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以脚印为话题的作文30010篇

以脚印为话题的作文30010篇

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是以脚印为话题的作文30010篇,欢迎大家分享。

篇一:以脚印为话题的作文30010篇

今天,我们学了一篇讲了乌塔独自游历欧洲的故事,故事名为《乌塔》。

读完了这个故事我很有感受,从中也联想到自己。乌塔既是一个独自生活能力强的孩子,也是一个具有自理和安排能力的人。而我是一个“家中宝”。我一出校门,回到小课桌门口(妈妈在那里等我),妈妈一看见我就帮我背书包,好像妈妈是小学生,而我是爸爸,回到家写作业如果遇到不会的或没见过的题,想也不想,字典也不查,就直接问妈妈。在一次去河南八里沟过独木桥时,我惊恐万分,妈妈拉着我去走。再用我的所作所为和乌塔比,简直是远离天涯,她敢独自游历欧洲,而我连独木桥都不敢过,放佛她是巨人,而我是矮人。

我一定也要独自去做事,我要把我培养出“自立的种芽”。

篇二:以脚印为话题的作文30010篇

你踏过的春秋冬夏,永远有双细腻的眼在注视你的渐行渐远,在跟随你的脚印。

——题记

父母像是涓涓溪水,温柔陪伴;父母像是烈烈暖阳,时刻关照;父母像是巍巍高山,伫立依靠。父母的呵护是无形的陪伴,身边或是远方,从不会悄然而逝。

小时候,总稚趣的渴盼着与父母分别。时常想象着,父母松开风筝的把,让风筝独自飞翔在上空,探索蓝天的美好,殊不知,放风筝的人,舍不得真正的放开风筝。

那一天大雨淋漓,还在小学的我竟灵机一动,自作聪明的以辛苦母亲为借口,婉拒了母亲送我上学。

第一次独自走一段路。撑着伞,似乎因为少了束缚罢,感到格外的畅快。小曲伴随泠泠的雨水,即便乌云当空,我亦乐在其中,享受着“风筝断线”的曼妙。

路有些许泥泞,路旁花坛的土被无情冲出,小石块随着积水浮沉不定,像是搁浅的鱼儿,却没有同伴的帮助;世界是彩色的,此时更是生机盎然。

正在心中喜不自胜,却飘飘然栽了跟头。我浸在水坑中,废了吃奶的劲儿才站了起来。狼狈的托起书包,捡起被甩到远处的雨伞。我轻轻一笑,些许的无奈与嘲讽。浑身上下已经蔓延了雨水,我竟有些不知所措。

“如果妈妈在,就没这事儿了。”我有些懊悔。

我半回过身,想要拍拍背后沾到的枯枝落叶,却凝神于远处的一个人——朦胧笼罩着我的双目,看不大清楚那人的模样,但日复一日的相处,我还是能凭借一个剪影认出她:我的母亲。她在远处的薄雾中,没有往日的担心顾虑,没有往日的上前扶起。我定睛不动,有些犹豫,也不再叫唤她。

后来的一段路,我小心地走完,没有再回头。

成长的时光,这一切都如旧。

母亲有时会吩咐我去家附近买些简单的东西,我总是轻快的出发。时间久了,我也发现,每每我下楼,母亲总有需要晾晒的衣服——她总是会在阳台做些事,却用余光悄悄看看下楼的我,若是我的眼神正扫到她,她便会故作若无其事的看着我,一个微笑便继续去做事儿;当我走远了,她又会到视野宽阔的窗户那边继续关注我的前进……

每回都如此。

这似乎就是父母,会和我们并肩同行,或是目光送行。

而今,我明白了我从来不会是断线的风筝。

我们与父母只会是藕片与藕,藕断丝连。

成长的道路上,我们从不是孤单一人,定会有一双充满善意的双眼紧随你的脚印;又或是说,我们的脚印边,总会躲藏着一双更大的脚印,在走过我们走过的每一步——这脚印,是爱的踪迹,爱的牵引,爱的证明。

每一个春去秋来啊,脚印都不会随风而去!

篇三:以脚印为话题的作文30010篇

冰冷冷的,

天下起了雪,

满地都是雪花。

一串串脚印,

刻在雪堆上。

脚印很长,

长得超过了我的视野。

沿着脚印,

我慢慢走啊走。

抬起头,

还是一连串的脚印。

就这样,

我一直向着远方走去。

篇四:以脚印为话题的作文30010篇

昨晚下了一夜雨,清晨雨停了,空气非常的新鲜,我和妈妈带着非常愉快的心情,踏上了去“富阳天地农庄”的旅途。

经过了一个多小时的车程,我们终于到达了目的地。一下车,一个巨大的水库映入眼帘,这水是那么绿,那么清,隐隐约约看到成群的鱼儿,在水库底欢快的嬉戏。农庄三面环山,山上种满了竹子和茶叶,不管远处还是近处,都是层峦叠翠。置身在这样一个绿色的世界里,我的眼睛非常舒服,我的毛孔都好像张开了,贪婪的呼吸着这甘甜的山土气息。

第一个活动开始了---上山采茶。农庄给我们每人发了一个采茶筐,我像模像样地系在腰上,马上和大家上山采茶了。上上以后,我发现山路非常湿滑泥泞,有好多地方还会一脚陷下去。妈妈背起了所有的行囊,以减轻我身体的重量,也好让我更灵活一点。略略打量了一下前方的道路,我和妈妈手拉手,一步一步往山上爬。可没走一小段,我就一脚陷了下去,好险!幸好妈妈拉着我,没有摔倒,但我被吓得够呛,而且我的整个鞋面都是黄泥了。妈妈没有责怪我,只是无奈的摇摇头。她更加拉紧我的手,走在了前面,一边走一边对我说:“爬这种泥滑的山路,一定要一步一个脚印,千万不要着急,来,你按着我的脚印走。”我紧紧的牵着妈妈的手,踏着妈妈的脚印,一步一步往上上爬去。一开始还有一点忐忑,但每每踩到妈妈大脚印里夯实的泥土,我就慢慢不紧张了,花了不多的时间,就爬上了山,来到了茶园。长长的出了一口气,我回过头去看,身后是两排深深的脚印。

大脚印套着小脚印,深深的印在我的心里!这青山间,这绿水中,我在妈妈的大脚印中快乐的成长!

篇五:以脚印为话题的作文30010篇

当脚踏上水泥地时,是惊讶:当眼前不见那一簇蒲公英,是失落:当门前大狗的面貌熟悉又陌生时,是叹息……

如此种种的变化,只因时过境迁,物是人非,当这片景熟悉地在脑子里还原,却已没了欣喜。小时候,每每回去,门前大狗总会闻声而起,太奶奶总会拄着拐杖,迎在门口,热切地握着我的手。屋前竹林郁郁葱葱,小溪潺潺而流,妇人浣衣洗米,清闲地看着这般情节,也别是一番滋味。

每次回去,爷爷总爱牵着我和妹妹到小商店里买糖,有时下雨,路上积水与泥泞相汇,坑坑洼洼,脚印深,脚印浅。我最喜欢沿着那些大脚印走,恰到好处的把我的脚印隐藏进去。雨后人们常会把鸡鸭放出来,小鸡随着鸡妈妈踩下浅浅的小脚印,甚是可爱。猫在此时是不屑于出门的,迫不得已外出觅食,回来后还要嫌弃地洗洗自己的爪子。相比那些熊孩子可不一样,在泥泞里打闹嬉戏,弄得一脸黄泥依旧乐呵呵的。

如今再一次回老家,祖庙修好了,大张旗鼓的庆典,家家户户的喜悦,门前也已铺上水泥路,在那厚厚的水泥下,埋藏的是我童年的乐趣。老屋几乎已经弃置,只有太奶奶和奶奶还守着,父亲说,那是难以磨灭的情结,那曾是避风的港湾,那曾是爷爷一砖一瓦砌的。两位老人,一个守着儿子,一个守着丈夫。年年儿女纷至沓来,却匆匆离去,归来的脚印越来越少,离去的却越来越多。

脚印代表的是我童年的乐趣,是儿女衣锦还乡的证明。曾经的我在这片土地上的乐趣,即使被水泥覆盖,在我的脑海里却清晰可见。曾经历经风雨的老屋,即使物是人非,在她们的心中依旧清晰可见。

无论它改变了多少。不忘初心,方得始终。不失本真,终能守着我的那份童真。

篇六:以脚印为话题的作文30010篇

小雨点闷在家里太久了,

偷偷跑出来玩耍。

调皮的小雨点,

不停地奔跑。

小河里的涟漪,

就是他留下的脚印。

篇七:以脚印为话题的作文30010篇

不知为什么,想起脚印,我总有种说不清道不明的情愫。

5岁的时候,我喜欢数脚印。每当外公从河边担水回来时,他的长靴上总是湿漉漉的,不时有水滴滑落,在水泥地上形成了一个个或深或浅的脚印,颇好看。我便趴在窗边,掰着指头数着外公的脚印。有时候数着数着,外公不知何时已来到我身边,全神贯注地陪着我一起数。数完了,我一转头,看见外公在我身旁笑眯眯地看着我,我吓了一跳,猛地从椅子上蹦到地上,一副惊魂未定的模样。外公看到这一幕,每每都会哈哈大笑,嘴角都咧到了耳朵边上,活脱脱一个鹤发童颜的弥勒佛。

7岁的时候,我喜欢踩脚印。每次外公干完活从菜园里出来时,黏糊糊的泥巴总会调皮地粘上外公的靴子,在平坦的小路上总能看到一串串褐黄色的脚印。我喜欢守在篱笆边,等着外公出来。当外公踏上小路时,我就跟在他的后面,小小的脚踩在他大大的脚印上,和他一同回到家中。有时外公干活干得累了,我就在旁边大喊:“外公加油,我等着踩您的脚印呢!”外公抬起头呵呵地笑着:“好,为了外孙女,我快点干。”然后加快了速度。

10岁了,我喜欢造脚印。外公下地干活,我也帮他一起干。有时他不让,怕我累,我就佯装生气,对他说:“外公,我这是要制造脚印,让我帮您吧。”说罢,我抢过外公手中的锄头,埋头干起来。当深深的脚印在地面上出现时,我和外公开心地笑了。璀璨的阳光洒在我和外公的身上,汗水折射出七彩的光影。

现在我14岁了,外公不再下地干活。傍晚,我和他常在家门口搭一张小圆桌,他喝茶,我择菜;他读报,我看书。虽然看不到脚印,可心里总有那一个个脚印存在着。

夕阳的余晖下,我依稀看见小时候的我踩着外公的脚印,一步一步往家走着……

篇八:以脚印为话题的作文30010篇

以前,我对狐狸的印象非常坏,觉得它狡猾、凶残、无情无义。这样的家伙,我恨到了极点。

但自从读了《金色的脚印》一文,我对狐狸由恨转到爱,又由爱转到敬。原来狐狸也是有感情的动物呀!

《金色的脚印》主要讲一只小狐狸捉到正太郎家,它整天不吃不睡,眼里总流露出悲伤。有一次,正太郎看见老狐狸晚上偷偷来给孩子喂奶,并且由公狐狸放哨。更让他吃惊的是,狐狸爸爸和狐狸妈妈为了照顾小狐狸,竟在他家的地板上做了个窝,住了下来。这些是都被正太郎一五一十地看在眼里,他被感动了,便把小狐狸放了。小狐狸和父母又团聚在一起了。

读到这里,我被震撼了!狡猾的狐狸竟然椰油这样深的爱子情,它们也能想人类一样有感情。狐狸使我感受到了父母之爱的伟大!

父母为了自己的孩子可以贡献出一切,甚至不惜牺牲自己的生命!在我们身边,处处都有爱正在包围着:在我们伤心的时候,“爱”便安慰我们;在我们灰心的时候,“爱”便鼓励我们;在我们犯错误的时候,“爱”便变成了善意的批评……所以我们大家应该珍惜这份爱,因为它来之不易。

但是现在的人为了钱还在猎杀动物,我乡向他们说一句:“动物和人一样,都有感情和生命,不要再猎杀动物了,让我们大家和睦相处,做个朋友把!”

篇九:以脚印为话题的作文30010篇

每个人的一生都在用脚踏出一方方脚印,这些脚印歪歪斜斜,却见证着你一生的悲哀与幸福,甜蜜与苦涩。

——题记

(一)

小时候,我们总是拽着妈妈的一根或两根手指,艰难地走着,身后一条整齐而又宽大的脚印和一条歪斜而又窄小的脚印似乎在告诉他人:我在学走路!望着那摇摇晃晃的身躯和那两排并行前进的身影,脚印似乎在诉说走路的艰难,又似乎在嘲笑:路不是那么好走的!小孩却始终拉着妈妈的手指,毫不放弃中展现着他的不屈!

(二)

略微长大些,那深厚的两条脚印,一条端直,一条歪斜,画出了一个似等号又似约等号的特殊符号,这是妈妈在孩子摔倒时的彷徨:我到底该不该帮他?于是脚印便把一幕幕悲壮永远地刻在了地上,刻在了妈妈的心上,刻在了孩子的人生旅途上。

(三)

再长大些,孩子,啊,不!应该是少年,身后的脚印开始慢慢弯曲了,有时更是往回走了,妈妈只有停下脚步,等着孩子……少年天生的叛逆,却让他越走越远。母亲特别焦急,不时望着少年,不时低头思考。一次,她终于愤怒了,失手打了少年,少年捂着脸,脸上写着不满,在母亲略显后悔的目光中,跑出去,脚印更加曲折……

(四)

成年后,想起以前的种种,不禁想起身后脚印的形状以及母亲的关爱,让他心存一丝后悔又有一丝庆幸。是的,关键时候,是母爱的博大与深沉,让他重回正途。

(五)

以后,成了中年人的孩子,不时望望身后的脚印,这其中,不知浸润着多少艰难困苦和高兴快乐!这时,他不免想和母亲再诉说些什么,望着身后不知何时消失的脚印,却只能泪流满面。这时,一条属于自己的,伴着泥泞与坎坷,但也日渐坚稳的脚印,以及另外一双歪歪斜斜的小的脚印,又让他拥有些许安慰!

他背着沉重的负荷,不知前方的路到底如何,只能一个脚印一个脚印地走下去……

尾声

当略小的脚印成长起来时老人的脚印却已沉睡在三尺黄土,像千年的岁月躺在现状的史册里。当年的脚印已不复存在,有的只是一撮黄土和留在后人心中的记忆。

脚印是静谧的,静谧中诠释着成长路上的正误曲直;脚印是生动的,生动中演绎着大爱与苛责;脚印是苍老的,苍老中重复着相似的故事;脚印是年轻的,年轻中跳跃着成长的迷惘与全新的希望。但无论如何,脚印就是脚印,我们从远古走来,并且将一直走下去。

——后记

篇十:以脚印为话题的作文30010篇

时间像一条长巷。当年我从头跑到尾,想用脚步追寻明天的太阳;现在我从尾走到头,拾起脚印,只为回到从前的时光。

脚印,穿梭在灯下的谈话中。

“你还记得你小时候学跳绳的样子吗?”我正翻着一叠叠老照片,妈妈的话忽然飘来,“你开始几天还直想放弃,后来不也学会了。应该没忘吧?”

怎么可能忘记呢?我还记得上幼儿园的时候,其他小朋友都能飞快地跳绳,只有我,捏着绳子,呆呆地伫立一旁。望着他们上下跳动的身影,我暗下决心:一定要学会跳绳!

可下决心是一回事,实现决心又是一回事。我才练了没几天,便想放弃。一根小小的跳绳,在别人手上是跃动的神龙,是飞舞的蝴蝶,在我手里却是一条僵蛇,总不肯按我的指令挥动,有时还绊我两跤。看到我沮丧的样子,妈妈连忙安慰:“你表姐练了十天才会跳绳,你也练十天,实在学不会再放弃。”

学就学吧,反正只有十天。

奇迹发生在第六天。我清楚地记得,那天我像往常一样练习,可跳着跳着,我的脚突然合上了跳绳的拍子,跳绳上下翻飞着,仿佛轻盈美丽的蝴蝶——我学会跳绳了!

我忘记那天我怎样跳着笑着向妈妈报喜,怎样一次次地在亲朋好友面前表演跳绳,怎样兴奋地晚上难以入眠……,但我会永远记得那种坚持之后终于成功的喜悦。

“有什么困难,像学跳绳一样咬咬牙坚持过去就可以了!”

脚印,隐藏在房子的角落里。

我们家有一个地方,是我无论如何也不会去碰的。

那里放着我的钢琴。

那里埋藏着我最伤心的回忆。

“我曾经爱过钢琴。”我这样说,但我知道,我口是心非。我只爱钢琴家演奏时的翩翩风度,却不爱这背后日复一日,年复一年的辛苦练习。妈妈为我买了一架漂亮的钢琴,但这么多年过去了,它依旧是漂亮的。比起练钢琴,我宁可看小说。

妈妈曾问我还想不想练钢琴,要不要把钢琴卖掉。我哭着要她留下钢琴,说我爱钢琴。她问我,既然我爱钢琴,为什么不练。我只是哭,不回答。

后来,那架钢琴在我家留了下来,但我再也不弹它了。我每天都会看见它,但我拒绝正视。

从此,我不听钢琴曲。

脚印,散落在学校的跑道上。

现在我每次经过学校的操场,心中都会涌起温暖的回忆。一年前,我和同学曾在那儿一圈又一圈地奔跑,忘记了休息,忘记了时间。虽然那是为了提升我的800米跑成绩,但时光逝去,所有的辛苦都化作玫瑰色的回忆。

我仍记得在那些寒冷的冬夜,操场上的大灯照亮我们,暗红的跑道上人潮涌动——我们都在为自己的梦想奋斗。遥远的灯光星星点点,它们穿透了时间的迷雾,一直照到我的桌前,提醒着我:奋斗过的青春才能无悔。

为什么要捡拾曾经留下的脚印?因为那是我来时的路。它们无论好坏,都成就了现在的我。它们曾让我激动,曾让我悲伤。回忆我星散的脚印,穿过时间的长巷,找回我最初的梦想,认清我心之所向。

因为,只有听从内心的声音,我们才能拥抱远方。

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