关于水的意象作文800字

kaige

发布日期：2022-09-08 10:08:35

关于水的意象作文800字

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是关于水的意象作文800字，欢迎大家分享。

篇一：关于水的意象作文800字

音乐意象

舒缓的歌曲，纯净的意象。音乐重来，人已不在，物是人非。

所有旋律轻和、节奏明快、辞藻略是丰富的曲目，我总是试着去听。从初年开始，一直听到现在。

起初去往北方的旅途总是充满音乐。天空的蓝是未经过渗透的蓝，清新迷幻，自由自在，透彻一切，听的歌也一样。

几乎忘记了曾经所有的曲目，现在只剩下零星的旋律，残留在不停间断着的颠簸的记忆里。其余的在搬迁或转移中，遗失，流离。

那些灵透的音乐真像水滴一样清澈，就好像幽暗丛林里的一片深蓝水洼。风很轻盈地把红色的树叶、粉色的丝瓣、白色的碎花吹落下来，漂浮在水面上，泛起涟漪，然后被流水带走……这是柔和的音乐带来的纯粹而自然的意象，寂静，有些温暖。

钢琴的高音，伴随着提琴和风笛。秋天，稍微有点清冷的天气，不论行路还是静坐，我都常听。快奏酣畅淋漓，慢板迂回柔缓。单纯的节拍，却有纯粹的心情。那种高亢起来明亮尖锐，低沉时候柔软婉转的行奏，像一条丝线，不断的缠绕，又不断的消解。

我不清楚音乐与文字生活的关系。有时房间里空无一物，只有笔触在空气中游弋和敲击的声音。音乐且像流水一样四处倾泻。看着窗外曙光隐隐浮白，写下的竟是文字，又是生活。

我被音乐变得怀旧，我把清澈的东西留在身边，不论陈旧。我想它们可以陪着我一直过下去，使我保持清醒。直到音乐失去声音，直到我意念模糊，直到每一条心的纹路都被温柔地覆盖。填补。愈合。

我害怕失去却又不得不扔掉很多东西。流离的生活让人独立也让人无所依傍。

正如对物质的温暖依赖，失去音乐时，一切突然空白，仿佛白雪茫茫。

音乐重来，人已不在。让旋律如水四处流泻，看到自己平静的容颜。只是意象。物是人非。

篇二：关于水的意象作文800字

以“落叶意象”为话题作文的写作指导与例文

【作文题目】

阅读下面这则童话，展开联想，以自己解读的落叶意象为话题写一篇文章：

一片树叶从树枝向下跌落。

“我想落到大地上。”树叶说。

西风刮起并改变了树叶的方向，树叶说：“其实我正想向东飞翔。”

转眼东风刮起把西风压倒，树叶说：“向西飞行其实更妙。”

接着是势均力敌，西风对抗东风，树叶说：“理智告诉我悬浮在空中。”

东风和西风都停了，树叶猝然跌落。

树叶说：“我已决定径直［文章来源于］走向地球。”

【审题指要】

落叶的旅程给我们凸现了缺乏主见、没有抗争、随波逐流、没有原则等落叶意象。

由此散发出去，便是我们的联想天地。

飘零的落叶可以飘零出失意人无法主宰自己命运的哀叹，飘零出夹缝中生存的人的无奈和辛酸，飘零出随遇而安者维护面子的“精神胜利法”，飘零出某些甘愿做奴隶者的媚骨丑态；

飞舞的落叶在跌落的欢歌中，舞起弱小卑微者探寻生存空间的勇气，舞起芸芸众生俯仰一世的交际艺术，舞起人们身处劣境的乐观豁达，舞起生命回归时的最后辉煌；

可悲可怜的落叶映衬出的更是不屈于压力的抗争者，不人云亦云的清醒者，不同流俗的革新者等的不凡……

当我们不能改变世界的时候，要学会改变自己，并乐观地生存。

在这多彩的世界里，总会有风有雨。在风中，你像落叶一样，伴着风舞动出美妙的音符，你也可能因此被短暂的美好冲昏了头脑，迷失方向，被风带到远方，改变了自己的梦想。

落叶没有翅膀，就像我们不是上帝一样，永远无法预测自己的命运，但在冥冥之中，却总有股力量牵引着我们，那便是理想与欲望，为了实现理想，我们努力奋斗，甚至不惜生命。

从落叶意象我们感悟到：做人要有自己的风格，不能人云亦云。

“树叶”受风的驱使，飘泊不定，看似动摇，但他有一种坚持——使自己快乐。树叶深知自己不可能离开风的影响，于是他选择了变革：当一个人的心不役于物时，那就是洒脱。。

人的出生就好比树上刚刚跌落的叶子，无声无息，如此平凡。当你的灵魂从生命之树上发出芽时，你的存在已被世界证实。无论在这一生中，你的人生有多么精彩，最终总会落叶归根。

这则童话的意象解读是多层面的多角度的。我们行文时，一定要紧扣自己解读出的角度写，并力求辩证力求深刻。

【擂手登场】

1、愿做一只特立独行的猪

不想做一个世俗的人，宁愿做一只特立独行的猪。

青春正在蔓延，个性也在张扬。可贵的是自己还有一颗自以为干净的心，不为世俗所渲染——生活在社会中，多少人都在做一个几何图案变化：从三角形到圆形，从圆形再走向一条扁平的直线——我想抗拒，却似乎无能为力，而我想要的生活不需要世俗参与。

树叶飘落，是一个瞬间的过程，也似乎是一生的过程。

人的诞生与树叶脱离树枝都是无法选择的开始，开始以后人就天真无邪地想着快快乐乐长大吧，以为世间就只有美好。等到落叶遇到了东风，落叶无从选择，从此开始了摇摆的生活，也硬着头皮，不肯承认自己的无能为力，只能说着一些自以为完美的借口。人呢？自从开始懂了事便知道有多少险恶，有多少厌恶存在世间，但是又不能给别人说出自己的害怕，于是就开始了圆滑处事。风从哪边吹，他就朝哪边说话，说一些愚蠢的笑话，继续着这世俗的一生。

其实真的很悲哀！人和树叶这一生何时又为自己活过，为自己说过话呢？只是为了生存的需要，面子的掩盖，别人的看法而不断地改变自己……我们的人生，只是一场被操纵的戏剧，而操纵者却不是自己！谁说人都是自私的，我不这么认为，我只能笑着说，人真的很无私，无私到失去了自我。连自我都已经没有了，又怎么能说自私呢？又还有什么可以说是自己真正的拥有呢？

篇三：关于水的意象作文800字

一、横向组合

就是组合特定主题下的几幅画面为几个素材，各片段间是平行的并列关系。如中考满分作文《秋来了》，首段先用“秋来了，梦醒了，心碎了”开头，奠定了全文的感情基调，接着传神而简洁地描写秋风秋雨秋景，用“一首首凄美的诗篇便从诗人心中涌起”过渡，然后分别用“梧桐细雨冷清秋”“巴山夜雨话别情”“浔阳江头琵琶行”作小标题，引出李清照、李商隐、白居易这几位文学的悲情人物，用诗意的语言化用他们相关的诗词意境，表达自己对秋的独特感悟。最后用忧伤的笔调作结，照应开头：“秋风起，秋雨浓，梧桐芭蕉夜雨声。秋意老，愁丝层层，几曲秋声，哀怨几重。秋来了，带来无限的哀思，留下无数凄美的诗篇。”采用这样总分总的横向结构，条理清晰、内容充实、语言优美，给人深刻印象。

二、纵向组合

就是组合不同时期或不同阶段中的几幅画面或若干意象，各片段间是鱼贯式的层递关系。如中考满分作文《你的热情，让我记住了你》，考生先在开头解释了题目的“你”为何物：“你，就是那热情蓬勃明媚灿烂的阳光！”然后分别用“幼时，你如风”“童年，你如水”“青春，你是天”三个独句段落引出自己在三个不同人生阶段对阳光的不同感受，这样一气呵成之后，自然地在结尾用想象和抒情点明题旨——“沐浴在你的热情蓬勃下，我感受着母爱般的温暖，洋溢着生命的热情……我仿佛感觉到我的双臂变成了美丽的翅膀，在你的引领下，我飞向了广阔的天空，飞得很高很高……去创造属于我自己的美好未来，描绘属于整个社会的绚丽蓝图”。又如一篇《环保离我们还有多远》的作文就分别用“风吹草低”“大漠孤烟”“断肠天涯”作小标题，从原诗句意境过渡到今天环境的恶化给人们生活带来的巨大变化，令人震撼。这种结构省去了各部分过渡的语句，层次清晰，一目了然，会让疲惫的阅卷老师赏心悦目。

三、对比组合

就是把具有明显差异、矛盾和对立的事物、人物、事件或自然现象安排在一起，形成相辅相成的比照和呼应关系，让读者在比较中分清好坏、辨明是非，从而产生极鲜明的印象和极强烈的感受。如《阿行与阿动的故事》，就把阿行与阿动二人来往的6封简短书信分成三组，既表明了故事的发展，又进行了对比：在同一专业、不包分配的起跑线上，阿动到深圳打工，从一般工人做到技术员、厂部经理，而阿行拒绝阿动的相邀，先是在家无所事事，等待父亲找工作，后是安于现状，用非所学，无所成就。文中虽未作评论，而主旨尽显，紧扣“行动”的话题作文命题。另外，为了结构上的美观，意象的组合还要注意呈现的方式。

篇四：关于水的意象作文800字

诗歌是文学上的一种文体，是人类内心情感所释放的窗口之一。只有细细品味，才会感受到藏在诗歌深处的灵魂的跳动。

观看浩浩如海洋般的中国历史，诗歌不断完善，更加趋向生活、融于生活。而在这漫漫的长河中，便沉淀出了岁月的结晶——诗中意象。

“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”、“已是黄昏独自愁，更著风和雨。”、“夕阳西下，断肠人在天涯。”这些诗句中的“酒”、“黄昏”、“夕阳”。在诗歌发展过程中渐被赋予了特殊的含义、意象寓意。如“酒”字在中国诗歌中被赋予了哀愁乡愁的意思。李白在官场上失意，内心的无奈与哀愁，更借酒消愁。当然“酒”字也有别的含义。“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。”杜甫听说收复了河南河北，内心那种激动、高兴的心情也从“酒”字表现出来；而“黄昏、夕阳”更是伤感的意绪、人生迟暮的悲叹、伤古吊昔的悲凉意蕴。“中秋”则寄托了游人那份沉重而又绵绵无尽的乡愁。

一些植物的名称也包含了某些含义，“柳”与“留”谐音。折柳有相留之意，折柳送别，因此“柳”带有伤离别的意味；“菊”，傲霸之花，品格坚强，气质清高，诗人更借以表达高洁品质、纯洁品行；“芳草”比喻离恨，“离恨恰似春草，更行更远还生”。年年复如初本是芳草的特点，但在诗人的眼里却是引起时间匆匆、人生短暂。年年宝贵的感叹；“梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴”高大的梧桐在此时却成了的凄凉悲惨的化身。

但在外国的眼里，又是另一番风景。柳树在他们国土中，绝没有，也不会把伤离别联系到一起。而菊花在一些国家中是对逝者的尊重。造成这种文化的差异是由多种因素造成的。同样，别国的诗歌会有特定的含义，我们在学习诗歌时有必要了解更多的他国风情文化，这样，我们更能抓住作者的心。

而这些沉淀下的灵魂，在今天全球化中，我们不一定要硬搬上去，不说话的诗歌音律会失去，而那些特殊词的意义也会有所改变，理解起来，就可能失去了原有的感情。或许，我们在翻译时，能找一些蕴意相同的事物代替原来的。那效果可能更好。

说到底，这是文化间的碰撞，而这些意像寓意，也会有相通的地方。

篇五：关于水的意象作文800字

小编导语：关于水的谜语有哪些？今天小编就分享几个有趣的谜语，大家可以一起来猜猜看。

谜面：用手拿不起，用刀劈不开，煮饭和洗衣，都得请我来。（打一自然物）

谜底：水

谜面：平得像镜，清得透明，热了变气，冷了变冰。（打一自然物）

谜底：水

谜面：散步在小溪，睡觉在池塘。奔跑在江河，咆哮在海洋。（打一自然物）

谜底：水

谜面：一物生的奇，人人不能离，刀切切不断，钩子钩不起。（打一自然物）

谜底：水

谜面：早晨路边草，珍珠结多少，我去拿不来，谁去也白跑。（打一自然物）

谜底：露水

谜面：生来铜头铁臂，一挤就流眼泪，家家都要用倒，劝你不要浪费。（打一物）

谜底：水龙头

谜面：不是溪流不是泉，不是雨露落草间，冬天少来夏天多，日晒不干风吹干。（打一物）

谜底：汗水

篇六：关于水的意象作文800字

星期六下午，我到科学练习课去学习水的三态变化。

实验一，冰的变化。老师让我们观察冰的变化，过了几分钟冰有点儿化了，杯子上的雾多了。过了20分钟杯子了几乎都是水，杯子上雾散了，老师让我们猜下一个实验是什么，我只看见老师拿着纸尿布，什么都没有。我举手说：“是不是把冰包在纸尿布里看看里面有没有水呀?”老师说：“猜对了一半，还有谁要发言?”又有几个同学发言，他们都没有答对。老师让我们做记录，她把纸尿布交给另外一个老师，另一个老师去准备材料。

实验二，冰块与棉花。老师给我们一半杯棉花一小铲冰砂让我们观察，过了几分钟，冰砂变少了，过了五分钟，冰砂变得更少了。老师问同学们：“棉花有在这个实验里，你们知道棉花有什么用?”一个同学举手了，他说：“棉花可以吸水，刚才这个实验里，杯子里一滴水都没有，都是棉花吸的，小宝宝穿的尿不湿上面有很多很多孔，尿从这里进去，棉花把尿吸住，不让它逃掉。”“说得太好了!”老师说。男老师又来了，他说：“我手上拿了一口平底锅，等会儿我们会用电磁炉煮冰，你们说，冰会怎么样?”我急忙举手，就像在说“我知道我知道。”一样，老师真的选我了，我就说：“当然是融化被煮熟啦。”老师把我的话接了上去，说：“电磁炉可没有火，它会摩擦这口锅，让摩擦的热量来发热。”我就连忙接上一句话：“冰只会在锅里微微震动，不会马上全部融化。”老师说：“也有可能会爆炸，做了实验就知道了。”

实验三，电磁炉煮冰和一盆常温状态下的冰的对比。老师把平底锅里装满了冰，放在电磁炉上加热，只见冰块在锅里慢慢融化，变成了水。然而盆里的冰块还没有融化。老师告诉我们冰只要遇到热就会加速变成水。

老师告诉我们水有三种形态，分别是水蒸气、水和冰，在不同环境下会互相变化。

今天我很高兴，在这节科学课里我学到了很多新知识。

篇七：关于水的意象作文800字

你知道多少关于水的成语呢？关于水的成语在我们日常生活中接触的就非常多，那下列这些关于水的成语你是不是都知道呢？

潺潺流水 [chán chán liú shuǐ] 拟声词。形容溪水、泉水等流动的声音或是形容水缓缓流动的样子。

涓涓细流 [juān juān xì liú] 涓涓：缓缓流动，涓涓细流：细水缓缓流动的样子。

波浪滔天 [bō làng tāo tiān] 形容大水奔流貌。

碧波荡漾 [bì bō dàng yàng] 青绿色的波浪，起伏不定

波澜壮阔 [bō lán zhuàng kuò] 原形容水面辽阔。现比喻声势雄壮或规模巨大。

浩浩荡荡 [hào hào dàng dàng] 原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。

水天一色 [shuǐ tiān yī sè] 水光与天色相浑。形容水天相接的辽阔景象。

汪洋大海 [wāng yáng dà hǎi] 汪洋：形容大水宽广无边。水势极其浩大。也比喻声势极其浩大。

波光粼粼 [bō guāng lín lín] 形容波光明净。波光：阳光或月光照在水波上反射过来的光。粼粼：形容水石明净。

波涛汹涌 [bō tāo xiōng yǒng] 汹涌：水势腾涌的样子。形容波浪又大又急。

惊涛骇浪 [jīng tāo hài làng] 涛：大波浪；骇：使惊怕。汹涌吓人的浪涛。比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。

风平浪静 [fēng píng làng jìng] 指没有风浪。比喻平静无事。

篇八：关于水的意象作文800字

人少不了水，没有了水，人就只能渴死。水是我们人类的好朋友，农作物要有水才能生长，工厂用电需要水来发电，大海没水轮船就不能航驶，鱼儿没有水就不能生存……

但是有时人们也很害怕水，为什么呢？因为水太多了会形成水灾，比如说这次的“莫扎克”，雨太大，风太大，引起洪水、泥石流等大型水类攻击物，更可怕的是有一个地方，泥石流瞬间就把五层楼高的楼房给冲倒了，桥也冲垮了，很多人失去了自己的家……

所以，我们要注意保护环境，保护好美丽的地球，克服麻痹思想，齐心共克水带给人们的灾害！

篇九：关于水的意象作文800字

水奔流不息，变化万千。它哺育着生命;它滋润着大地;它更是人类的好朋友。

NO.1 水的简介

水是由氢原子和氧原子组成的，每一个水分子中含有两个氢原子和一个氧原子，它的分子式是H2O。纯净的水在正常状态下是无色、无味、透明的液体。它遍布于世界各地。当然，也在我们的身上，近代医学家告诉我们：在人体中有70%是水分，蔬菜中的水分有90%。人体可以几天不吃而不至死亡，但是如果几天不喝水，那后果将不堪设想。

NO.2 水的脾气

水也是有脾气的，就是它善变。遇热后，水会无声无息地变成了水气跑掉了，去哪儿了，化作云彩了在天际飘浮，有时遇到了冷空气，它就化为了雨水，淅沥沥地回到地面，但如果遇到了严寒天气，它就结成了雪花，悠哉悠哉地飞扬。等太阳出来之后，又重新蒸发了，再来一次升腾旅行，看来，水在不同温度下在不断变化。

NO.3 水的利用

水的用途很广，在我们日常生活中，口渴了要喝水，衣服脏了要用水洗......做什么事都要用到水。离开了水，我们人类就不能生存。我们可以利用水来发电，使千家万户都可以得到光明;水可以使农田得到灌溉，让庄稼，果蔬得到很好地生长，使农民伯伯大丰收，我们便可以吃到可口的蔬菜了。水可以助于船的航行，有时火车要坐好几天，但如果坐船顺流而下，仅仅一天就可以抵达。总之，水的利用可以造福千秋万代。

NO.4 尾声

说了这么多，千言万语汇成一句话，让我们珍惜身边的每一滴水，节约每一滴水。水，蕴藏着无穷无尽的力量。

篇十：关于水的意象作文800字

水是万物之首（布来基）

自然界的一切事物中，唯有水最珍贵（平达）

井涸方知方珍贵（托·富勒）

柔软的雨水可以滴穿坚硬的大理石（黎里）

滴水穿石并非由于水滴有巨大的力量，而是由于水一滴接着一滴（伽里俄蓬图斯）

水可以洗涤万物（葡萄牙）

污水也能灭火（英国）

在平静的水里，上帝会保佑我：在惊涛骇浪里，我只能保护自己。（乔·赫伯特）

一口泉眼喷不出两样水（托·富勒）