描写景物一年四季景色的作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是描写景物一年四季景色的作文，欢迎大家分享。

描写景物一年四季景色的作文 篇1

一年四季，是轮流交替的，它们的特征也各不相同。今天，我就来谈谈一年四季的天气，还有在这些季节里能做些什么。

春天，气候温暖，百花盛开，鸟语花香。在这个季节里，最适合郊游了。因为春天，万物复苏，一切景色都很美丽，郊游最合适不过了。除了郊游，还能划船、踏青等等……

夏天，天气十分炎热，下了暴雨还闷热。这个季节里，人们最爱就是游泳了。因为泳池里可凉快了。在这个季节里，还有一样专属的东西，那就是冰激凌。今年夏天，我不知吃了多少个呢！

秋天，天气十分凉爽。在这时，树叶都黄了，枯了。树的头顶也渐渐’”秃”了。人们的衣服都变成了夹克衫。

冬天，天气寒冷，鹅毛大雪从天而降。下完了雪，所有的小孩子都下楼玩雪，一会儿打雪仗，一会儿堆雪人，都玩得不亦乐乎！

这就是大自然的一年四季，随着四季的轮换，我们一天天长大！

描写景物一年四季景色的作文 篇2

春天到了，万物复苏，小竹笋从地下探出头来，仿佛是一位位侦探兵在侦探敌情。小草在吸收了春天那甘甜的露珠后 ，开始了疯狂的长高。桃花也开了，白的，粉的，红的许许多多的绽放在枝头，五彩缤纷的漂亮极了。柳树穿上了嫩绿的外套，在春风中翩翩起舞。

转眼间夏天来了，树木也变得茂盛起来，树荫中，知了展开了它那嘹亮的歌喉，释放出有没得歌声。池塘里，荷花怒放，青蛙在荷叶中玩着捉迷藏游戏。孩子们三五成群，头上顶着一片片荷叶帽子，在池塘里游泳，划船。

夏天刚走，温柔的秋姑娘就带着凉爽的秋风来了，枫树换上了火红色的外套，柿子树上挂满了像红灯笼样的小柿子，田间农民伯伯们忙着收割粮食，他们的脸上挂满了丰收的笑容。

突然间就刮来了一阵寒风，原来是性子暴躁的冬姑娘带着雪花妹妹来了，鹅毛般的大雪风飞，整个世界都变白了，树上，屋顶上，都是厚厚的积雪，小朋友们纷纷跑出教室，在操场上堆雪人，校园里充满了欢快的笑声。

我爱这美丽的四季。

描写景物一年四季景色的作文 篇3

让我们轻轻掂起脚尖，慢慢的走去，让我们感受大自然的美好，一切是那么美妙。

春姑娘迈着轻轻的脚步声，我们走来，春风楼柔的吹过，把大地每一个生命唤醒了。树发出沙沙的响声，小草也点点头，好像嗯，大像村姑娘道谢。

村姑娘走了，一个奇怪的孩子出来了。他就是夏天，夏天是个炎热的季节，热的青蛙呱呱叫，热的小狗吐出了舌头，热得鱼儿出来叹气……

秋姐姐带着风姑娘来了。你，一阵风吹的落叶纷纷落下，像许多我只精灵在天空中飞舞。

冬爷爷来了，雪花飘飘的落着，洛带甘肃盖上，越推越多，压得树枝吱吱响。

四季的声音，多么美妙啊。

描写景物一年四季景色的作文 篇4

所谓描写景物，通常指描写自然景物，但也包括对社会景物即社会环境的描写。

景物描写是小学生作文的重要内容。景物描写的内容十分广泛。山川大地，风雷云电，春夏秋冬，清晨午夜……以及这些事物的交错组合就构成了景物描写的对象。写作的目的则因文而异。有的在歌颂祖国山河的壮丽，有的则借写景而抒发某种感情。

要写好景物，应该注意以下几个方面：

一、抓住景物的特征

对所写景物认真观察，抓住特点，是写好这类文章的前提。而能否抓住景物的特点，关键在于作者细心的观察，并将观察所得铭记于心。正所谓"静观默察，烂熟于心"。因此，要求在观察中，善于抓住不同季节、不同时间、不同地区中景物呈现出的颜色、形态、声响、气味等方面特有的变化，善手通过眼、耳、鼻、舌、身等感官去观察、体会。这样，才能抓住景物特征加以描写。为此，一要注意不同季节的特征。一年有春、夏、秋、冬四季，季节的变化会引起景物的变化。每个季节的景物都有各自的特征；二要注意时间变化的特征。有的景物在不同的时间往往各有特征。白昼、夜晚、早晨、黄昏都为景物涂上了不同的色彩；三要注意气候不同的特征。同一景物在雨中、风中、雾中、雪中所展现的景观是不同的，四要注意不同的地理特征。南方、北方、城市、乡村、高原、平地，不同的地域，有着各自不同的景物特征。

二、要选好观察的角度

选好观察的角度，就要先确立好观察点。要根据表达的需要运用固定立足点和变换立足点观察景物的方法，或远观、或近觑、或仰视、或俯瞰。同时，要注意观察的顺序，是由近及远，还是由远而近？是由上而下，还是由下而上？这是指空间的变换。还可以时间的变化或游览的先后为顺序。这样，所描写的景物才不会杂乱无章。总之，要做多角度、多侧面的描写。

三、安排好描写的顺序。景物描写的顺序一般分为空间顺序和时间顺序两种

空间顺序--一般是取一个固定的观察点，按照视线移动的顺序依次写出各个位置上的景物。还有一种空间顺序，不取固定的观察点，而随着观察者位置的转移来描写景物，这叫做游览顺序。

时间顺序--同一个地方在不同的时间里，其景物是有变化的，按一定的时段依次写来，可以表现出景物的丰富多姿，使人产生美的感受。时段有长短之分，长时段如春、夏、秋、冬，短时段如晨、午、暮、夜。选用哪一种时间顺序，应视描写对象的特点而定，

四、要融情于景，表达主观感受

国学大师王国维曾断言：“一切景语皆情语”。景物是客观的，而写景之人则是有情的，作者对任何景物，总会有自己的感情。没有感情色彩的景物只不过是苍白美丽的“躯壳”，难以达到感人的目的；同时，观察、描摹景物的过程本身也是写作主观感受的过程，因此，要在写景的字里行间，自然渗透感情，寓情于景。做到情景交融，物我一体。写景贵有情，在描绘客观景物的同时，要把自己的喜怒哀乐等思想感情融注到作品中去，使读者产生共鸣，进而给读者带来愉悦之情，陶醉之情，将读者带入特定的情景之中，受到美的熏陶，获得美的享受。

五、运用动静结合的手法

只写静景，很容易使文章呆滞，而只写动景，又可能失去稳定。只有将静态描写景物形态特征和动态描写利于传神的长处结合起来，所绘景物才会具体、生动，给读者留下深刻的印象。

描写景物需要绘形、绘色、绘声，仿佛使人看得见、摸得着、听得到，这就需要尽可能选用那些生动形象的语言。因而要善于找到最能表现景物特征的动词和一些恰当的形容词，尤其要善于运用比喻、拟人等修辞方法，但要注意不能堆砌词藻。

描写景物一年四季景色的作文 篇5

在文章的开头，运用景物描写，为文中所写的人和事渲染环境、提供背景，能给人以美好清新的印象。写景的内容，可以是天气情况、自然风光、建筑设施，可以是动景静景、远景近景、美景劣景、大景小景等。小朋友们都爱好景物，也最喜欢写景，这种开头，会一下子抓住读者，有助于增强读者的阅读兴趣。

当然，开头运用景物描写，要注意三个方面：一是写景的文字不能过多，不能一写到景物，就没完没了，无始无终，结果，景物写了很多，显得头大身子小，文章不匀称；二是要重点突出，主要景物多写一些，次要景物点一下即可，不能样样都写，结果都没有写好；三是写景是为人和事服务的，要与文中所写的人和事有密切关联，景与人事不能脱节，更不能把景物写成了文章的累赘。

请看下面这个开头：

瓦蓝瓦蓝的天，丝丝缕缕的轻云如烟般缭绕，夕阳的光辉洒满田间，万条金线接天浮动，玫瑰色的光彩，映在绿得发黑的菜上，叶面上像抹了一层油，亮闪闪的。

这段文字，是习作《路过天堂》的开头，用的全是景物描写，主要是仰视之景，夕阳下的美景，蓝天、轻云、夕照的光彩、碧绿的菜叶，渲染了美好的情境，为写“我”下文“路过天堂寨”提供了优美的环境背景。读后有身临其境之感，令人心驰神往，显然是一个好的开头。

描写景物一年四季景色的作文 篇6

在作文中往往要进行景物描写，什么是景物描写呢？对景色及周围陈设的描写叫景物描写。一般描写景物有两种形式，一种是全篇以描写景物为主，如《桂林山水》。一种是在写人、记事、议论中插入景物描写，如《雨中》。

怎样才能写好景物描写呢？描写景物最重要的是要抓住景物的特征。天下的景物千差万别、千姿百态，各有自己的特点。比如花，有的艳丽多姿，有的清香四溢；比如水，有的汹涌澎湃，有的水平如镜。怎样才能写出景物的特点呢？关键是要善于观察丰富多彩的大千世界。我们所熟悉的“王冕学画”就是在多次的仔细观察、深刻体验中，才画出那么栩栩如生的荷花来。试想，假如一个从未见过大海的人，要他写出大海的碧浪翻滚、变幻无穷简直是不可能的，所以观察是描写景物的前提。

我们在观察景物时要注意哪些方面呢？首先要观察景物变化的全过程。从开始到最后，凡是变化的都要仔细观察。比如树木一年四季都有其生长规律，什么时候抽出新芽，什么时候枝繁叶茂，什么时候赤裸着树干；比如植物，它的发芽、开花、结果等各个生长期都有不同的特点。如果细致观察了全过程，就容易抓住特征进行描述。世上景物都有它自己的特点，正是这些特点决定了事物之间的区别，如果离开了这些特点，我们就无法把某一特定的景物逼真地描写出来。传说中的宋代画家文与可，正是因为全神贯注地观察了骄阳下的竹子和倾盆大雨后的竹林，使整个身心溶入了竹的海洋，真正做到了“成竹在胸”，因而能画出最出众、最富有特点的竹子。

其次，要善于捕捉景物的颜色和姿态。自然界的颜色是多姿多彩的，自然界的万物是各具形态的。我们在观察时要善于捕捉景物的颜色和姿态。比如《火烧云》一课，就是作者在细致观察的全过程中，将火烧云丰富的色彩、瞬息的变化捕捉定格在脑海中，才写出那么变幻多端、瑰丽无比的云彩来。

只有在抓住景物特点、认真观察的基础上，才会有生动逼真的描写。我们在描写景物中，要运用电影摄影师的技巧，合理安排描写的顺序，像我们通常所见的写景文章，要有先后顺序，有远景，有近景，有主次之分，上下之分，先总写再分写。先写静态，再写动态，或动静结合；先写形状，再写颜色，声音，气味……总之，观察要仔细，描写要有一定的顺序，一定的角度。

只做到以上这些还不够，在景物描写中往往离不开抒情。任何写景文章都不是单纯为写景而写景，所描写景物总要赋予它思想、感情。一篇优美的文章只有渗透了作者的真情实感，才能更好地表达文章中心，准确地抒发作者的情怀。另外在描写时还要做到情景交融、景中有情、情中有景。所谓“触景生情”，更要尽可能做到在修辞上多用比喻、拟人，使描绘的景物带有人的特点，及相关的事。还要使抒情和写景相互渗透，融为一体，注重在描写时让写实和想象结合。只有这样才能增加文章的感染力，引起读者的共鸣。

描写景物一年四季景色的作文 篇7

一年四季，

季季非同。

春天，

阳光明媚，

万物复苏，

春意盎然。

一年四季，

季季非同。

夏天，

烈日高照，

有形有色，

万物浓郁。

一年四季，

季季非同。

秋天，

大地成熟，

金黄可贵，

瓜果飘香。

一年四季，

季季非同。

冬天，

寒风呼啸，

河流成冰，

雪白一片。

一年四季，

季季非同。

它们，

如同做值日，

互相轮流。

描写景物一年四季景色的作文 篇8

一年有四个季节，

春、夏、秋、冬。

充满幻想，充满欢畅。

春，一个温暖的名字。

春风吹来，夹着毛毛细雨。

春风和春雨那么轻柔，那么暖和，

滋润着草叶生长发芽，

伴随着花儿竞相开放。

蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂采蜜忙，

布谷鸟在空中欢唱：

春天来了，快快播种希望。

夏，一个热闹的名字。

太阳火辣，突然电闪雷鸣。

太阳和风雨那么热烈，那么奔放，

照耀着树木快快长大，

催促着花苞绽放美丽。

青蛙蹦蹦跳跳，蝈蝈捉迷藏，

知了在树上练声：

夏天来了，快快尽情欢乐。

秋，一个凉爽的名字。

秋风阵阵，送来绵绵秋雨。

秋风和秋雨那么清新，那么舒爽，

吹下了一只只黄叶船，

吹开了一朵朵菊花脸。

庄稼成熟，果园丰收，

蚂蚁搬起了过冬的粮食：

秋天来了，快快收获宝贝。

冬，一个寒冷的名字。

寒风袭来，飘来纷纷雪花。

寒风和大雪那么猛烈，那么疯狂，

盖住了茫茫的原野，

赶跑了胆小的动物。

青松挺立，梅花开放。

小朋友玩起了溜冰打雪仗：

冬天来了，快快迎风而上。

一年有四个季节，

春、夏、秋、冬。

实现成功，实现梦想。

描写景物一年四季景色的作文 篇9

一年四季，花开花谢，云卷云舒。四季就像是四位温婉的少女，带给我们别样的感受。瞧，她们来了！

春——万物复苏

春天的阳光多么和煦，走在乡间的小路上，处处都能看到春天的气息。花儿迎着风竞相开放。树儿，吸收着来自春天的乳汁，冒出了细细的嫩叶。一切都复苏了！山与水成形，花与草相衬，小山仿佛也从冬眠中醒了过来，与百花共舞，与刚刚醒来的动物们一起嬉戏。冬天飞去南方的鸟又飞回来了，它们排着整齐的纵队，颇有节奏地煽动翅膀，刚到了栖息地，便又去寻找小树枝搭窝。不一会儿功夫，一个完美的巢穴结构就展现出来了，真不愧是建筑天才呀！而春姑娘正坐在那洗头发，蕴含着多少春意啊……

夏——骄阳似火

夏天的太阳如烈火一般烧烤着大地，热得小草直不起腰，大树抬不起头，小动物们也不得不躲在树下乘凉。一切似乎都在挣扎着。狗也吠了，鸡也跳了，只有在荷叶下的鱼儿们还欢快地游来游去，有些凉意。夏姑娘的脚步也缓缓地来到了，面对如此严酷的骄阳，她也显得吃力，于是走走便歇一歇。

秋——硕果累累

经过了夏的曝晒，一场绵绵的秋雨落下了，刚刚与烈日作斗争的植物们立即吸吮着精华。于是释放自身最大的限度成长，大概半个多月后处处可见成熟的果实遍布原野。无论动物还是植物都感到极其的凉爽。农夫们望着满脸笑意的成熟果实，也欣慰地露出笑脸。秋姑娘就这样华丽地走过，她留给农夫的是一年的收获，而鸟儿们也受到了她的提醒，扑棱棱地飞向南方。

冬——美妙绝伦

冬日，空气有些冷意，可也抵挡不住将要飘下的雪花。雪花漫天飞舞，这是一幅多么有诗情画意的景象啊！雪下完了，外面一片寂静，积雪似乎将一切都掩盖住了，只留下本色的光辉，无论谁看了都会情不自禁地感叹。这就是冬姑娘的独特魅力，无论她走过的任何角落，都将是一片人间天堂。

啊，四季的美真是各有千秋，我只能赞不绝口，因为每个季节都具有无比的魅力，这就是大自然。

描写景物一年四季景色的作文 篇10

夏叶

一片夏叶，

怀揣永久的绿。

绿，透出孤独，

射出暗淡。

仅仅是一夏，

却足以消磨夏叶的辉光。

深沉的绿，

寂寞的绿……

秋枫

红似火，

性情如钢。

火焰在燃烧，

燃烧激情澎湃

秋风宛然吹过。

火焰的猛烈，

似水的柔情，

让迎风冽燃的火焰：

燃过大江南北、一马平川。

冬雪

万籁俱寂，

覆盖高山平原。

鸦雀无声，

掠过死寂的大地。

默默奉献青春豪迈，

宛然付出光与爱。

倾泻着冬的美，

释放着冬的寒……

春雨

沙沙，又是一年春雨季。

清脆的雨声，

紧扣心弦。

春的使者，爱的奉献。

春雨，近于婉约。

听到沙沙声响，

知道，天正泛着蓝，

万物，正滋生新芽。

新的一年又从此轮换。