我熟悉的人作文400字精选4篇(精选10篇)

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的我熟悉的人作文400字精选4篇(精选10篇)。

篇一：我熟悉的人作文400字精选4篇(精选10篇)

寓言有很多种，譬如《拉锁封寓言》、《克拉姆林寓言》等。我今天看的这本书就叫做《中国古代寓言精选》。

这本书中聚集了古代的一些寓言精华。寓言的意义就在于每个寓意，寓意就是每个寓言告诉读者的道理。我每读完一个寓言故事，都会细细品味它的寓意，所以读完这本书后，我就懂得了许许多多的人生大道理。

虽然说这是寓言“精华”，但是这本书中每个寓言都非常具体。有的寓言家喻户晓，有的却无人知晓。

这本书不像其他寓言书，他的故事后面并没有直接写明寓意，而是让读者自己去慢慢品味，这样就可以使读者的理解更加深一层。使道理刻进心中。

这一个个故事充分地表现出了古代劳动人民的智慧。我想，这些故事一定是老百姓们一传十，十传百才创造出来的吧！这每个故事都体现了中国的风格。是什么让这些民间寓言流传至今的呢？是——智慧。

看了这书，我觉得古代的老百姓真厉害啊！

篇二：我熟悉的人作文400字精选4篇(精选10篇)

中国的历史就是孔子思想的影响史。《四书五经》成了学校的教科书，我们都应该熟记，下面是一些关于孔子的小故事，孔子和他的弟子，和他的家人，友人，孔子的思想，孔子的佳话向来不断被传扬，这些故事既能增长知识也是很好的写作素材。

孔子的故事精选40则

1、孔子到庙堂参观，看到一种倾斜易覆的器皿，守庙的人说是宥坐之器。孔子说：“我听说宥坐之器，虚则欹(倾斜)，中则正，满则覆。明君常将它放在自己的座右。”孔子让弟子注水，果然如此。孔子叹道：一切事物哪有满而不覆的道理呢?”弟子问：“敢问有保持满而不覆的办法吗?”子曰：“聪明睿智，守之以愚;功被天下，守之以让;勇力振世，守之以怯;富有四海，守之以谦。此所谓损之又损之道也。”

2、晏婴是与孔子同时代的政治家，为孔子所敬重。一天，晏婴的车夫回家后，他的妻子要求离婚，车夫不解，其妻说，我今天在门缝中看到你驾车经过门口，晏婴那么矮，做了宰相，名震诸侯，还是那么朴实无华、自居人下，而你身高八尺，只是他的仆役，却意气扬扬、傲气冲天，你这样没有出息，所以我要离婚。车夫听了这番话，就谦虚谨慎、发奋图强。晏婴知道后，也努力培养他，后来车夫官拜大夫。孔子尤其佩服晏子的交友之道，晏子交友，交情越久，他就越恭敬有礼，别人也越尊重他，从而能做到全始全终，所以孔子由衷地说：“晏平仲善与人交，久而敬之。”

3、孔子弟子公孙赤出使齐国，冉求替他的母亲向孔子请求补助一些谷米。孔子说：“给她六斗四升。”冉求请求再增加一些。孔子说：“再给她二斗四升。”冉求认为太少，给了公孙赤母亲更多。孔子说：“公孙赤到齐国去，肥马轻裘，威风凛凛。我听说过，君子只是雪中送炭，而不是锦上添花。”帮助他人周急不济富，对年轻人救急不救穷，这是君子的态度。

4、孔子说，可以和他人说的事但不说，这是失人;不可和他人说的事，却和他说了，这是失言。智者不失人，亦不失言。孔子在乡里间，貌温恭谦，表现得像个不善言辞的人;当他在祭祀宗庙和议论朝政时很善于明辨，对答如流;与上大夫谈话时，中正而有诤辩，敢于说实话;与下大夫交谈时，侃侃而谈，和气而又欢乐;君视朝时，恭恭敬敬，但又威仪中适，不张不弛。根据人的性格特征和场合说话，这需要仁德、智慧和勇气。

5、孔子离开曹国到宋国后，就和弟子们在大树下练习礼仪。宋国的司马桓魋想要杀掉孔子，就把大树给砍了。有位弟子催促孔子说：“咱们快点走吧。”孔子说：“上天既然使我具备圣德之性，桓魋又能把我怎样呢?”顺境不贪，逆境反喜，一切都是磨练自己的机会，心存正义、自强不息，感恩桓魋，感恩对手。

6、孔子问礼老子，辞行时，老子对他说：“富贵之人送人以财，仁义之人送人以言，我不富贵，就窃用仁人的名义送你一句话吧：头脑聪慧、洞察一切反而濒临绝境，是因为喜好议论他人的缘故;博洽善辩、宽广弘大反而危及其身，是因为揭发别人丑恶的缘故。做人子女的就不要有自己，做人臣子的也不要有自己。”水至清则无鱼，人至察则无徒。宽则得众，苛则失人。胸无渣滓自会处世圆明，眼无成见才会学富五车。

7、孔子向襄子学琴艺，一连十天都弹同一首曲子。襄子让他换首曲子，孔子说：“我还没有掌握弹琴的技法。”一连三番，孔子都以“没有弄懂曲子的情志、不知道作曲者的为人”为由继续弹奏同一首曲子。又过了一段时间，孔子终于说“我知道作曲者的为人了，他皮肤黝黑，个头高挑，目光远大，像个统治四方的王者，除了文王还有谁能这样呢!”襄子深拜孔子说：“我老师曾说过这首琴曲是《文王操》。”世间一切事业、学问、技能、德行，如果不能专一坚持，就不会有所作为，所以孔子说“人而无恒，不可以作巫医”。

8、颜渊做人，大智若愚。孔子说：“我跟颜渊说一天的话，他也没有问难的话，好象很傻的样子。等我回头暗暗观察他的行为举止，发现他足以发挥我所教诲的道理，这才发现他一点儿也不傻。”人往往被小聪明限制住了视野，一个有远大理想的人总将目光投向他的事业，沉默着奋斗，而不在乎身边的一些小争执。

9、宰我问道孔子。他说：“对于有仁德的人，别人告诉他井里面掉下去一位仁人，他会跟着下去吗?”孔子说：“为什么要下去呢?君子可以到井边去救人，却不可以陷入井中;君子可能被欺骗，但不可能被迷惑。”君子做事情的时候，要从符合理性精神的现实逻辑出发，即便追求精神上的更高境界和仁德，也要保持充分的理智，可以被利用，但决不能被糊弄。要用充分理性的精神去生活，成全自己也成全别人。

10、孔子在路上听到有人哭，上前打探，那人说：“我叫丘吾子，我有三个过失，晚年而自觉，追悔莫及：我少时好学，周遍天下，回到家里，父母都去世了，是一失也;长事齐君，君骄奢而失去人心，是二失也;吾平生厚交，而今皆离绝，是三失也。树欲静而风不止，子欲养而亲不待，往而不来者，年也;不可再见者，亲也。”遂投水而死。孔子感慨地对弟子们说：“你们应引以为戒啊!”听了孔夫子的教导，学生们告辞孔子而回家奉养父母的有十三个之多。《论语》有云：父母之年，不可不知也;一则以喜，一则以惧。丘吾子的遗憾警示我们：行孝不能等!

篇三：我熟悉的人作文400字精选4篇(精选10篇)

我熟悉的人 我的妈妈高挑个儿，白里透红的面庞上，常常挂着微笑。她长着一双弯眉毛，一双大眼睛一眨一眨的，仿佛会说话，人长得也挺靓，脾气可不小，总是凶巴巴的。

暑假里，我的字写得非常难看，基本结构不好，妈妈就要求我把字写得整整齐齐、漂漂亮亮而且每天都唠唠叨叨。后来，妈妈就不耐烦了，就想个了办法，让我练习书法。我刚开始学书法，字写得还是歪歪扭扭，大大小小，不整齐。我的“凶”妈妈又开始唠叨我了：“怎么不好好写，用点写”。我只好硬着头皮，耐着性子写。我写呀写，写了许多也没有一个字是好看的。妈妈说：“你看看你写得字，哪有一个好看的，你还想当写字明星呢，差远了。”妈妈这一说，反而让我有了勇气。我又开始写，这一次我写得非常用心，比前几次好多了，字也写得整整齐齐的，对我来说也已经尽最大努力了。妈妈说：“看看，你这次不也写得很好吗，就是你不用心。”

妈妈的“凶”让我学习有了进步，妈妈的“凶”是应该的啊！

篇四：我熟悉的人作文400字精选4篇(精选10篇)

每个人身边都有一个熟悉的人，我当然也有，她就是我的妈妈。虽然我的妈妈乌黑的头发里面还有一些白头发，但是细细的眉毛下面有一双发亮的大眼睛，显得非常漂亮。

记得有一次，妈妈带我去弟弟家玩。我高高兴兴、蹦蹦跳跳走到公交车上，我们坐的是903，还要转车918路车。我们上车不久，快到东马站的时侯，好远望去看到一位阿姨带着一个小妹妹站在了公交车站台上。妈妈在我耳边轻轻的说：“等小妹妹上车，你就把座位让给小妹妹。”车到站了，小妹妹她们是最后一个上车的。我连忙站起来对小妹妹说：“小妹妹，坐到我这里来。”小妹妹一直看着我，阿姨小声地说：“快谢谢姐姐。”小妹妹害羞地说：“谢谢。”我说：“不用谢。”下车了，我问妈妈：“为什么要我让座呢？”妈妈说：“我们必须懂礼貌，要让座给老人、小孩和生病、身体残疾的人。”

我知道了，原来妈妈是在做好事，我又上了宝贵的课，以后我也要向妈妈学习。

篇五：我熟悉的人作文400字精选4篇(精选10篇)

我熟悉的人

浙江省温州市永嘉实验小学五（１）班黄依婷

我熟悉的人有很多，最有趣的就是我那活泼可爱的小堂弟——黄如鹏。

有一次，我和爸爸妈妈到奶奶家玩。大人们都在谈话，于是奶奶就让小堂弟陪我到处走走。可是说是走走，但堂弟并不安份。他蹦蹦跳跳地跑在前头，还不时回过头来向我做鬼脸：“来呀，看我跑得有多快！”不管我怎么跑都追不上他。忽然，他来了个急刹车，停在一座小平房门口，指着屋盯，煞有介事地说：“姐姐，你信不信我能爬上这屋顶？”“信！”为了不让他上去，我眼皮眨都没眨，就答道。可堂弟却不甘心就此作罢，挠挠头又说：“那我就更得爬给你看了。”“别……”还没等我说完，他就一手抓着墙壁上一块突出的砖石，一脚踩着房檐下的大青石。“嗖”地望上窜。我还没回过神来，他已经一股脑地爬上了屋顶，那动作活像一只小猴子。到了屋顶上，他还不老实，左一蹦，右一跳地在上面跳起迪斯科，并且对我喊着：“姐姐，你敢上来吗？”我站在底下，早已脸色苍白，腿脚发麻，急忙喊：“如鹏，听姐姐的话，快下来！”但弟弟充耳不闻，照样胡闹。我想：堂弟平时最怕奶奶了，看来也就只有奶奶才能制服他了。我连忙迈开大步找奶奶。奶奶问讯赶来，看到屋顶上的小堂弟，脸都气白了。然后，就使出了她的狮吼功：“如鹏，你……给……我……马……上……下……来……”堂弟吓得“刷”地跳了下来，奶奶一把抓住他，一顿结结实实的“红烧排骨”，痛得堂弟哇哇大叫。可奶奶刚一离开，堂弟就抹掉脸上的泪珠，又夸上了自己：“看，我多厉害，要是你早就摔死了。”

又有一次，我问他：“你能说出两种两栖动物吗？”他抓耳挠腮，半天也说不出来，我提示他：“就是既可以在水里游，又可以在陆地上走的动物。”他脱口而出：“爸爸，妈妈。”“什么？”他又说：“姐姐，不信你去问我爸爸妈妈，他们会不会游泳！”

哎，你说我的堂弟可爱吗？

指导教师：李晓阳

篇六：我熟悉的人作文400字精选4篇(精选10篇)

记一个我熟悉的人

在我脑海里，令我最熟悉的人莫过于我的父亲。

我的父亲个子在1.70左右，身材笔挺，已经四十岁了，他平时穿着棉夹克，眼睛炯炯有神，不高不矮的鼻梁上架着一副中度近视镜，说起话来滔滔不绝。

别看我的父亲现在过着小康生活，但他可是穷苦出身，在我父亲14岁左右时，由于我爷爷家里穷，我的父亲只好骑着自行车卖冰棍，有一次，天气非常热，父亲在炎炎烈日下，骑着自行车卖着冰棍，中暑后，人倒在地上冰棍很快就被他吃完了，才好了一点儿，坚持地回了家。但每个月都赚了300元钱左右，父亲很高兴，这真是用辛苦换来的回报。

父亲现在虽然过着小康生活，但是对我的关心也是淋漓尽致，看我卧室的灯不明亮，就给我买了一个台灯。每次我自己在家，父亲怕我孤单，都早点回来陪我学习，每次在我学习困乏时会给我喝一杯牛奶，或者逗我笑。有时还会考我单词和英语句子，文言文知识。下雨天，我没有伞也没有看见父亲，我只好顶风冒雨地回家，这时，一个庞大的身体出现在我的面前，抬头一看，这是爸爸冒雨来接我，我们俩赶快回家，到了家我突然看到爸爸的一半身子都被雨打透了，我不禁心一酸，此刻我感受到无比的幸福与爱。

关心终归关心，爸爸对我的批评和惩罚也不例外。在学唐诗五首时，我的父亲上班前告诉我把唐诗五首下面的注释都给背下来，可是我自己在家也是背了，但忘得真快，当时背了下来可没多长时间又忘了。过了一个半小时，我有大部分的词的意思已经忘了，无论如何也

想不起来，我想再看一眼书，刚看到两三个词语，父亲就把门开了，每次回来都有“咚咚咚”的脚步声，可这次回来却悄然无声，连开门都没有声音，把我吓得书都掉在了地上，也可能因为我没背下来多少词，爸爸回到家第一个任务就是考我，“苍天哪，大地呀！”我就完整地背下来七、个呀！其余的不是一知半解，吞吞吐吐，就是根本背不下来，不必说，接下来爸爸不是谈论大道理，就是“拳打脚踢”，谈论大道理时，讲道理20分钟，拿学习资料看10分钟，喝水2分钟，20+10+2=32分钟，天哪！这么长的时间，腿都站麻了。无论结果如何都罚做5页英语，所以以后我一定要把词意记住。

父爱如山，父亲对我的关心与爱无微不至，所以他在我的脑海里是最熟悉的人！

篇七：我熟悉的人作文400字精选4篇(精选10篇)

我熟悉的人是我的外婆，外婆住在乡下。

外婆很勤劳，每次回外婆家时，外婆差不多都在打扫院子啦，要不就是在田地里干活没有回来啦，或者接到我们的电话，在家杀鸡煮饭什么的。我喜欢吃什么，外婆就种什么，而且每次都是成功的，吃到嘴里都是那么好吃。

我的外婆很聪明。我喜欢吃生瓜，妈妈在网上买了生瓜种，给外婆拿回种，到生瓜收获的季节时，我家的菜盘里一定会有生瓜，吃上一口，嫩嫩的，可好吃了。外婆的针线活做得很好，舅舅要结婚了，外婆要妈妈从网上买来了一些做餐巾纸盒子的材料，自己要拿回去找村里人去学，没到半天，外婆就学会了，没过三天，两个非常精美的餐巾纸盒子已经摆在了舅舅家的茶几上。还剩一点线，外婆就给我家，二姨家也做了几个。

外婆还很唠叨，我和姐去外婆家玩，一到我们就去后院烧烤，外婆每隔一段时间就要来说上一两句：“小心点，当心烧到手。”“走时一定要浇灭火啊！”很烦吧，可外婆她不觉的。

这就是我的外婆，一个勤劳、聪明、唠叨又善良的外婆。

作者：张春晓

篇八：我熟悉的人作文400字精选4篇(精选10篇)

天桥下

飘雨的季节

还是那身清纯的衣裳

每一次看见

微笑都挂在你的脸上

低低的雨伞

也阻止不了我的视线

很想走近

再轻轻的称呼：您好

认识您很高兴

只怕冒昧的一句打扰

比低低的雨伞更显得惆怅

篇九：我熟悉的人作文400字精选4篇(精选10篇)

我熟悉的人作文400字

我熟悉的人有许多，但我最熟悉的人是我的妈妈，我十分了解她。

我的妈妈中等身材，她有一头乌黑的头发，一双大眼睛与一张能说会道的嘴巴。妈妈的性格很“古怪”，我乖的时候她温顺得像一头羊；我做错事或读书不用心时却像一头野牛，脾气十分暴躁。妈妈最爱吃虾和喝葡萄酒；她还爱在电脑上搓麻将，上网查资料。妈妈读书时很用功，常常夜以继日。妈妈说过：“在家里一边嗑瓜子，一边备课也是人生一大享受！”呢！

妈妈是个中学生物教师。她经常教给我有关生物学的知识，也许是因为遗传基因的关系，我也酷爱生物，在妈妈的潜移默化下，我对生物的知识也明白很多。所以，在班上我可算得上是一位生物小博士了。

有一次，老师要教一篇课文，题目叫——《翠鸟》，她让我们回家找资料，我一回家就找妈妈帮忙。妈妈答应了，就振振有辞地说起来：“翠鸟广东人称之为钓鱼郎。翠鸟中为数最多、分布最广的是欧亚翠鸟……”我听了妈妈说的好像对翠鸟了如指掌，连连拍手夸妈妈，十分的敬佩她。

妈妈对我很和蔼，每当我有问题她便帮我解答；她也是我的生活朋友。妈妈既是我的好妈妈，也是我的好老师，因为她给予了我真诚的爱和没有止境的知识。

我熟悉的人作文400字

今天是星期一，我穿着整整齐齐的校服走进学校。有的同学在教室里专心致志地扫地，有的同学在操场上打篮球，有的同学在校园里玩游戏。很快就要上课了，我急忙地从厕所往教室跑，正在上楼时，玉莹用双手把一位小妹妹扶了起来。玉莹用亲切的口气对她说：“小妹妹，你叫什么啊，在哪班读书啊？”小妹妹哭着说：“我叫黄晓玲，读三年级五班。”玉莹把小妹妹扶进了三年级五班的教室。上课的钟声响了，我急急忙忙地跑进教室。玉莹还没有到教室。我刚进入教室，老师也不慌不忙地走进了教室。老师一看，玉莹还没有到教室。她迟到了，老师就对玉莹说：“玉莹，下课到办公室来。”大家知道，玉莹要挨批评了。下课了，玉莹忐忑不安地走进了办公室，我担心老师误会玉莹，我也走进了办公室。还没等老师开口，我抢先说道：“老师，玉莹上课迟到是因为上课前，她看到一位小妹妹摔倒在地上，她把小妹妹扶进教室时，上课的铃声就响了。”第二节课，老师走进教室后，就对同学们说：“同学们，你们好！刚才玉莹迟到是因为她帮助一位小同学。玉莹是一名乐于助人的少先队员，你们应该向她学习！”

教室里顿时响起了热烈的掌声……

我熟悉的人作文400字

是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花，她就像辛勤的园丁一样，哺育我们成长，传授我们知识。她，中等身材，有一头棕色的卷发，洁白的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副眼镜，罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人，上课非常认真。讲课时，她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，使我百听不厌。

有一次，有位同学在课堂上讲悄悄话，被她发现了。那时她正面对着黑板写字，我不知道她是怎样发现的，可能是她的耳朵真的像顺风耳一样吧。那位同学被她罚站了，可我看得出那位同学很不情愿站起来，是啊，有谁又想被老师批评呢！但面对着她，他还是无奈地站了起来。

无时无刻，都是她昼夜不停地为我们操心：深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而她却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业；白天，她又站在讲台上，引领我们进入知识的海洋，在知识的海洋里遨游。她认真地去把每一粒种子传播给我们，并让它发芽、开花、结果，结出一堆硕大、饱满、甜美的果实……她是谁，不用说你们已经知道，她就是我们最敬佩、最熟悉的人——老师。

我熟悉的人作文400字

我最熟悉的人当然是非偶滴老弟莫属啦！

我和我的老弟不但是“是对头”，还是一对“好朋友”，我俩常常嘻嘻哈哈，打打闹闹，形影不离。

我俩也常常为一些鸡毛蒜皮的小事而争吵。

我俩为了谁的零食多而争吵，为了谁玩电脑久而争吵，甚至连按电梯的按钮都要吵上一架……

如果要我来形容我的老弟，我还真不知道是应该用聪明还是用狡猾来形容。

记得有一次，老爸来考我们口算。

同样是5分钟，我的老弟做了2张口算题，而我呢？我只做了1张。

他没有一道错题，而我则漏洞百出。

这一点我是十分的佩服他。

但是，有时他要求我某件事时，他就会采用“黄鼠狼给鸡拜年”的方式来求我。

记得还有一次：因为我那天正好发了零花钱，我老弟看见了之后，“红眼病”又犯了；他眼珠转了一下后，便说：“

“我的好姐姐，你给我吃一点儿吧”！

‘’不行，我要把它攒起来”

“那行，要不这样，你给我就请1块，等道我有钱的时候就还给你，你看怎么样”？

我想了一下，不赔嘛，就满口答应了。

过了几星期后，我没钱了，他正好发完零花钱，等我苦苦哀求后，我才想起来那件事，那是才明白，我被骗了，悲催呀……

瞧，这就是我最熟悉的人：我的老弟。

我熟悉的人作文400字

我熟悉的人是我们班的班主任赵老师，一位和蔼可亲的语文老师。她个子不高，穿着一身深蓝色的西装，相貌平平，瘦瘦的脸上长着一双炯炯有神的眼睛。

赵老师上课的时候，她那双明亮的眼睛不放过任何一个同学。记得有一次上语文课，我东张西望，赵老师看见了，严厉的用眼睛看着我，好像暗示我说：“要专心听讲！”我看见老师的眼睛，马上就坐好了，认真地听老师讲课。下课后，赵老师来到我身边说：“上课要专心听讲，不要到处看。”我听了，惭愧的低下了头，说：“老师，我知道了，以后我一定要专心听讲。”老师点点头，微微一笑。

这就是我熟悉的赵老师，也是我喜欢的一位老师，我永远忘不了她。