核试验研究。由于核爆炸具有极大的破坏性,测量仪器研制一直存在很大难度。林俊德根据当时的实际情况,独立创新制作了钟表式压力自记仪,为测量核爆炸冲击波参数提供了完整可靠的数据。在之后40多年的科研旅途中,他先后获得30多项科技成果。

2012年5月4日,他被确诊为“胆管癌晚期”。为了不影响工作,他拒绝手术和化疗。5月26日,因病情突然恶化,他被送进重症监护室。醒来后,他强烈要求转回普通病房,他说:“我是搞核试验的,一不怕苦,二不怕死,现在最需要的是时间。”

林俊德住院期间,整理移交了一生积累的全部科研试验技术资料;多次打电话到实验室指导科研工作。5月31日上午,已极度虚弱的林俊德,先后9次向家人和医护人员提出要下床工作。于是,病房中便出现了震撼人心的一幕:病危的林俊德,在众人的搀抬下,向数步之外的办公桌,开始了一生最艰难也是最后的冲锋……

5小时后,心电仪上波动的生命曲线,从屏幕上永远地消失了。这位军人,完成了生命中最后的冲锋。

临终前,林俊德交待:把我埋在马兰。马兰,一种在“死亡之海”罗布泊大漠中仍能扎根绽放的野花。坐落在那里的中国核试验基地,就是以这种野花来命名的。

他死前还想着国家,我们应有他这样伟大的人物儿感到骄傲!虽然他的生命已经结束,但是他爱国的精神我们永记在心!就像我们写给他的颁奖词那样!

大漠,烽烟,马兰。平沙莽莽黄入天,英雄埋名五十年。剑河风急云片阔,将军金甲夜不脱。战士自有战士的告别,你永远不会倒下!

关于底层人物的作文(精选10篇)篇十

我是一个卡通人物疯狂痴迷者。从小到大,我看过的卡通片多得数都数不清。而我喜欢的卡通人物年年都在变。

一、二年级的时候,“蜡笔小新”十分受欢迎,我也十分喜欢他那股调皮可爱劲儿。他挺着小肚皮对妈妈说:“妈妈,我要吃大大的奶酪!”每次看片子,我总会被他逗得哈哈大笑。还记得那一次,“蜡笔小新”出书了,我缠着爸爸,要他买给我看,爸爸受不了我这种“软磨硬缠”,就给我买了一本。我捧着书,高兴了一整天。

三、四年级的时候,又出了一个什么“火影忍者”,那人物确实流行了好一阵子。大伙争相购买有关“火影忍者”的一切装备。什么手套、护腕、护膝一大堆。我也买了一副“火影”手套,但很快因为不流行而扔了。

直到现在,我最喜欢的卡通人物应该是拥有“百宝袋”的“多啦A梦”。我十分想拥有它那个神奇的“百宝袋”。想要什么,就可以从里面拿出什么。更神奇的是那些小道具。“缩小灯”可以让人缩小;“竹蜻蜓”能让人飞上天空。我最爱那书桌里的“时光机。”去原古时代看恐龙都可以。有时候,我们一帮同学回疯狂地去收集“多啦A梦”贴纸。还去买一些跟“多啦A梦”有关的小挂饰。一到放“多啦A梦”动画片的时候。我们家就会爆发“电视遥控器争夺大战”爸爸要看新闻,妈妈要看连续剧,而我就要看“多啦A梦”,最后,往往是爸爸以人高马大的优势获胜。我也只好看重播了。

我喜欢的卡通人物年年都在变,真不知道以后,我又会喜欢什么类型的卡通人物呢!

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