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《给远方小学生的一封信》的作文

《给远方小学生的一封信》的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?《给远方小学生的一封信》的作文,欢迎阅读与收藏。

篇一:《给远方小学生的一封信》的作文

张馨钰小朋友:

你好!

我是深圳市宝安区弘雅小学五(3)班的黄慧欣。我是一个活泼开朗的女孩,眼睛小而有神,长长的秀发乌黑亮丽。我爱好广泛,多才多艺,最喜欢跳舞、唱歌、看书和弹钢琴。我的学习成绩也不错,在班里担任班长,在学校担任副大队长。

我所在的学校是弘雅小学。我们学校已经开办了十五周年,相对其他学校,我校发展的脚步算很快的了,其他学校一般都要开办十年以上才能得到“广东省一级学校”的称号,而我们学校开办七八年就得到了这个称号。我们学校的特色是艺术,最为值得骄傲的就是舞蹈、书法和京剧了,前前后后得到了无数的奖项;训练社团当然也是数之不尽:舞蹈队、美术队、合唱队……我参加的社团是舞蹈队,我们在台上潇洒地舞姿常能得到观众们的阵阵掌声。

我所在的班级是由44个活泼开朗的同学组成的。我们有的调皮,有的乖巧,各有所长。我们的早操做的是全年级最好的,年年早操比赛的桂冠都非我们班莫属。尽管我们班课外活动的成绩不错,但我们的整体学习成绩可就不咋的啦,用我们老师的话,就是“朽木不可雕也”,的确,我们在学习上还需要加加油哦!

我所在的城市——深圳,是一个充满爱心的城市。这里的人们团结友爱,互相帮助,到处充满着关爱。深圳还是一座书香城市,是全国唯一被评为“书香城市”称号的城市。适合人们旅游的景点也很多,有瓜果飘香的光明农场,荷塘摆渡的海上田园,奇拔峻秀的凤凰山,风光秀丽的羊台山……无不展示着深圳的美丽风光。还有沙井蚝、光明乳鸽等特色美食。想到这里,你有没有特别想来这儿游览一番的冲动呢?

以上就是关于我的一些资料咯,我们交个朋友吧!

祝:

学习进步,

天天开心!

深圳市宝安区弘雅小学五(3)班黄慧欣

2014年2月27日

篇二:《给远方小学生的一封信》的作文

亲爱的朋友:

你好!

虽然没有见过面,但我希望和你成为朋友。我的名子叫韩冰,今年11岁,是个活泼开朗的女孩子。我猜,你一定是一个像我一样愿意与人交流的孩子吧。

我现在在驻马店市第二十小学五年级二班里就读。我爱我的学样,因为我们学样特别的美。老师和同学样就像朋友一样,相亲相爱。我的家里有爸爸、妈妈和一个即将要上小学的妹妹,生活特别的美满。

我喜欢读书、唱歌、画画,还经常参加学样的文娱表演。

对了,写这封信还有一个重要的任务:我的同学都非常希望和你及你的同学成为“手拉手”的好朋友。经过热烈的讨论,我们拟订了如经下计划:

一、互相通信,交流学习和生活方面的问题。

二、开展一些活动,如书法比赛、写作比赛等,互相交流,共同进步。

三、展开互访,你们可以来到我们这里玩,我们也可以去你们那生活一段时间,体验一下彼此的生活。

虽然我们身处异地,但是我们却生活在同一片蓝天下。这次“手拉手”活动把我们紧紧地连在了一起。通过这次活动,我们可以相互了解,共同提高。我真的很希望我们通过“手拉手”活动能够成为永远的朋友,你说呢?

远方的朋友,假如你愿意民让我们成为朋友,请尽快地回信,并在信中提出你的意见和想法。

祝你:

生活快乐,学习进步!

你远方的朋友:韩冰

2016年6月21日

篇三:《给远方小学生的一封信》的作文

亲爱的张文慧:

你好!你过得还好吗?你最近成绩怎么样?

我是一个可爱文静的女孩子。我周末干的事可多了。要上舞蹈课上作文班。我最大的心愿是:与你一起唱一首歌。喝喝下午茶。我的爱好是:文艺这一方面我能歌善舞。能书会画。因为酷爱艺术。我的大部分时间就用来唱歌。跳舞。书法。画画。每当我快乐会唱一首快乐的歌来庆祝。当我伤心时会跳一曲舞来安慰自己。

听到上面的话。你应该已经很了解我了。我与你素不相识。给你写信。也希望你能与我保持书信联系。我们互相学习好吗?正因为这样。所以我想了几条建议。

第一。在这个暑假。我们会组织十几名同学前来你们乡村拜访。到时候我们一起到池塘嬉戏游玩。山间美景。男生们踢足球。女生们跳舞歌唱。

第二。你来城市一起与我登上舞台。放声歌唱。一起去购物。去游乐园畅爽游玩。再去图书馆里看书。去博物馆观看历史文物。最好再去我家交换礼物。尝尝我爸妈做的美味佳肴吧。

第三。我们要互相学习。我告诉你。我平时是怎样学习的。语文每天回家把作业做得工整整地。然后再详细的预习就OK啦。数学可得动动脑筋啦!只要认真。就一定能成功。好啦。不说啦。我得去做作业了!

祝你:身体健康

学习进步

冉玛雅

2019年3月5日

篇四:《给远方小学生的一封信》的作文

亲爱的吴嘉:

你好!

我叫张启航,是北三小五三班的一名学生,我想和你交朋友,你愿意吗?收到这封信,你一定非常惊讶吧!你我素不相识,为什么我要给你写信呢?

因为我们刚开展了一个手拉手的活动,就是要给远方的小朋友写一封信,我希望能与你成为好朋友。不管你是活泼调皮的男生,还是开朗文静的女生,我希望你能接受我一颗真诚、渴望友谊的心,好吗?

我是一个调皮的男生,我的爱好很广泛,如:骑自行车、电脑、踢足球、打羽毛球等等。我的优点是善良、诚恳、有爱心;但没有毅力、粗心大意是我的缺点。

我居住在湖北省荆州市,它位于长江中下游的江汉平原,是座历史悠久的文化古城。它的工业发达、美食丰富,现在正大力打造旅游城市,到时候别有一番景象。说了这么多,你一定很期待吧!

我可不会让你白白憧憬的,如果你愿意的话,我希望你能给我回信,把你生活的城市还有你的点点滴滴给我讲讲。我期待你的回信,让我们的友谊更近一步。

祝天天开心,学习进步!

你未来的朋友:张启航

篇五:《给远方小学生的一封信》的作文

亲爱的王芳同学:

你好!

我先自我介绍吧!我叫林明珠。在黄石中心小学六年二班读书。最值得我骄傲的是我那高高的身材,没人敢欺负我。我是一个聪敏乖巧的小女孩,在家里,妈妈总是叫我“乖乖女”。我最喜欢写字了。有一次,我在莆田是小学生写字比赛中的了一等奖。

一进入校园,就能看到一座高大宏伟的六层教学楼左右两边还有两排柏树像卫士一样再看搜着我们美丽的校园。

我的教室的桌椅摆放的井井有条,我们班的同学都端端正正的坐在椅子上聚精会神的听一位严厉又和蔼可亲的班主任讲课。我们前后都有黑板,黑板上写着八个字:“好好学习天天向上”。这几个字是鼓励同学们要好好学习,长大后报效祖国。哦,对了,我们还有水晶般的窗户呢。

这次写信给你,有一个重要的任务就是:开展“手拉手”活动。我知道你曾经渴望过读书,放心吧,我会尽自己最大的努力寄一些书给你的。王芳,就让我们手拉着手,真诚地架起一座友谊的长桥吧!

王芳同学,你的学校是什么样的?你的老师什么样的?你的同学又是什么样的?你喜欢干什么?你获得了那些奖?你一定要回信给我哦!

祝:

学习顺利!

你的好朋友:林明珠

XX年XX月XX日

篇六:《给远方小学生的一封信》的作文

亲爱的朋友:

你好!

因为我们现在要开展一项活动,所以我给你写了一封信,希望我们以后能成为好朋友,我们的活动名字叫“手拉手”。

我们虽然没有见过面,但我很想和你做朋友。我叫赵芷芊,今年11岁,上五年级了,在深圳上学。虽然我在深圳有许多朋友,但我十分希望和远方的小朋友做笔友。你也许是个活泼的男孩,也许是个开朗的女孩,我希望你能喜欢我、接受我。

我的家乡——深圳,是个年轻而有繁华的城市。她虽然没有悠久的历史,没有丰富的土特产,没有名扬中外的历史古迹,没有让人惊叹的山山水水,但她充满生机和活力,在深圳人眼中,她永远是最美的。深圳有许多值得一去的地方,比如刺激的欢乐谷,有趣的东部华侨城,热闹的华强北……还有让你周游世界的世界之窗和美丽的海滩大、小梅沙。深圳的环境很好,虽然四周都有高楼大厦,车很多,但大路两边都是绿树成荫。深圳也很方便,邻近全球经济之都之一——香港,海陆空交通都很便利。

你的家乡是什么样的?一定也很美丽吧。或许是繁华的美,或许是古朴的美,或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家乡。

我真诚地希望你能成为我的朋友。请给我回信呀!谢谢!

祝:身体健康,学习进步!

在远方的赵芷芊

2009年2月29日

篇七:《给远方小学生的一封信》的作文

五年级书信作文500字篇一_给远方小学生的一封信

亲爱的远方小朋友:

你们好!

虽然我们素不相识,但我愿意真诚的和你交朋友。

我叫韩沂桐,是河南省修武县第二实验小学五四班的一名小学生。我是一个喜欢画画的小女孩。喜欢梳着马尾辫子,有时也会盘起来,在头上打个发结,看上去很精神。我很喜欢交朋友。

说了这么多,我向你们介绍一下我的家乡吧!

我的家乡在河南省修武县,那里一年四季都非常美丽。是全国卫生县城。这里有远近闻名的云台山,云台山是国家五A级的旅游胜地,云台山以山为奇,这里的山连绵不断,茱萸峰最高了,踏千级的台阶登上峰顶,北望太行深处,群山层峦叠翠,南边是怀川平原,沃野千里,田园如棋,黄河如带,真是美不胜收呀!

这里还有红石峡,红石峡是我最喜欢的景点了。红石峡位于子房湖南,红石峡内夏日凉爽宜人,隆冬又苔卉蔚草翠绿,红石峡汇集了瀑、泉、溪、潭于一谷。谷口南侧有一个狭窄的峡谷“一线天”,还有瀑高五十多米高的白龙瀑布。两侧高山耸立,恰似一个石门,它正好是云台山的西大门。

这就是我的家乡,欢迎远方的小朋友们来我的家乡做客。

学习进步天天向上

韩沂桐

2012年2月12日

五年级书信作文500字篇二_给远方小学生的一封信

亲爱的远方小朋友:

你好!也许当你收到这封信很惊讶,一个与你素不相识的人怎么会给你写信呢?虽然我们不认识,但是,我从报纸上知道了你的生活条件艰苦,就想用自己的方式来帮助你。

先自我介绍一下,我叫王欣然,是来自许昌市健康路小学的一名小学生,年龄应该和你相差不多。平时的我学习还不错,考试成绩还可以,可我就是有一个小毛病:粗心。每次小测试我都会因为这个原因错几道题,不知道你有什么办法能帮助我改掉这个毛病。

也许“许昌”这个地方你并没有听说过,但你听了我的介绍,一定会喜欢上这里的。许昌市一个文明的古都,三国时期曹操曾在这里居住过很长一段时间。后来为了纪念他,人们修建了曹丞相府。许昌还有霸陵桥,春秋楼,明代建筑文峰塔等旅游胜地,此外,许昌的“帝豪”香烟名扬省内外。还有……怎么样,我们的许昌不错吧?

我想开展一次“手拉手的活动,为你和你的同学们捐一些书本、学习用具等,还有就是和你经常保持联系,这样你有困难我们可以一起帮助你,我有时间我们可以一起研究,这样多好呀!如果你来到了我们这里,我一定会好好招待你的,带你来我家玩,把我最喜欢的东西送给你玩,希望你能喜欢!

信就先写到这儿,我还要去吃饭呢!记得回信我!

祝:

身体健康,天天快乐!

你远方的朋友王欣然

2011年3月2日

篇八:《给远方小学生的一封信》的作文

马俊杰同学:

你好!这次是我第一次给你写信,我的心情十分高兴和激动!

最近,我们在老师的组织下,进行了热烈的讨论。在讨论中,我们一致认为要和其他学校的学生开展“手拉手”活动。通过活动培养我们的交际能力,同时让我们知道要心中有他人,学会关心他人,帮助他人。今天我写信给你,请你一定不要觉得突然。

下面就让我来介绍一下自己吧。

我是一个人见人爱的小男孩,个子不高,却很机灵。我的兴趣爱好广泛,在班级举行的联欢会上,总少不了我的小品、相声表演。呵!我的表演经常给同学们带来阵阵欢声笑语。平时和同学相处,大家都觉得我也很幽默、可爱。不过发起脾气来可是了不的,我要是发起火来,那家伙,一秒种就上了喜马拉雅山!哈哈!

对了,我所在的班级也是人才济济啊!大家各有特点,说一个有意思的同学你一定很感兴趣。我们班的朱近是个男的,但是无论是长相还是声音都像一个女孩子。你瞧,一大清早走在十里外,就能听见他的尖叫声音:“请第1大组交作业!快交作业!!!”不光是这个“女高音”特像,而且他脸也是白白嫩嫩的。一见到人就给人起外号,比如一见到李雪莹就说:“哎呀,老李呀!”人没老都给他叫老了。

啊,对了,为了我们能够长期的进行手拉手活动,我们还想了不少办法,说出来,请你批评指正。我们打算每年的和你们开展一次互访活动,我们将带上全校同学给你们准备的礼物看望你们,还要走进你们的家庭体验一下你们的家庭生活。当然我们也欢迎你们到我们学校、家里做客。到时我们会拿出自己最喜欢的玩具、最喜欢的书给你们,还要带你们到我们家乡最美丽的地方游玩……

看了我们的计划,你觉得可行吗?如果你愿意,请尽快给我们写信。

篇九:《给远方小学生的一封信》的作文

远方的小学生:

你们好!

虽然我们没见过面,但我希望用写信的方式使我们成为朋友。我喜欢交朋友,因为朋友是人生中不可缺少的一部分,愿我们通过书信架起友谊的桥梁。

我是河南省焦作市韩愈小学五三班的学生,我叫宋轩瑶,今年11岁,我是一个活泼可爱的女孩儿,我很喜欢小动物,尤其是小狗,因此,我的朋友都管我叫“狗狗控”,我的爱好是学跆拳道和打羽毛球,但我擅长的事打羽毛球,每一次放假我都会和同学们一起出去打羽毛球,我高兴时就像一匹小绵羊,但偶尔也会耍耍小脾气。

我是在网络上发现你们的,因此详细的了解了你们那里的生活,知道了你们的难处,比如:你们吃饭是在一块大石头上吃的、你们没有教材书,是几个人用一本教材书,没有椅子和桌子,而且,你们也没有洗澡的地方,所以,我校决定于你们的学校开展一次“手拉手”活动,来帮助你们,我们有以下几种方案:

1.在网络上建一个募捐平台,让一些不认识的叔叔阿姨们进行募捐活动。

2.给他们捐一些自己不能穿的衣服。

3.给他们寄一些文具。

4.给他们寄一些粉笔。

祝你们学习进步!

你们的新朋友:宋轩瑶

2018年3月18日

篇十:《给远方小学生的一封信》的作文

陈鹿同学:

你好!

我叫徐向宇,是安徽省郎溪县实验小学一名五年级学生。我喜欢看书、下棋、上网,我的房间里有一个大书厨,里面放满了我看的书,而且我还把每一本书上盖上了“向宇藏书”的印鉴章呢。业余时间我还喜欢下象棋,在2011年宣城市的象棋比赛中,我获得了少儿甲组象棋比赛的一等奖。欢迎喜欢下象棋的同学和我交流交流。

我们郎溪是个山青水秀的地方,这里有美丽的石佛山和山脚下那秀丽的天子湖。我们县城里的栖凤公园是我常去的一个公园,栖凤园分为前后两片,后片里有一座假山,高大巍峨,看上去仿佛是一位守护公园的卫士,高高地矗立在栖凤公园的喷水池边。

对了,写这封信我还有一个重要的任务——我们非常希望和你们开展“手拉手”活动!为了这次活动我想了很久,我有两点建议:一在每年的重大节日我们可以进行自制贺卡的交流,还可以建议学校进行校际之间互访活动。二放假期间,我们可以通过开展“集体夏令营” 等活动进行“手拉手”同学的互访,增加彼此之间的了解。

你看我的计划怎么样?你如果有更好的建议可以提出来我们共同探讨一下,期待早日收到你的回信。欢迎你早日来我们家做客!

祝:

健康快乐!

你的朋友徐向宇

2011年3月2日

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