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《纸片人斯坦利(大全集)》读后感精选

《纸片人斯坦利(大全集)》读后感精选

《纸片人斯坦利(大全集)》是一本由[美]杰夫·布朗/文 / [菲律宾]麦基·帕米顿/图著作,北京联合出版公司出版的平装图书,本书定价:398.00,页数:3664,特精心收集的读后感,希望对大家能有帮助。

《纸片人斯坦利(大全集)》读后感(一):天生我才必有用

《纸片人斯坦利》是一套风靡全球的少儿读物,它适合那些充满幻想的孩子对世界的梦想。尽管故事的情节很简单,但是道理却很深刻。也许,作为孩子,习惯于听成年人说什么,而很少思考自己能做什么,而斯坦利的遭遇让孩子懂得了“天生我才必有用”的道理。 斯坦利很薄,就偈一张纸片,可以忽略不计,在出行的时候甚至不占用小轿车的空间,放在车顶上就可以随时移动,哪怕是一阵风都能将其吹得无影无踪。斯坦利似乎一无用处,只会给你带来担忧与恐惧,然而在《美国总统山淘金记》中斯坦利却拯救了一场灾难,让游客与亲近的人化险为夷,他的所做所为并不是预先设计好的,只是他出乎急中生智而已。 《纸片人斯坦利》是一套中英对照的书,这与通常的少儿读物有着很大的不同,在阅读的过程中我们可以体会作者对英文的热爱,同样的表达可以使用最简洁的,而不是铺陈,同时译者对于英文的把握更甚一筹,巧妙地将西方的情境融入东方的文化中,对于一些地名、人名作了必要的概括,让读者更加关注于故事的情节,而不是在语言的对比中迷失了方向。 文字的特点,不仅仅在于精简,而在于大小,对于保护读者的视力不能不说是一种格外的关怀。目前有些少年读物只是遵照出版界的规则,密密麻麻,每一页很多字,读起来很不友好,而《纸片人斯坦利》每一页字数并不多,但是都能独立成段,有助于将一个完整的故事化整为零,便于读者的理解。 与文字相比,《纸片人斯坦利》更强调图片的应用,几乎在一些起承转合的过程中图片与文字的比例各占一半,虽然不可能完全通过图片去了解故事的梗概,但是通过图片可以起到画龙点睛的作用,对于深化故事的主题大有益处。这种主题深化更多地是通过卡通人物的举止与服饰来体现的,小主人公在惊险发生时也会不安,在受到众人夸奖时也会骄傲,也许心理活动并不是文字所擅长的,但是图片却能将心理活动淋漓尽致地表现出来。换句话说,《纸片人斯坦利》在阅读体验上是良好的,而不是让读者为了读懂、显示自己合群而味如嚼蜡地泛读。

《纸片人斯坦利(大全集)》读后感(二):有趣的纸片人

奇思妙想!有时候,真的不知道是什么限制了我们的想象。是成人的世界没有了可能?还是孩童时期被压抑了天性?!所以我们想象不出这样的情节,这样的人物,所以还很开心能在这里跟着孩子一起放飞。顺带检测一下自己是否已经脑筋秀逗,思维固化了!

喜欢看科幻,奇幻题材的影视节目,所以我们也还是带有想象的可能性的吧?只是由孩童级别升级到了成人级别?是否是这样,也是不一定的。

一个小小的纸片人,为什么会有这么大的魔力?因为他源出于一个孩子的想象,一个乐于开发孩子天性的伟大的父亲。爱的力量是伟大的,强大的,所以他能够如此的具有感染力,如此风靡!因为他是一个现象,是一个爱的体现,是一个良好的爱的方式!

其实到了我这个年纪,脑袋里想的都不是这些比较天真幻想的东西了,所以让一个孩子妈来谈感想的话,真的很难开口!我们想的倒也是有关孩子的各项发展,其中包括想象力等各种能力,但我们肯定不是轻松的,很多时候都是焦虑的,焦虑于孩子的各项成长有没有按部就班,有没有哪一项被落下了。

很多时候我们想用各种办法和方式去帮助孩子成长,看其他孩子的成长经验,其妈们的育儿经验。只希望自己不要走太多的弯路。正值高考季,孩子们奋斗了十几年的效果出来了,几家欢喜几家愁,我们习惯于从成绩里去看孩子的水平,去看父母的教育水平,我也不知道这样是否正确,但还是会去请教一些,如何陪伴孩子,如何抓学习,如何如何。

虽然只想让孩子一生快乐无忧,健康顺遂,但明知无法达到,只求她能够拥有生活下去的能力和勇气,磕磕碰碰,挫挫折折,能够面对,能够打破!

我还是言归正传,要看这本书的内容,其实觉得不错,不会特别简单幼稚,还挺有内容可查的,那些经历大人都会觉得很有趣,相信孩子们一定也会喜欢。这样开发想象力,很棒!我应该把他拿给我十三岁的侄子看一看。并且他背后的故事,也很说明问题!他去过白宫,经历过好多国家。希望我们的孩子也有这样的机会去分享。对孩子来说,那份期待,会好过很多礼物!

《纸片人斯坦利(大全集)》读后感(三):神奇的斯坦利

我现在手里在看的这本是环球历险记的“勇闯加州恶魔岛”。不得不说,斯坦利的形象深得不同年龄阶段读者的喜爱。他勇敢、善良、乐观、积极,等等,所有正能量的词用在他身上似乎都不过分。

这本书的问世得益于作者和儿子的睡前故事,我们由此可知,对家长来说,我们和孩子的每一次交流与碰撞都很有可能产生经典之作。正如斯坦利系列一样,一经推出,它便受到师生们的喜爱与追捧,足见读者对斯坦利形象的热爱。

这套书整体编排非常好,由于广大读者对斯坦利形象已经深入人心,所以这套书在其他很多地方都做了进一步完善。首先,对青少年读者来说,本套书选择绿色环保印刷,纸张的选择有效配合了青少年的年龄特点;其次,这套书选用的字非常好,很大,便于青少年阅读;再次,这套书结合文字选用了跟故事情节配套的图画,读者在看到相关情节的时候,很容易能配合图片阅读,图片的考究进一步帮助了读者理解故事情节;复次,斯坦利系列图书知识性很强,读者可以从中了解到不少关于历史、地理、科学等方面的知识;最后,这套书是双语阅读的书,在好玩好看的同时,也能帮助青少年提高英语阅读的能力,因为故事情节吸引人,学生也会由此而喜欢阅读英文,可谓一举两得。

斯坦利形象深入人心,我想最主要的是他的积极正面的人物形象。对青少年读者来讲,他能在很大程度上帮助青少年度过人生的叛逆期。斯坦利书信计划非常成功,一个最主要的原因我想是因为在青少年时期,孩子们面临情感上和心理上的很大波动,他们有很强的倾诉欲望,在这个过程阶段,他们渴望被理解被喜爱,而斯坦利的性格为他们的成长提供了一种借鉴,他可以作为青少年的榜样去学习,斯坦利的面对生活的坦然,他的乐观,他的善良等让我们看到的是一个环球旅行的亲善大使。

也许纸片人斯坦利的出现并不是只为青少年带来精神上的愉悦,更主要的我想是一种面对生活和未来的生活方式的改善。毫无疑问,斯坦利有其足够强大的魅力让全世界读者去追捧,在他的带领下,我想未来会有越来越多的人成为像他一样的人——学会思考、不怕困难、勇往直前。

《纸片人斯坦利(大全集)》读后感(四):孩子最喜欢的环球历险记

《纸片人斯坦利》这套书终于收到了,从订购开始,孩子每天都在问我“妈妈,书到了吗?快递到了吗?” 今天终于解脱了! 看书皮就知道这套书确实没让我失望,丰富的画面是小朋友非常喜欢的。孩子对第九本首都华盛顿的荣誉之旅显得尤为重视,兴许得益于我经常与他讲起美国文化有关。 封面上是主人公斯坦利的一家人,他的爸爸还有举着斯坦利的妈妈和弟弟亚瑟。 斯坦利系列是非常出名的故事书,全书在超过88个国家和地区的6000所学校享誉盛名,争相将其列入学校课程。 此本故事主要讲述的是主人公斯坦利睡觉的时候意外的被布告板倒下来压扁了,成为了一个纸片人。 妈妈专门为他缝制了国旗样式的纸片衣服,然后把他挂在旗杆上成为了一面国旗。然后带他去参加了独立纪念日游行。 然后他“火了”,成为了一个名人。 并且在全球经历了一系列的冒险,成为了一个小英雄,并获得了美国总统的接见。 他曾经在鼎鼎艺术博物馆里,扮成画作直视盗窃的小偷。在墨西哥被商业间谍绑架过。在埃及破解了盗墓者的阴谋。在加拿大把自己卷成冰球,成功通过国家冰球联盟守门员的防守。在飞机上搂着比莎和奥廷加,把身体当作降落伞从飞机上跳了下来。让百万富翁比利和兄弟华利相聚。在日本见到了明显织田信幸。在中国和特技空中飞人小阴小阳同台表演。 传奇小英雄的背后是一颗勇敢和正义的心,永不放弃的精神。 什么样的故事书是好呢? 是能给孩子带来快乐和知识的书就是一本好书。 《纸片人斯坦利环球历险记9_首都华盛顿的荣誉之旅》这本书不仅是一本故事书,其中里面的图画也画的非常精美,让孩子在读的时候不至于产生视觉疲劳。 一幅幅精美的图画,让孩子在看书的同时又好像在看动画片。 而且这本书还介绍了很多地理方面的知识和人文、科普,使我们足不出户就来了一场环球旅行。 《纸片人斯坦利》这套书还是中英双语故事书。读的同时能够很快的提升孩子的英语能力,这对于我家这个英语从来不及格的宝宝来说可算是是意外的惊喜。 孩子正在成长的阶段,对于选着什么样的书让他去看是非常重要的。 什么样的书能让孩子在看完以后,有些值得思考的东西,而不是哈哈一笑而过。这是我们做家长要去做的。 斯坦利系列故事书,之所以能够在全世界畅销是有一定原因的。它不仅是一本故事书,它更是一位成功的教师。 能够让孩子在看故事的同时,确立人生正确的价值观,这是非常重要的。

《纸片人斯坦利(大全集)》读后感(五):成为像斯坦利一样棒的人

一拿到书真的是惊喜了,它超出了我对一本童书的所有期待。我之前看过的童书不是很低幼,就是排版印刷很粗糙,中规中矩一点也不适合小朋友的阅读习惯,但是这本书不一样,除开普众化的封面,内容真的是精心编排过,小孩子阅读起来一点都不困难。它的目录不再是采用通用的黑体小四之类的规整编排,而是用了艺术字居中排放,错落起伏之间充满了小乐趣。

封面

目录

阅读内容的时候也是一点都不困难,本书字里行间穿插了许多和内容相关的插画,图文并茂,形象生动了为我们展现了纸片人斯坦利的纸片身材,和他利用自己的聪明才智做密探帮其他人解决一个又一个难题。我和孩子们一起看的这本书,不到一个下午就看完了一本书的翻译部分,而且孩子们对其中的故事情节还记忆犹新,到处去给其他人讲,可见内容是真的吸引了他们的注意,让他们产生了和别的朋友一起分享的乐趣。他们讲的多的是斯坦利怎么和弟弟亚瑟一起当密探找到御宝,还拉着其他小朋友一起进行角色扮演。不过我作为一个成年人,却觉得内容后面的小知识更有趣,能让我也学到很多我以前不知道不了解的知识,比如大本钟只是钟的名字并不是钟塔的名字,白金汉宫有多少个房间,英国的国歌旋律竟然和美国的爱国歌曲旋律一样等等有趣的事情。当然这些是类似百科类的知识,故事内容中涉及到的也有许多,但是故事吸引我的还有他的英文原版,这一部分对一些低年级的小朋友来说看起来太吃力,他们都兴致缺缺,只愿意看前面看得懂的部分,这一点我觉得很遗憾,因为英文原版可以让母语非英语的孩子了解英式英语和美式英语的细微区别,至少是可以帮助我让我对自己的英语口语进行一个磨炼提高的。感觉这部分的排版可以再做一些调整,因为文中也有插画,可以改成旁白和在图画中进行对话的样式,我想应该能能吸引孩子们的目光,当然这样可能会非常耗时耗力,出版社考虑的因素应该会更多。

英文内容

真正读完一本书之后,我才真的了解到外界对他的盛誉名副其实,纸片人斯坦利确实是可以在孩子们中间充当知识的代言人。斯坦利工作努力,不骄不躁,善于和别人一起合作,遇到难题他不会一个人自己解决而是和家人商量,他的成功并不是偶然,而是他自身的良好的品质的必然,恰恰他的品质值得每一个人学习,不管是小孩子还是一个成年人。很有幸能结识此书,更庆幸我能让更多的孩子看到此书。孩子的世界很单纯,一本好的童书能让他们的世界变得更加绚丽多彩,让他们的性格得到更好的引导。

借用余治莹的一句话结尾,“斯坦利正散发无限的魅力,让我们也想成为一个很棒的人”。

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