《新加坡数学1》读后感1000字

《新加坡数学1》是一本由新加坡名创教育出版集团著作，海豚出版社出版的平装图书，本书定价：160，页数：2021-6-1，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《新加坡数学1》读后感(一)：新加坡数学第一册

《新加坡数学》是从微博大V善科题库那里了解到的，网上搜索了一下大家还是比较推崇这套教材，有幸参加本次试读活动 。简单浏览了一年级的教材和练习册，发现整本书是按照具象化、图像化到抽象化的方式来引导学习的，其中具象化使用的是日常生活中常见的道具，能够让孩子更快的理解和接受。学习过程是通过建模的方式帮助孩子理解并记住相应的概念，可以让孩子学习的过程中提高自己归纳总结的能力。每册教材都有对应的练习册，可以在通过练习的方式巩固学习效果，同时也能发现学习中出现的漏洞和不足，便于及时解决问题。

一年级上册练习册192页中专门使用了国内硬币图片，可以看出出版社和编辑人员在引进及翻译过程中的用心程度。

《新加坡数学1》读后感(二)：速览概述

最初在微博我关注的一个博主（善科题库）看到这套书的简介和推荐，然后幸运地通过豆瓣活动get一套，非常感谢。我花了一些翻阅了这套数学教材，还去下载了人教版的小学数学教材进行对比。主要有以下几点体会仅供参考：

1.两套教材在知识上大体相当，新加坡的教材在内容上会更多，比如在6年级的部分涉及了速度与距离（偏物理）以及四边形与角度的内容，而人教版在小学阶段没有这部分内容，而是在初中才接触。

2.新加坡版教材给人的直观感受是，使用图形来讲解和解题，人教版在这一方面显得欠缺。举个分数除法的例子，想让小学生直接理解除以一个真分数等于乘以这个真分数的倒数，人教版的做法是先教倒数，然后再告诉学生除以一个非0的数，等于乘以这个数的倒数。新加坡版的做法是：a.先用图形表示将一个整体N等分（如2等分），让学生理解1包含几个1/2；b.在此基础上，画图让学生理解2里包含几个2/3；c.最后，再引导学生发现乘以倒数的规律。个人认为这样的过度更有助于初学者的认识和理解。

3.新版教材在教材的教学部分也尽量留白，给初学者独立思考的时间与空间。鼓励学生用画图的方式去理解问题，解决问题。避免重复性的同类型的习题一直出现，会换着法问问题。这些在翻阅丛书的时候感觉直观。

总的来说，对于初学者学数学，数形结合百般好。

《新加坡数学1》读后感(三)：My Pals are Here!

据有着三十年小学教龄的老妈说，本书的知识内容（数的组成，序数，加减法，图形认识等）与国内的教材并无多大区别。 真正令老妈不能理解的是根据图片编写数学故事的学法。 “这不成语文了吗？”老妈如是说。 而这套新加坡数学令我动容之处也在于其对孩子的尊重。 其实孩子还并未上一年级，但还是未雨绸缪地准备这套传说中TIMSS测评全球第一，进入英美数学基础教育体系的数学教材。 认真看过后，不由感慨，其与自己曾熟悉的小明小红们的数学课本的最大区别的确不在于学什么，而在于怎样学。 你当然也可以说这种看图编写故事的操作实际上就是我们曾做过无数道的应用题，由结果推论，确无不可。 但真的站在孩子的立场上，一个是被动接受的枯燥题目和老师口中看起来高大上而难解的答案；一个是与之前看过的故事都不相同而且可以由自己亲自参与创造的关于数字的故事。如果我们是孩子，我们会喜欢哪一个数学？ 小学阶段，尤其是小学一二年级的阶段，比学到多少知识更重要的是孩子从学习中获得的体验。正是这些或者多或者少的成就感与价值感最后帮助孩子们逐渐养成或者良好或者恶劣的学习习惯。 在孩子或主动或被动地接受学生这一身份的人生历程中，当然可以以外部的压力，书山题海强塑大人对其学习的认知，事实上我们的确是这样做的。这样是错的吗？我说不上来，但这至少是偏离教育规律的。或者，我们还可以做出另一种选择，尊重孩子的自我，遵循他们的思维视角，帮助他们建立自己的数学世界。而在这套书中，我确实看到了对孩子的诚实与尊重。那不是一种居高临下的师长视角，而更像，如标题所说，My Pals are Here! 一种伙伴的感觉。 或许，这也是我喜欢这套书的原因。

《新加坡数学1》读后感(四)：《新加坡数学》——注重数学思维和动手能力的一套数学练习题

看到这套给1-6年级学生准备的教材和练习册（每个年级两本教材、两本配套练习册，总共24册），真的很羡慕现在的小朋友们，学习数学可以有这么有趣的教辅书籍，学习就像玩游戏一样有意思。

这套新加坡特有的数学教学法是经过新加坡几十年的教学实践验证的有效方法，融合了包括布鲁纳、波利亚、蒙台梭利等世界著名教育家的思想理念，而且被越来越多的国家纳入基础教育体系，真的值得我们也尝试一下。

在这套小学数学教材中，教学内容非常注重小朋友们对数学知识掌握情况的考察，这种考察不是靠大量习题来进行的，而是通过对数学知识的深度理解来查看学习效果的，不仅有想一想做一做这种动手动脑的练习，还注重数学能力的拓展训练，比如让他们自己用来源于现实生活的材料给自己出题，这样的做法就有利于孩子们打破对习题被动练习的思维，也就敢于对题干有自己的质疑辨析能力，不会盲从于既定的参考答案。这种思辨能力比解题能力对孩子的成长成才更为有利。

而且，在教材学习内容的后面，还标注出了配套练习册中的练习题位置，方便小朋友们及时练习巩固所学知识内容。

这套来自新加坡的数学教辅书还根据国内实际情况进行了一些本土化的改造，比如认识钱币就采用了人民币的内容。

除了注重数学知识的应用外，这套书还特别强调数学思维训练，注重让小朋友们自己通过练习发现其中蕴含的规律性的共性问题，这样的练习有助于孩子们举一反三，而不用通过题海战术来提升成绩，达到事半功倍的效果。

推荐家有小学生的家长们给孩子准备一套，作为学校学习的补充，给孩子的学习加上双保险。

《新加坡数学1》读后感(五)：自鸡数学教材首选

在还没生老二之前，阅读了好几本学前数学理论书诸如《幼儿数学核心概念》《儿童早期的数学学习与经验》等，各种游戏教具和素材购买齐全。每天带娃玩一玩不亦乐乎。等老二出生后，有效陪伴时间大大降低，玩游戏这种实在是太费妈了，随便玩玩一个晚上就没了。只能另外找路径。于是我就把目光放在优秀的教材上。像《奇迹数学》，《摩比爱数学》这些练习册，都是属于学前不错的，也大火的练习册，但是这种练习册有一个问题就是，仅限于学前，小学你又得找材料。所以我把目光定在包含小学数学课标内容的练习册或者教材。

知道这套由海豚出版社出版的《新加坡数学》是从曹爸（曹爸鸡娃先鸡自己，所有推荐的教材练习册都自己刷过的，他推荐的资料含金量很高，基本上我都是有钱买就直接抄作业）那里挖出来的，这套书原版叫《my pals are here》。作为一名教材收集爱好者，原本打算买一套的，但是被价格实力劝退（原版一套下来大概要4-5k）。看到引进版立马收了一套。

花了几个晚上把整套书刷了一遍。真是太好了，毫不犹豫在朋友圈里推荐了遍。这套书确实是十分适合在家给娃用。

第一，包含整个小学阶段的所有知识点，但是编排上和教材有区别度。这样可以打消提前学会不会上课不听的疑虑（不过我觉得听不听课和提前学没太大关联）

第二，图文丰富，色彩亮泽，字大。这个非常重要。对于四五岁的孩子来说，如果开本太小，太紧凑容易有压迫感。我家娃自己写《奇迹数学》都很开心，在没有这套书之前我用的是苏教版教材，每天学一页娃都反抗。

第三，动手游戏比较多，符合低龄娃的心理特点，同时教具购买简单实用性强，像一年级上的主要教具lr方块不仅仅可以用这个教材，也适用于《立体王》这套书。而每个单元里的游戏也非常容易操作，爹妈们只需要执行就可以了。免去绞尽脑汁想如何把数学融入生活。

而这套书我最喜欢的部分在重要章节有要求编写数学故事。

如果能够举一反三编写生活中的数学故事就更好了。这里推荐一本书，是娃们自己编写的数学故事供大家发散思路。

当然这套书也有不足之处，就是如果没有数学经验的娃，可能需要学一点停下来平级积累经验再继续下去。具体的可以参考《幼儿数学核心概念》这本书。所以我觉得这套书适合4岁以上，有一点点数学经验的娃比较好。

综上，这是一套适合没那么多时间研究数学，又想要提前让娃学一点，在家自鸡的优秀教材。有朋友收到后欣喜若狂

PS：这套书非常容易买错，所以买的时候一定要看封面和出版社（海豚出版社）。要不然就像这位一样