关于我心目中的英雄的作文

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的关于我心目中的英雄的作文。

篇一：关于我心目中的英雄的作文

最近，我每天下午放学后都抓紧完成作业，就是为了有更多时间看一本课外书《雷锋故事》这是一部非常吸引人的故事，环环紧扣，让人越看越想看。看过之后感想很多，教育及深，给人一种巨大的前进动力。

我很崇拜雷锋，这种崇拜来自内心的真实思想与感受，对他的崇拜不仅仅是他乐于助人，更重要的是他心胸宽阔，思想纯洁，精神高尚。雷锋有许多高贵的品质让人无限的敬佩，值得学习与发扬。

一、是一心为人民服务，毫不利己，不自私。雷锋说过：“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”他是这么说的，也是这么做的。

二、是雷锋的钉子精神，为什么钉子可以钉进木板，就是因为钉子的钻和挤，坚持不懈。有一次，雷锋到电影院去看电影，在电影开始的前几分钟，雷锋从包里拿了一本书仔细地阅读，坐在旁边的小朋友问：“雷锋叔叔，电影就要开始了，你怎么还看书呀?”雷锋叔叔回答：“要随时随地挤出时间来学习，刻苦钻研!”

三、是爱憎分明，树立自己的人生观念，对敌人要狠，向寒冷的冬天一样，但是对党和人民就要忠诚，毫不利己。

四、是说话算数，干一行，爱一行，钻一行，千方百计地去解决问题。

五、是有极大的革命精神，明确了为谁活着，为谁而死?“为人民活着，为人民而死。”

总之，雷锋的思想境界让我无限感动。雷锋，你永远是我心目中的英雄!永远是我的榜样!

篇二：关于我心目中的英雄的作文

每个人心中都有一位盖世英雄，他可能是为国捐躯的革命烈士，他可能是带领我们国家进步的伟大领导人，他可能是爱国、爱科学的科研人员，他可能是为国争光的奥运冠军，他可能是保家卫国的战士，他也可能是抗疫一线的医生、护士、志愿者们，但是我心目中的英雄是“杂交水稻之父”——袁隆平爷爷。

我是从电视上知道袁隆平爷爷的，那时候他周围是成片成片的水稻，金黄金黄地，饱满的稻穗压弯了腰，从电视里我知道了袁隆平爷爷辉煌而又朴实的一生。袁隆平爷爷是中国杂交水稻育种专家，中国工程院院士，也是中国国家杂交水稻工作技术中心主任暨湖南杂交水稻研究中心主任，2006年4月，当选美国科学院外籍院士，被誉为“杂交水稻之父”，袁隆平爷爷从1964年就开始研究杂交水稻，1973年实现三系配套，1974年育成第一个杂交水稻强优组合南优2号，1975年研制成功杂交水稻种植技术，1980年至1981年，袁隆平爷爷赴美任国际水稻研究所顾问组副组长，1985年，提出杂交水稻育种的战略设想，为杂交水稻的进一步发展指明了方向，1987年任863计划两系杂交水稻专题的责任专家，1991年受聘联合国粮农组织国际首席顾问，1995年被选为中国工程院院士，1995年研制成功两系杂交水稻，1997年提出超级杂交到育种技术路线，2000年实现农业部制定的中国超级稻育种的第一期目标，2004年提前一年实现了超级稻第二期目标，他先后获得“国家特定发明奖”，“首届国家最高科学技术奖”等多项国内奖项和联合国科学奖“沃尔夫奖”、“世界粮食奖”等11项国际大奖，并在2006年当选美国科学院院士，2010年4月荣登“2010中国心灵富豪榜首富榜”。

袁隆平爷爷在杂交水稻的培育上付出了许许多多的努力，那么除了在水稻培育上的贡献，袁隆平爷爷还有哪些值得我们学习的呢?袁隆平爷爷是一个勤勤恳恳、朴实、善良、一门心思做事情的人，他做任何事情都认真负责，一丝不苟，把工作当成事业，把这个事情完成到最完美的标准，袁隆平爷爷早已经名誉满天下了，以他的身份早就不用亲自下到田里头去，有什么事情只要交代别人去做就行了，但是他自己亲力亲为，冒着酷暑经常往田里跑。他80多岁高龄时还经常跑田里去观察水稻，他经常说做农业科研的不应该坐在办公室里面吹空调，而是要下现场做实地调研，我觉得他的这些品质非常值得我们学习。

袁隆平爷爷虽然已经离我们而去，但是我相信他在天堂也在不断的学习，创新水稻技术，而我们更要学习袁隆平爷爷的这种不断学习、不断创新、朴实、勤恳的精神，爷爷，请您放心，年轻的我们会更加努力，未来会变得更美好!

篇三：关于我心目中的英雄的作文

何为英雄？读了《水浒传》便知。这一百单八将为了义气可以散尽家财，为了公正可以放弃官职，为了恩情可以丢掉性命……这其中，我对鲁达更多一份偏爱。

初识鲁达，大大的眼睛，高高的鼻子，一手拿着铁禅杖，一手挎着大戒刀……好一个提辖大官人！做官的日子，要钱有钱，要名有名，何等逍遥自在。可你呀，为了一个民女，三拳打死了镇关西，把自己的大好前程亲手葬送，走上了颠沛流离的漫漫不归路。无奈之下，你来到寺庙当了和尚，负责看管菜园。你发现了一大群来菜园里偷菜的无赖，便打算教训他们。你左手一提，右脚一踢，就把领头的张三、李四给打趴下了。三拳两脚，这群无赖就被你打得落花流水，头破血流。制服他们后，你还帮助不务正业的他们改邪归正，使他们不再偷东西、赌博，你可真是个可爱的“花和尚”呀。

那一次，你更是做到了为朋友肝胆相照。林教头被人诬陷，押往沧州，在路过野猪林的时候，是你拦住了他们的去路，与押着林教头去沧州的人打了起来，你把铁禅杖挥得呼呼作响，让人眼花缭乱，你救出了无辜的林教头，吓得差使们屁滚尿流，那一仗打得真是叫人痛快呀！

鲁达，你是我心目中的水浒英雄，我忘不了你相国寺里倒拔垂杨柳的畅快，忘不了野猪林里义救林冲的勇敢，我敬佩你，敬佩你的力大无穷，敬佩你的见义勇为，敬佩你的正义凛然，你永远是我心目中真正的英雄。

篇四：关于我心目中的英雄的作文

我相信每个人的心中都应该有一个英雄吧，我也不例外，我也有我崇敬的英雄，就是“关羽”……

关羽（160－220）本字长生，后改字云长，河东解（今山西运城）人。中国东汉末年著名将领，自刘备于乡里聚众起兵开始追随刘备，是刘备最为信任的将领之一。

有很多地方的人都是信奉观音菩萨，而东北人最崇敬的就是关羽，几乎人人家里都有一尊关羽的像。我为什么视关羽为英雄呢？下面我就来给你说说。

根据三国演义记载：

一：东汉末年，刘备被曹操打败。关羽为了保护刘备的夫人被迫投降曹操。曹操对关羽关怀之至，送他宅院、美女、战袍及宝马，关羽还是无动于衷，一心想打听刘备的下落。

二：刘备被曹操打败刘备去投袁绍，关羽得知刘备下落，即护送二嫂千里寻兄。。在五关当中分别受到了孔秀、韩福、孟坦、卞喜、王植，秦琪的阻拦；为了和刘备相会，过五关斩六将，回到了刘备身边。

这些都是关羽的忠义，下面，我们来讲讲他的勇猛。

董卓大将华雄打败了十八路兵马的先锋孙坚，又在阵前杀了两员大将，非常得意。十八路诸侯都很惊慌，束手无策，袁绍说：“可惜我的大将颜良、文丑不在，不然，就不怕华雄了。”话音刚落， 关羽高声叫道：“马弓手关羽愿意出战。” 袁术认为关羽不过是个马弓手，就生气地说,“我们十八路诸侯大将几百员，却要派一个马弓手出战，岂不让华雄笑话。”关羽大声说：“我如果杀不了华雄，就提着头来见你。” 曹操听了，十分欣赏。于是，就倒了一杯热酒，递给关羽说：“你的勇猛有加，但是……。”关羽接过酒杯，打断曹操的话说：“且慢，我去去就回！”说完，提着大刀上马去了。关羽武艺高强，几个回合，就砍下了华雄的脑袋。他回到军营，曹操连忙拿起桌上的酒杯递给他，此时，杯中的酒还是热的，于是十八路诸侯都对刘备他们刮目相看。

世人之所以会崇拜关羽，不仅仅是他的勇猛和忠义，还有他的胆识和智谋。

一；关羽单刀赴会。鲁肃请关羽吃饭，目的是索还荆州。关公开始时以饮酒莫谈国事为由将话题叉开，哪料鲁肃步步紧逼；关羽于是变色而起，从周仓手中夺过大刀，假装怒叱道：“这是国家大事，休得多嘴，快快给我退出！”明叱周仓，实在鲁肃！接着，关公推醉，右手提刀，左手挽住鲁肃手，亲热之中又带有几分杀气：“今天饮酒，我已经醉了，莫要再提荆州之事，担心我这刀伤了故旧之情。改日我再请到荆州赴会，再作商议。”鲁肃被他一提，挣脱不得，早已吓得魂不附体，暗藏的刀斧手也只好望洋兴叹。

二：水淹七军。关羽进攻樊城,曹操命大将于禁为南征将军，庞德为先锋，统帅七路大军，星夜去救樊城。关羽得信，亲自披挂前去迎敌。关羽、庞德大战百余回合，不分胜负。又听关平平说曹兵移到城北驻扎。关羽不知何意，骑马登高观望，看到北山谷内人马很多，又见襄江水势汹猛，水淹七军之计，油然而生。遂急命部下准备船筏，收拾雨具，又派人堵住各处水口。庞德与众将商议，山谷不易久留，准备明日将军士移入高地。就在这天夜里，风雨大作，庞德在帐中，只听万马奔腾，喊声震天。出帐一看，大水从四面急剧涌来。七军兵士随波逐浪，淹死很多。于禁、庞德率将士登上小土山躲避，关羽带大军冲杀而来，于禁见四下无路，投降关羽。庞德和身无盔甲的残兵败将，被关羽的兵马团团围住，战不多时，众将全都投降。只有庞德夺一小船，想顺流西去，却被周仓的大筏撞到水中，后被生擒。

正因为关羽勇猛和忠义、足智多谋，所以才会名满天下，被世人传颂。

篇五：关于我心目中的英雄的作文

我大脑中永远留着一位令我难忘的英雄——他就是敬爱的李学生叔叔。

那是发生在2005年4月25日这一天，他要从杭州到温州去，当火车快到站的时候，一位小男孩笑容满面地和一位小女孩在轨道上玩耍。当火车越来越近时，火车发出了刺耳声，两个小孩这才回过神了。顿时，吓得脸色苍白。突然，李学生叔叔抢先一步，把男孩抱到安全地带，连忙又去救小女孩，可是时间来不及了，自己和小女孩却一同被火车撞上。当人们得知这一噩耗时，都从四面八方赶来为李学生叔叔送行。他们一个个激动地说：“李学生真是个英雄！”

多么令人难忘啊，2005年4月25日！多么令人难忘啊，舍己救人的英雄——李学生叔叔！

篇六：关于我心目中的英雄的作文

说到英雄，什么才是真正的英雄?做出惊天动地业绩的是英雄;为寻求真理献出生命的人是英雄;在平凡岗位上做出不平凡事迹的人也是英雄。在我的心目中，钟南山院士是一个爱国，无私奉献的英雄。

钟南山院士是著名呼吸病学专家，现任国家呼吸系统疾病临床医学研究中心主任，国家卫健委高级别专家组组长。他长期从事呼吸内科的医疗、教学、科研工作，重点开展哮喘、慢阻肺疾病、间质性肺炎等呼吸系统疑难杂症方面的研究。其在2003年非典型肺炎(SARS)肆虐时期主持了广东省的非典防治工作，是中国抗击非典型肺炎的领军人物。

如今是2020年，不仅是新的一年的开始，还是十二生肖新一个轮回的开始，。可我们不仅没有迎来一个美好的新年，还弄的人心惶惶的。鼠年还真是一个缘悭命蹇 的年份呀!这新年还没开始，就出事了，人们都不能出门，只因为新型冠状病毒的传播，这一场没有硝烟的战争开始了!那些有名的人士全然没有用武之地，只会捐一些钱，而这病源之地——武汉，是一个多么肮脏，疯狂的地方，包括这个地方的人们，谣言说他们还吃蝙蝠!

在这时那些医疗人员，那些白衣天使便是我们的救星。其中钟南山院士不仅在2003年的非典中发挥了他英雄的才能，是那次是那次非典解决，更是在此次新型冠状病毒事件中突出自己的才能，带领那些甘于奉献的医疗人员在前线奋勇战斗，为我们生活能够尽早回复正轨，能够使更少的人免于死亡，他们付出了巨大的精神力和时间!

愿我心中的英雄钟南山院士和白衣天使们一切平安!众志成城，抗击疫情!

篇七：关于我心目中的英雄的作文

我心目中的英雄

云南省思茅地区思茅镇沅县恩乐复兴福和希望小学六年级彭晓艳 读了《我的战友邱少云》这篇课文，我从中体会到了这位年轻的战士不畏牺牲、严守纪律的崇高精神。

文中写到：那一天，天还没亮，邱少云他们连就摸进“391”高地，潜伏在敌人阵地前沿的山沟里。到了中午敌人感觉到他们不安全，于是，就用上了他们的看家本领----“火力警戒”来搜索。不好！火在邱少云身上烧起来了。当时作者就在邱少云身旁，他看着这位只有21岁的年轻的战士心里想：“要是邱少云跳起来打几个滚或自己跳过去扯掉他的衣服都可以救出自己的战友。但是这样一来，就会被敌人发现，我们的计划就会落空。”此时，作者不敢朝他那儿看，不忍眼巴巴地看着自己的战友被活活地烧死，但又忍不住不看。从这里我看到了作者十分复杂和痛苦的心情。他的心里非常的矛盾，不知道是救还是不救，如果救的话后面会有更多的战友牺牲，不救的话又不忍心看着战友被火烧死。这时我的心和作者一样：盼望出现奇迹-----火突然间熄灭。

文中最后写到：这位年轻的战士为了不让敌人发现，他没挪动一寸地方也没发出一声呻吟。烈火在他身上烧了半个多钟头才熄灭，这位伟大的战士，在“391”高地的战斗中光荣牺牲了。

我们应该谨记邱少云的精神。我们也应养成严格遵守学校纪律，努力学习的作风。因为今天的幸福生活是许许多多像邱少云一样的革命先烈们用生命换来的。

篇八：关于我心目中的英雄的作文

我心目中的英雄作文400字

在每个人的心目中都有属于自己的英雄形象，然而在我心目中的英雄不只是那些伟大的人，还有平凡的人。

想一想，当我们走过华丽干净的大街时，我们可曾知道，是谁为我们提供这样的环境？这样情节的大道？是谁这样无私的为社会作者贡献？为人民作者服务？他们就是——伟大的清洁工人。在我们的身边就有一位这样的清洁工老爷爷。

有一次，下大雨，我们学校门口全被水淹了。放学后大家正百愁莫展的时候，远远地看见哪位清洁工老爷爷推着他的工作车冒雨在对面的工地边上捡拾着砖块，看看倾盆如注的雨，再看看他时起时躬的雨中身影，我百思不得其解，心想这位老人家干嘛呢？这么大的雨不至于为了那份微薄的收入而这么拼命工作吧？如果淋雨生病了咋办？

“哈，看，水中小路，我们可以回家了！”突然身旁和我一样正等着回家的同学惊喜地叫道。我顺着他手指的方向望去，只见从校门口开始，水面上凸现出一块一块砖块，在水中分外显眼，在雨幕中清洁工爷爷拉车的身影正在远去……

顿时泪水横糊了我的双眼。这是一种多么可贵无私奉献的精神啊。他那么平凡，却默默地为身边的人服务着。他们虽然平凡，也没名气，但他们才是名副其实的英雄。我们应该把他们永远铭记在心中，成为我们学习的榜样。

篇九：关于我心目中的英雄的作文

说到好老师嘛，那自然少不了我们的语文老师兼班主任——王老师喽!什么?你不信?那就听我说说她吧!

王老师个子不高，乌木般的头发总是一丝不苟地盘起，平时总是面带微笑，显得和蔼可亲。可如果同学犯了错误，她就会把脸一板，犯了错的同学一看，就知道自己是逃不过老师的火眼金睛的，只好老实交代自己犯下的错误。

王老师对我们可负责了。上学的每个早上，王老师进校门并不急着去办公室，而是先去了我们班的卫生区。看到同学们都在认真打扫卫生后，她才转身离去。去哪儿?去我们班!王老师还要看到我们认真看书，不吵闹，交代好班干才去办公室 。不一会儿，王老师又来看我们早读了。课间，王老师也常常待在教室里，生怕我们有急事找不到她。王老师为了让我们不拖欠作业，总是坚持让我们当天做(补)完。就算晚下班，她也不在乎。王老师就这样坚持了四年，一点怨言也没有!

作为一名优秀的班主任，王老师为我们可是操碎了心。以前，王老师的嗓子可动听了，跟百灵鸟比起来有过之而无不及!可是现在，王老师的嗓子一天比一天哑，甚至需要用扩音器来讲话了。虽然她朗读课文时还是那么富有感情，但是已经有了停顿，时不时变得沙哑一下。每当这时，我心里就会感到愧疚：老师，对不起，我们太不懂事了。

王老师不仅教我们知识，还教了我们许多道理。而且，她曾经得过“最美班主任”、“优秀班主任”等奖项呢。

这就是我心目中的好老师，有这样的老师，我感到自豪!

篇十：关于我心目中的英雄的作文

老师像壹根蜡烛，燃烧着自己，却照亮着别人……

在我身边，在学校里，到处都是好老师，他们认真负责，伟大无私，像辛勤得园丁，用自己得心血，精心地浇灌着花朵;老师是我们得引路人，让我们知道天有多高，地有多厚……

她中等得个子，壹头乌黑得亮发，壹双明亮得大眼睛，壹张圆圆得脸，显出知识分子常有得那种体态，便是我们得班主任李老师，她却有壹股神奇般得力量，常常鼓舞着我们，支持着我们，温暖着我们，于我们相处近叁年了。

李老师对每个同学得要求都十分严格，而且态度很严肃，这是班里得每个同学都很清楚得;她对每个同学犯得错误总是及时批评，耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕李老师，我也不例外。

记得有壹次，那几日我迷上画卡通人物漫画，竟然在李老师上数学课得时候画起来了。我得壹举壹动被李老师看得壹清贰 楚，李老师非常着急和生气，好像对我很失望。她严肃地对我说：“你应该发现你最近有些反常，成绩有些下降了，这样下去怎么行?”听到了李老师得批评，我真不理解，觉得她太不给情面了。后来，我得成绩又有了进壹步得提高，最终弄明白了李老师得苦心，她对学生得关心和负责感得了我得敬佩。这使我发现了李老师得又壹个特点，对工作尽心尽责，关心学生，关心班里得每壹件小事。比如同学得东西丢了，同学之间发生争执，或者遇到困难解决不了，李老师都会帮助我们认真地处理好。

后来在壹些联欢会等活动上，李老师参于到我们得活动中来，她带领同学跳起舞来，双手舞动，动作敏捷，与大家有说有笑，活泼浪漫，高兴到极点，仿佛是我们得好朋友。这又让我发现，原来严厉得李老师也有平易近人、和蔼可亲得壹面。李老师在学习上对我们要求很严，我们通常会不愿意，但只要我们理解李老师得用意。在课堂上，她给我们讲乌龟与白兔赛跑得故事，还用灵巧、艺高得双手形容动物赛跑出神得样子，幽默地逗得我们哈哈大笑，课堂气氛也变得活跃了。

李老师，您将是我成长得过程，永远不会忘怀得壹个重要篇章，李老师付出得汗水和辛劳，让我们得到，她也无怨无悔，她是无私得。我为曾是李老师得学生而骄傲，李老师会永远留在我得记忆里!