2015阅兵作文场面描写10篇

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是2015阅兵作文场面描写10篇，欢迎大家分享。

2015阅兵作文场面描写10篇 篇1

2015大阅兵诗歌

发件人：清酒

七十年反西征途

七十年前，硝烟弥漫，战火连天

七十年后，和平共处，安居乐业

知国服家强，懂落后欺凌

阅兵间

多少英雄豪杰藏你其中

怎了日晒雨淋之苦

倏忽一夜美景成废墟

岂望各种愁离哀苦

涌现心头，难收复

但天佑我中华

展一身傲骨

壮士豪情

2015阅兵作文场面描写10篇 篇2

场面描写的作文600字 马路上

绿灯熄了，红灯亮了……匆匆忙忙地马路上一如既往地人来车往，简直就是“顺息万变”，我静静地在校门口等车，两眼注视着繁忙的马路……

马路上，车当然是“大主角”喽！各种各样，五花八门的车让我感到诧异，它们的“表情”也太丰富了吧！大大的车灯像两只眼睛，反光镜又像两只小耳朵，而鼻子呢？就是中间车的标志啦！全部合起来，就是一张五官端正的脸。马路上，有的车像一个笑眉笑眼的小娃娃，有的车像一个忧虑重重的少年在思考问题，还有的像一个瞪着红眼怒目而视的煞神……看着看着，我一转身，看见一个中年人一边开车一边笑盈盈地拿着手机，兴致勃勃地在聊什么，另一辆车的大人趁着红灯，回过头严肃地和调皮的孩子说上几句，还有的车司机手夹着个香烟，把手搭在窗外，嘴巴里吞云吐雾，脚又赤条条架在方向盘上面，一副懒散的模样，我想：我们是文明的中国人，开车也要注意形象，不然，会很危险还有可能出事故。

再看看马路边的行人们吧！有些行人穿着干净整齐的制服，腋下夹了公文包，急匆匆地走去；有些行人三五成群地集在一起，托着滚轮箱到处寻找着出租车；还有的行人拉着欢蹦乱跳的孩子读着发来的传单，但一会儿就把传单扔进了垃圾桶，发传单的大哥哥大姐姐看在眼里，记在心里。我想：他们一定很难受吧！

我聚精会神地盯着马路，哦，看见了我们班的同学！“喂，哎，你好啊！”我开心地打着招呼，他正背着书包，高高兴兴地回家。

五分钟……十分钟……十五分钟……我看得入了迷，“嘟！嘟！”公交车的喇叭响了，我清醒过来，赶紧刷了公交卡，上了车。

车开了。

绿灯熄了，红灯亮了，红灯熄了，绿灯亮了……

2015阅兵作文场面描写10篇 篇3

“加油!加油!努力加油!”操场上传来一阵阵呐喊声，锣鼓声，欢呼声，哦!这是在干吗?原来是正在进行拔河比赛。

镜头一：定格画面。

只见操场上一个忙碌的身影，那是我们可亲可敬的吴校长。只见她，手拿专业照相机，身背专业摄影包，真是一个专业摄影人士的打头。她在忙着扑捉，同学们精彩的一瞬间，老师们加油助威的背影，一个个精力十足的拉拉队员。把一张张开心、美丽的画面定格。

镜头二：比赛队员的风姿。

这时，正好轮到我们五年二班与三班拔河比赛了，我们班的同学们，一个个精神百倍，生龙活虎地走上场，像一个个准备打胜仗的士兵。在看，三班同学们入场，一个个懒懒散散的，简直就没有一点气势。一看就知道，我们班气场就压过他们拉!开始比赛了，同学们都调整好自己的姿式，脚靠脚，身体都统一向后倾斜，然后蹲马步，我们的战术是，高个子，长得结实，劲大的同学站在最前面，然后是个子矮点，瘦小的同学在后面。“预备······开始!”只听裁判一声令下，同学们都使出全身力气，拼命拉，我几乎使出吃奶的力气了，在一阵阵助威声中，我们班拿下第一回合!接下来，我们如法套制，轻松赢得第二回合!比赛后在看对方——三班，活像一个个逃兵，丢盔卸甲的，场地上有好几只踩掉的凉鞋呢。怪不得他们班要输哦，原来着装就不统一，我们班清一色的运动鞋，哈哈哈!所以我们势在必胜呀。

镜头三：搞笑的拉拉队员。

你瞧!坐在边上敲锣打鼓，手拿小红旗的拉拉队全是一年级的小同学。脸上都打着红脸蛋，嘴也涂得红红的，身穿红色运动服，手上还都缠着彩带，搞笑的是!不知是哪几个男同学，滑稽的把彩带头上、身上、脚上都缠上了，活像个“缠丝兔”了，保你看了，眼泪都要笑出来。

这就是，我们的拔河比赛，我们在比赛中又一次体会了团结的力量，是伟大的。

2015阅兵作文场面描写10篇 篇4

终于迎来了十月一日这个伟大的节日，十点没到我就迫不及待地。

守在电视机前，生怕被人抢走似的。因为今天是祖国60周年华诞，是伟大祖国妈妈的生日。时间一秒秒的接近着，我们一家人紧张地等待着阅兵仪式的开始。

庆典终于开始了，嘹亮的《义勇军进行曲》响彻了整个天安门广场，鲜艳的五星红旗象一束束火焰在空中跳跃着，伟大的胡继涛主席站在敞篷车的中央缓缓地驶过金水桥，他挥动着右手向海陆空三军问好“同志们好，同志们幸苦了”一声声的问候犹如和煦春风般温暖着将士们的心田。“首长好，为人民服务”战士们的回答似惊雷回荡，三支女兵也不甘示弱排着整齐的队伍徒步前进，整个仪仗队一共有：方队14个，准备队30个，空中梯队12个共计4732人，每个方阵都有着雄伟的气势和精良的装备，充分展现了中国的强大和不容忽视

观看了今年的国庆阅兵典礼，让我激动不已，我情不自禁地感叹道，祖国要经历多少年的艰难困苦才有今天的伟大和繁荣。通过这次阅兵典礼向全世界展示了建国以来我军的革命化。正规化。现代化正在发生着巨大的变化。身为炎黄子孙的我们是不是应该为此感到无比的骄傲和自豪呢？做为新时代的接班人，我们要努力学习，把祖国的繁荣昌盛延续下去，我们是祖国的花朵，也是祖国的未来，祖国以后的发展需要我们，所以我们现在要好好学习，天天向上为明天的建设打好扎实的基础。

同学们让我们一起努力吧！为祖国的未来一起加油！

2015阅兵作文场面描写10篇 篇5

3月5日是义卖活动，大家都非常高兴。我们把玩具和书全部拿出来卖，之间我们的摊位上有许多的人在卖东西，我位一起去抽奖，我抽到了许多的糖果，所以我很开心，我们抽完奖，买过东西就去帮助我们的摊位上卖东西，我们的摊位上卖的东西是书和卡片。我们卖了一半多的时候突然只剩下了15分钟了，我们班的人都非常着急。

最后，义买壶诶结束了我们班的东西也买了一大堆了，老师叫我们把地上的垃圾捡起来就回教室了。到了教室里我们就把剩下玩具和书在我们的自己的班里买了，然后老师点了点今天一共赚了多少钱，老师说有二百六十二块钱。

看来，今天我们的收获不少呀！

2015阅兵作文场面描写10篇 篇6

关于场面描写的作文

“砰”！发令枪响了。刹那间，运动员们像离弦之箭飞了出去。只见他们一个个昂首挺胸，紧锁眉头，咬紧牙关，健步如飞地向终点飞奔而去。慢慢地，他们拉开了距离，但是你追我赶，各不相让，赛事越来越紧张，越来越激烈，同学们的热情也像“冬天里的一把火”在熊熊燃烧着，欢呼声、呐喊声是此起彼伏，一浪高过一浪。

“戴柏杨，加油！戴柏杨，必胜……”我们班的“飞马”戴柏杨正在场上“奋勇杀敌”呢！你看，他快速地摆动双臂，两脚生风，一直处于领先地位。我心里得意地想着：这群“小菜鸟”们遇到了戴柏杨可要惨了，戴柏杨肯定杀他们片甲不留、一败涂地的！终点近在咫尺，10米……8米……5米……1米……，就在这千钧一发之际，戴柏杨满脸涨得通红，使出了浑身解数，像蓄满能量的火箭，像空中一闪而过的闪电，“嗖”地一声一马当先地冲过了终点线……

“耶！”看台下的我们击掌庆祝、欢呼雀跃！

2015阅兵作文场面描写10篇 篇7

今天是祖国妈妈60岁的生日。我早早的就坐在电视机前等待着大阅兵的开始。

时间一分一秒的过去了，激昂的军乐声拉开了国庆60周年阅兵序幕。绿色的陆军方队、雪白的海军方队、蔚蓝的空军方队等14个徒步方阵，迈着整齐的步伐，动地而来。我最喜欢女民兵方队，她们着一身红装，表现出了女兵的飒爽英姿。接下来的装备方队更让人惊喜。有巡航导弹、新型战车、机动雷达无人机和卫星通信车等信息化装备，许多装备的性能达到或接近世界先进水平，为国庆60周年阅兵画上圆满句号。

看了国庆大阅兵后，我也好像站在天安门广场一样。看到了军人的风采，看到了设备的先进，更看到了祖国的繁荣与强大。我们少年儿童更应该努力学习，肩负起接班人的使命，所谓少年强则中国强。

2015阅兵作文场面描写10篇 篇8

场面描写作文忙碌的工地

一天，妈妈去鄞州人民医院看爸爸，穿过中山小区，妈妈突然看见了远处在造房子。“快看，前面是什么？”妈妈跟我说。我远远望去，大吊车正伸出长长的手臂，把一个货物从一头运到另一头。靠近些看，哇！好深好大的坑啊！妈妈说：“这是地基。房子越高，地基就深。”怪不得地基跟一座楼房一样高。再仔细一看，工地上一片忙碌的景象：工人有的在辛苦地扛铁圈；有的左手拿面罩挡着脸，右手拿着焊具，“嗞嗞”地响，射出刺眼的光芒；有的推着一辆运土车；还有的把土倒在搅拌机的身子里，搅拌机就不停地扭动着身子，过了一会儿，搅拌机就从嘴巴里吐出一堆混凝土；还有的站在工地最上面，前面摆着一台摄像机，他不停地拍照，不停地记笔记。

我又看见工地旁有几座简陋的房子，有几件衣服晾在外面，这应该是工人住的宿舍吧！看着工人叔叔们一个个在工地上忙碌的身影，我觉得他们真辛苦，我更感谢他们给我们温暖的家。（指导老师 卢静）

2015阅兵作文场面描写10篇 篇9

今天，是抗战胜利70周年纪念日，让我期盼已久的阅兵仪式终于到了。据前几天电视上报道，这次的阅兵是第一次请国外军队前来受阅，真让人期待。

整个阅兵仪式，有方队、飞机和武器的展示，各个都很精彩，但让我最难忘的还是那些飞机。一架架飞机在天空飞过，飞机上的驾驶员熟练地驾驶着飞机。这些飞机在天空中摆出了各种各样的阵型，在天空中放出彩烟，让人叹为观止。最让我赞叹不已的是飞行员驾驶着飞机摆出了70的阵型，一架架飞机相距很近，稍有不慎，就会撞机，可他们一直平稳前行。可见飞行员需要多么细心，技术需要多么熟练，训练时需要多么刻苦。还有在飞机上挂着国旗飞行。国旗是布做的，在高空中高速飞行，国旗就会被强大的气流冲击，这对飞行员的技巧有着极大的考验，飞机的飞行速度，风的大小以及国旗的材料都会影响国旗。飞机快了国旗会破，风大了国旗会破，国旗的材料不合适也会破。在阅兵仪式上，飞行员竟然能在国旗不破的前提下完成飞行，可见飞行员平时练习的刻苦努力程度。

飞行员驾驶着飞机可真帅气，我长大以后也要当飞行员，也要保家卫国！当然，要想当飞行员，要求是很高的，我要好好学习，好好锻炼身体。同学们，为实现伟大的理想努力吧！

2015阅兵作文场面描写10篇 篇10

什么是“场面”？事件发生的场合，人物表现的“舞台”，就是场面。例如春节联欢，那联欢的场合、情景，又如劳动场面、战斗场面以及各种会议场面等。场面描写，是人物同人物在一定时间和环境中相互发生关系而构成的生活画面的描写。它截取的是事件进行中的横断面。比如，一场足球比赛，有足球场，有比赛的双方，有裁判，有观众。要写比赛的场面，就要把比赛双方的表现，观众的反映都写出来。

场面描写的作用是渲染气氛，表现人物，发展故事，表达中心思想。对一些记叙文来说，有场面描写和没有场面描写，表达效果是大不一样的。

那么，怎样去描写一个场面呢？

一、要以人物的活动为中心

场面描写是特定环境中人物活动的描写，而且主要是以人物活动为中心的“动态”的描写。因此，场面描写重点并不在于周围的环境，而要求以人物的活动为中心，展示人物彼此之间的关系，表现人物的精神面貌。就拿课文《狼牙山五壮士》来说，五壮士在完成了掩护任务后，向三面悬崖的莲花瓣，棋盘陀方向转移，把敌人引上了绝路，然后相继跳崖，壮烈献身。作者描写的重点，显然不是悬崖深谷，而是五壮士英勇斗争的行动和坚强不屈的声音，充分反映了他们的大无畏的革命精神。

二、要分别主次，理清头绪

场面不论大小，往往都是人物众多，事件繁杂。因此，必须理清头绪，要有主有从，有详有略，有层次、有条理地展开描写。如课文《飞夺泸定桥》末尾写到“红四团发起总攻”的战斗场面：先写“团长和政委亲自指挥”，接着写在号手们的吹号鼓舞下，“所以武器一齐开火”，响声“震动山谷”，然后写“二连突击队十二位英雄”如何冲向对岸，最后写“三连战士”怎样铺桥前进。尽管事件比较复杂，但作者主要写了战士们冲锋陷阵的情形，其余的大都三言两语，一笔带过。场面描写切忌一味求多，弄得支离破碎。

三、要写出特定场合的气氛

任何场面都是在某种特定的气氛下展开的，没有特定气氛的场面是不存在的。场面描写，要求通过一定环境中人物活动的描写，表现出特定场合和或喜或悲的气氛。写出场面的气氛，实际上就是写出场面中人的活动和感情。

四、要运用点面结合的写法

一个场面由许多人和事组成，叙述的时候可以采用点面结合的写法。先对整个场面作概括的描述，然后再写几个有代表性的人或事。这样，既能给人完整的印象，又有具体的感受。

描写场面时，应尽可能做到点面结合，如果平均使用笔墨，那只能罗列现象，平铺直叙，很难将场面写活的。