《汪曾祺的写作课》读后感100字

《汪曾祺的写作课》是一本由汪曾祺著作，江苏凤凰文艺出版社出版的平装图书，本书定价：39.8，页数：296，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《汪曾祺的写作课》读后感(一)：《汪曾祺的写作课》——作家谈写作

第一次打开这本书是在2023-4-7.刚开始阅读此书只是读了读第1章《开卷有益》：沈从文和他的《边城》，搁置了好久。最近读过汪老的《在西南联大》之后才再次读起了这本。第三十五章附录是《受戒》。这本书里面的一些观点在本书里有重合之处，所以在“推荐”和“一般”里左右徘徊，四星推荐！

《汪曾祺的写作课》读后感(二)：写作小心得

本书中汪曾祺先生分享了自己多年来的写作心得。总结起来，主要有以下几点：

写作要贴近生活，人物的语言、性格都从生活中来。

文章结构透露出精心准备的随意之感。

写作要一气呵成。

小说最重要的是思想，其次是语言，再来是结构。

思想是作者的思想，也是书中人物的思想，还有读者的思想。

《汪曾祺的写作课》读后感(三)：可能是找到了一个喜欢的作家

这本书里有大量重复的内容，一开始没什么体会，甚至觉得有点车轱辘话了。读到一半，怀疑这是作者多个场合讲话稿或者讲课稿整理而成，所以内容重复在所难免。直到快结束，才真正明白了其妙用，也不知道是我自己强加解读的，还是作者与编辑刻意为之。

总之，在反反复复强调多个观点后，我是真的记住了，并且有“悟了”的感受，不是单单的“懂了”。所谓“悟了”，是真的明白了作者要表达什么，他所说的，心里大概知道了是怎么个意思。他的重复，是真心希望读者真切地领悟到一些他的经验和观点中的可取之处吧。

本书最后附录了汪曾祺短篇小说《受戒》。看完后感觉，《受戒》和《边城》风格好像呀！《受戒》更明快活泼些，《边城》更淳朴委婉些。我似乎更喜欢《受戒》，读起来更流畅，文字更有简洁明了。

啊，我好像爱上了汪曾祺！我要看他的其他作品！

《汪曾祺的写作课》读后感(四)：需要先读完汪老的作品，才能更好地理解这本书。

因为想系统学习写作，才找到了这本书。

但却在阅读中发现，本书是有多篇零散的文章或演讲稿组成，所以有些内容总是重复出现，显得有些啰嗦赘述。(所以只是粗略地看了一遍)

这本书名曰：写作课，却因是选编，故缺乏写作课应有的系统性和渐进性，所以并不适合初学写作的人。

而且我之前很少阅读汪曾祺的作品，所以目前也吸取不了太多的精华，先分享一下我现在所能吸收到的内容。等读完汪曾祺的作品，再来读一遍。

1.读诗词可以采取抄写的办法。

2.写作要想好一段再写，不要想一句写一句。

3.开头很重要，不要轻易下笔，要"慎始"。要"善终"，写好结尾。

4.读书可以有偏爱，可以只看喜欢看的书，要形成自己的风格，读和自己气质相近的书。契诃夫说过：告诉我你读的是什么书，我就知道你是一个怎样的人。

5.要多读一些古典文学。

6.对汪曾祺影响最大的作家有：归有光，鲁迅，沈从文，契诃夫，阿左林。书中还谈到作者对一些作家如鲁迅、沈从文、闻一多的作品及创作的看法和评价。

《汪曾祺的写作课》读后感(五)：大量阅读，体验生活

这是我读到的第二本作家讲解如何写作的书。另一篇是王小波的“我的师承”。王小波讲解的已经非常清楚了。读后为了学习语言，我特地买了八本厚厚的穆旦译文集，还阅读了王道乾翻译的彩画集，虽然读了好多遍还是不能读懂。王小波说自己的语言就来自这两位优秀的翻译家。

相比于程序员王小波，汪曾祺的语言更感性一些，但也特别清楚。我一看就能明白他在说什么。我小学到高中上了十二年的语文课，没有一个老师能把这个事说明白，尽管我每一天都想把语文学好。

我觉得总结下来八个字，大量阅读，体验生活。

作者提到的阅读经历大致总结：

边城，棋王，树王，孩子王，水浒，领表录易，岭外代答，桐城派，屠格涅夫：猎人笔记，鍥诃夫，阿索林，荆楚岁时记，东京梦华录，梦溪笔谈，容斋随笔，子不语，夜雨秋灯录，绪齐谐，板桥杂记，影梅庵忆语，剑南诗钞，景德镇匋录，汤显祖评西厢记，癸巳类稿，十驾斋养新录，乐府诗记，庄子，文心雕龙，屈原，王维，温飞卿，李商隐，巴尔扎克，托尔斯泰。归有光，鲁迅，沈从文，废名，史记，聊斋，世说新语，西游记，红楼梦，儒林外史，伊利亚特，都德，（我读的是中国文学系，但大部分时间都在看翻译小说）A.纪德，萨特，Virginia Woolf，普鲁斯特，论语，

随手搜索了一下多次提到的汤显祖评西厢记，很容易能找到作者说的那个版本。开头的手写文字作者说是欧阳询+ 陈洪绶。