有关我熟悉的人的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？有关我熟悉的人的作文，欢迎阅读与收藏。

篇一：有关我熟悉的人的作文

我熟悉的人是雷天心，她是我的同学，也是我最亲密的朋友。

她长着一张瓜子脸，黑亮的眼睛大大的，粉红的嘴巴小小的，头发短短的，很喜欢开玩笑，上学的路上，我们总是见面，课间，我们总是一起玩，并且玩得非常开心，每天都是这样。

雷天心是语文课代表，她作业也写的又快又好，每天的作业差不多七点就写完了，有很充分的时间去锻炼身体。记得有一次，我去她家玩，我问她：“天心，你的作业为什么写的那么快?我的作业十点才写完!”她笑了笑，说：“因为我写作业很专心致志，不做小动作，马上就把作业写完了!”我听完了真佩服呀!心里暗暗下定决心：我也要像她一样，不做小动作，写作业很专心致志。

有一次，我们相约去临潼泡温泉，我因为一点小事和她闹了脾气，雷天心却没有生气，她一直劝我跟她和好，我越是生气，她越是给我讲笑话逗我开心，最后我终于被她打动了。我心想：天心情商真高呀!于是开心的和她和好了。看，我们现在还是这么亲密友好!我要向天心学习，不要轻易和朋友闹脾气，要和朋友友好相处!

我很喜欢她，我很希望她可以当我一辈子的好朋友。

篇二：有关我熟悉的人的作文

我有一个妹妹，她不但可爱，而且还很聪明。

妹妹今年两岁半，她的样子很可爱。她长着圆圆的脸蛋，有一个像“锅盖”一样的发型，“锅盖”下面是一条“马尾辫”。她有一双明亮的“火眼金睛”，哪怕我偷吃了一点零食她都知道。眼睛下面长着一个胖胖的鼻子，一张樱桃小嘴，她说的话，有时会让人大发雷霆，有时让人哄堂大笑。

妹妹是个聪明的人。记得有一次，我放学回家，把书包放在凳子上，只拿了一本语文书在津津有味地读书。读完书，当我准备做别的作业时，突然，我发现了可恶的“小偷”妹妹正在“偷书”看。他、她坐在桌子上，双腿打开成了个七字，嘴里还咪咪笑。她咿咿呀呀的好像在读书。妹妹一看见我，吓坏了，差点从桌子上掉了下来。这时，她反应很快，脸上带着甜甜的微笑样子可爱，拍拍我的头说：“姐姐！我正在帮你收拾书包呢！你要感谢我呀！”

我听到她的话，让我哭笑不得，你说我是表扬她，还是批评她好呢？

篇三：有关我熟悉的人的作文

我最熟悉的人就是妈妈。

我的妈妈有一双不大但很会说话的眼睛，长长的睫毛下闪亮的眼珠就像两颗水晶紫葡萄。在我很小的时候，妈妈用乳汁哺育了我，在我蹒跚学步的时候，妈妈总是用鼓励的语气对我说：“儿子，勇敢点。”然后拉着我的手，不离左右。在妈妈的呵护下，我渐渐的长大了。

我的妈妈可能干呢!他擦玻璃的时候，只要一盆水、一块抹布、一张旧报纸。只见她纤细的手在玻璃上飞舞，一眨眼的功夫，玻璃就变的锃亮锃亮。妈妈的拿手好菜是糖醋土豆丝。每当妈妈做这道菜时，我总是迫不及待的围着妈妈转来转去。妈妈看到我那渴望的眼神和垂涎欲滴的样子，总会对我说：“儿子，快洗手吧，香喷喷的土豆丝马上就要出锅啦!”只听见菜刀和案板碰撞的声音，当我再来到厨房时，那颗圆圆的土豆早已变成了均匀的细丝。一番烹炒之后，一盘酸甜可口的土豆丝就摆上了饭桌。

妈妈的辛苦在我的心里留下了深深地印记，我要好好学习，用优异的成绩回报妈妈。

篇四：有关我熟悉的人的作文

我熟悉的人有很多，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、哥哥……但我最熟悉的人是我的妈妈。

我的妈妈有着一张小形国字脸，额头像寿星老似的，微微鼓起，弯弯的眉毛下面是一双炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁，红红的嘴巴像熟透的樱桃，再配上一头浓密的长发，高挑的身材漂亮极了，跟电视里的明星比毫不逊色。

妈妈的性格阴晴不定，时而温柔，时而暴躁，温柔的时候最美啦!暴躁的时候感觉头上有一团火，本来眼睛就大，一发火，更大了!就拿这周六来讲吧，妈妈在打扫卫生，我在房间里写作业，每隔十几分钟她都会悄悄过来看我一眼。由于我太贪玩了，妈妈看了两三次都发现我坐在书桌前不是写作业，而是在玩，天呐!世界末日来啦!老妈拿着擀面杖就冲过来，不分青红皂白，就是一顿噼噼啪啪，边打边吼，好狠啊!晚上睡觉的时候，妈妈对着白天身上挨打的地方看了又看，揉了又揉，还自言自语。妈妈以为我睡着了，其实我在装睡，我温柔的妈妈又回来了。这时，我忍不住落下来感动的泪水，心里默默地说：妈妈我错了，以后再也不边写边玩了，我一定认认真真学习，用最好的成绩来汇报您对我的养育和教导。

篇五：有关我熟悉的人的作文

詹盛是我的朋友，她活泼开朗，而且很可爱，我们已经做了两年的同学了，我对她越来越了解，越来越熟悉了。

她剪了一个蘑菇头，有一双明亮的大眼睛，有一双灵巧的小手，手工做得挺不错。她长得比较高，跑步也非常快。

詹盛她活泼开朗，课余时间她喜欢和同学们一起玩闹，一起做游戏，走廊上不时传来她和同学们快乐的笑声。

詹盛她不仅爱玩，而且学习也很认真，上课时很专心，成绩也一直不错，我愿意永远和她做朋友。

篇六：有关我熟悉的人的作文

我熟悉的人

浙江省温州市永嘉实验小学五（１）班黄依婷

我熟悉的人有很多，最有趣的就是我那活泼可爱的小堂弟——黄如鹏。

有一次，我和爸爸妈妈到奶奶家玩。大人们都在谈话，于是奶奶就让小堂弟陪我到处走走。可是说是走走，但堂弟并不安份。他蹦蹦跳跳地跑在前头，还不时回过头来向我做鬼脸：“来呀，看我跑得有多快！”不管我怎么跑都追不上他。忽然，他来了个急刹车，停在一座小平房门口，指着屋盯，煞有介事地说：“姐姐，你信不信我能爬上这屋顶？”“信！”为了不让他上去，我眼皮眨都没眨，就答道。可堂弟却不甘心就此作罢，挠挠头又说：“那我就更得爬给你看了。”“别……”还没等我说完，他就一手抓着墙壁上一块突出的砖石，一脚踩着房檐下的大青石。“嗖”地望上窜。我还没回过神来，他已经一股脑地爬上了屋顶，那动作活像一只小猴子。到了屋顶上，他还不老实，左一蹦，右一跳地在上面跳起迪斯科，并且对我喊着：“姐姐，你敢上来吗？”我站在底下，早已脸色苍白，腿脚发麻，急忙喊：“如鹏，听姐姐的话，快下来！”但弟弟充耳不闻，照样胡闹。我想：堂弟平时最怕奶奶了，看来也就只有奶奶才能制服他了。我连忙迈开大步找奶奶。奶奶问讯赶来，看到屋顶上的小堂弟，脸都气白了。然后，就使出了她的狮吼功：“如鹏，你……给……我……马……上……下……来……”堂弟吓得“刷”地跳了下来，奶奶一把抓住他，一顿结结实实的“红烧排骨”，痛得堂弟哇哇大叫。可奶奶刚一离开，堂弟就抹掉脸上的泪珠，又夸上了自己：“看，我多厉害，要是你早就摔死了。”

又有一次，我问他：“你能说出两种两栖动物吗？”他抓耳挠腮，半天也说不出来，我提示他：“就是既可以在水里游，又可以在陆地上走的动物。”他脱口而出：“爸爸，妈妈。”“什么？”他又说：“姐姐，不信你去问我爸爸妈妈，他们会不会游泳！”

哎，你说我的堂弟可爱吗？

指导教师：李晓阳

篇七：有关我熟悉的人的作文

我熟悉的人作文400字

我熟悉的人有许多，但我最熟悉的人是我的妈妈，我十分了解她。

我的妈妈中等身材，她有一头乌黑的头发，一双大眼睛与一张能说会道的嘴巴。妈妈的性格很“古怪”，我乖的时候她温顺得像一头羊；我做错事或读书不用心时却像一头野牛，脾气十分暴躁。妈妈最爱吃虾和喝葡萄酒；她还爱在电脑上搓麻将，上网查资料。妈妈读书时很用功，常常夜以继日。妈妈说过：“在家里一边嗑瓜子，一边备课也是人生一大享受！”呢！

妈妈是个中学生物教师。她经常教给我有关生物学的知识，也许是因为遗传基因的关系，我也酷爱生物，在妈妈的潜移默化下，我对生物的知识也明白很多。所以，在班上我可算得上是一位生物小博士了。

有一次，老师要教一篇课文，题目叫——《翠鸟》，她让我们回家找资料，我一回家就找妈妈帮忙。妈妈答应了，就振振有辞地说起来：“翠鸟广东人称之为钓鱼郎。翠鸟中为数最多、分布最广的是欧亚翠鸟……”我听了妈妈说的好像对翠鸟了如指掌，连连拍手夸妈妈，十分的敬佩她。

妈妈对我很和蔼，每当我有问题她便帮我解答；她也是我的生活朋友。妈妈既是我的好妈妈，也是我的好老师，因为她给予了我真诚的爱和没有止境的知识。

我熟悉的人作文400字

今天是星期一，我穿着整整齐齐的校服走进学校。有的同学在教室里专心致志地扫地，有的同学在操场上打篮球，有的同学在校园里玩游戏。很快就要上课了，我急忙地从厕所往教室跑，正在上楼时，玉莹用双手把一位小妹妹扶了起来。玉莹用亲切的口气对她说：“小妹妹，你叫什么啊，在哪班读书啊？”小妹妹哭着说：“我叫黄晓玲，读三年级五班。”玉莹把小妹妹扶进了三年级五班的教室。上课的钟声响了，我急急忙忙地跑进教室。玉莹还没有到教室。我刚进入教室，老师也不慌不忙地走进了教室。老师一看，玉莹还没有到教室。她迟到了，老师就对玉莹说：“玉莹，下课到办公室来。”大家知道，玉莹要挨批评了。下课了，玉莹忐忑不安地走进了办公室，我担心老师误会玉莹，我也走进了办公室。还没等老师开口，我抢先说道：“老师，玉莹上课迟到是因为上课前，她看到一位小妹妹摔倒在地上，她把小妹妹扶进教室时，上课的铃声就响了。”第二节课，老师走进教室后，就对同学们说：“同学们，你们好！刚才玉莹迟到是因为她帮助一位小同学。玉莹是一名乐于助人的少先队员，你们应该向她学习！”

教室里顿时响起了热烈的掌声……

我熟悉的人作文400字

是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花，她就像辛勤的园丁一样，哺育我们成长，传授我们知识。她，中等身材，有一头棕色的卷发，洁白的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副眼镜，罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人，上课非常认真。讲课时，她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，使我百听不厌。

有一次，有位同学在课堂上讲悄悄话，被她发现了。那时她正面对着黑板写字，我不知道她是怎样发现的，可能是她的耳朵真的像顺风耳一样吧。那位同学被她罚站了，可我看得出那位同学很不情愿站起来，是啊，有谁又想被老师批评呢！但面对着她，他还是无奈地站了起来。

无时无刻，都是她昼夜不停地为我们操心：深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而她却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业；白天，她又站在讲台上，引领我们进入知识的海洋，在知识的海洋里遨游。她认真地去把每一粒种子传播给我们，并让它发芽、开花、结果，结出一堆硕大、饱满、甜美的果实……她是谁，不用说你们已经知道，她就是我们最敬佩、最熟悉的人——老师。

我熟悉的人作文400字

我最熟悉的人当然是非偶滴老弟莫属啦！

我和我的老弟不但是“是对头”，还是一对“好朋友”，我俩常常嘻嘻哈哈，打打闹闹，形影不离。

我俩也常常为一些鸡毛蒜皮的小事而争吵。

我俩为了谁的零食多而争吵，为了谁玩电脑久而争吵，甚至连按电梯的按钮都要吵上一架……

如果要我来形容我的老弟，我还真不知道是应该用聪明还是用狡猾来形容。

记得有一次，老爸来考我们口算。

同样是5分钟，我的老弟做了2张口算题，而我呢？我只做了1张。

他没有一道错题，而我则漏洞百出。

这一点我是十分的佩服他。

但是，有时他要求我某件事时，他就会采用“黄鼠狼给鸡拜年”的方式来求我。

记得还有一次：因为我那天正好发了零花钱，我老弟看见了之后，“红眼病”又犯了；他眼珠转了一下后，便说：“

“我的好姐姐，你给我吃一点儿吧”！

‘’不行，我要把它攒起来”

“那行，要不这样，你给我就请1块，等道我有钱的时候就还给你，你看怎么样”？

我想了一下，不赔嘛，就满口答应了。

过了几星期后，我没钱了，他正好发完零花钱，等我苦苦哀求后，我才想起来那件事，那是才明白，我被骗了，悲催呀……

瞧，这就是我最熟悉的人：我的老弟。

我熟悉的人作文400字

我熟悉的人是我们班的班主任赵老师，一位和蔼可亲的语文老师。她个子不高，穿着一身深蓝色的西装，相貌平平，瘦瘦的脸上长着一双炯炯有神的眼睛。

赵老师上课的时候，她那双明亮的眼睛不放过任何一个同学。记得有一次上语文课，我东张西望，赵老师看见了，严厉的用眼睛看着我，好像暗示我说：“要专心听讲！”我看见老师的眼睛，马上就坐好了，认真地听老师讲课。下课后，赵老师来到我身边说：“上课要专心听讲，不要到处看。”我听了，惭愧的低下了头，说：“老师，我知道了，以后我一定要专心听讲。”老师点点头，微微一笑。

这就是我熟悉的赵老师，也是我喜欢的一位老师，我永远忘不了她。

篇八：有关我熟悉的人的作文

说到我熟悉的人嘛，有很多，比如：我的爸爸、妈妈、奶奶、姐姐等等等等。可是，我最熟悉的人还是她——一个性格古怪的少女。究竟是谁，我先卖个关子。

她，是一个内向又调皮的女孩，听起来有点奇怪，但是她的的确确是这样的人。

她6岁那年，她和她的爸爸一起出去吃饭，她安安静静地呆在爸爸身旁，“不动声色”的吃饭。于是，一个爸爸的朋友看见了嘻嘻哈哈地说：“哎呀~我上次看到你爸爸和一个阿姨一起跳舞哟，不是妈呢！你爸爸不要你了~”她却一边吃饭一边漫不经心的说：“那你不是和我妈妈在跳舞吗？”旁人听了哈哈大笑。

她还是一个霸气又文静的女孩。

记得在学校的时候，她骂一个男生：“你这个疯子，说你是疯子还玷污了疯子这个词！”好彪悍啊~之后，老师一来上课，她就斯斯文文的。真不知道哪个才是真正的她！也许，连她自己都不清楚。

我最熟悉的人就是——我！嘿嘿~没想到吧。我最熟悉我自己，那，你呢？

篇九：有关我熟悉的人的作文

我的哥哥是一个勤学好问的人，他看过很多书，也懂得很多知识。

每当我走到他的窗前，我就可以听到他正在读书的声音。我就停下来在他窗前，听着美美的读书声。他的读书声经常会吸引小鸟在他的窗前停下，一起听他的读书声。

有一次，他和我一起去池子边钓鱼，他帮我穿好鱼饵后，我就把鱼钩扔到池子里，他告诉我：“一定要安安静静的等小鱼钩。”我静静地等啊等啊，不一会我就钓到了一条小鱼我猜这一定是他从书上学到的方法。

我们一定要向我哥哥学习勤学好问的精神。

篇十：有关我熟悉的人的作文

我有许多熟悉的人，但在这么多熟悉的人中，周子怡是我最知心、最熟悉不过的人了。

每当我难过时，她是第一个来安慰我的人，在我受伤时，她是第一个来问我还痛不痛的人，在我开心时，她第一个陪我一起开心一起笑的人，我很喜欢她。

我也是她最知心的朋友，我俩之间没有秘密，我知道她属虎，性格活泼、开朗，今年十岁了，喜欢白色，爱吃草莓，最爱好跳舞、看书，说起看书她可是一个小书虫呢!

有一次她来我家玩，看见了一本《我的安其拉》这书，就问我能看吗?我说：“当然可以” 她赶紧拿起书来看了起来，看她那炯炯有神的眼睛一眨不眨地沉浸在我的书中。到了晚上，还剩几页没有看完，我心疼她眼睛太疲劳，说明天再看或者你拿回去慢慢看，可她觉得拿回去感觉打断了那么美好的故事情节了，硬要连着看完。我真佩服她这股看书的劲儿。

她就是一只小书虫，一个又可爱又活泼的小书虫。