有关我们的小制作的作文

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，希望以下这些有关我们的小制作的作文，能对您有帮助。

第一篇

我做过许多小制作，让我最得意的是“帆船”的制作。我准备了一些材料：三个易拉罐、双面胶、皮筋、绳子、彩色卡纸和一次性筷子。

首先，我用双面胶把三个易拉罐粘了起来，再用尖尖的螺丝刀在中间的易拉罐上面扎了一个圆圆的小孔，妈妈不放心，怕我扎到手指，我告诉妈妈我会小心翼翼的，让妈妈不用担心。然后，一次性筷子插在圆孔上面，把事先准备好的船帆再用绳子固定结实。最后，把绳子系在船帆上，大功告成，看，多雄伟的帆船啊!

有空你也来做一做哦!

第二篇

我的小制作是一个小沙发，它的材料很简单，就是一支牙膏盒。

我是这样做的：先把牙膏盒剪成两半，再把它的四个边缘剪到一半，接着把宽的一面往里折就是一个座垫，最后把另三面往外翻卷，当靠垫，这样就成了小沙发了。

第三篇

今天上午老师叫我们做一个小制作。

中午我回到家里左思右想，做些什么呢?突然，我想起我正好没笔筒，就做个笔筒吧!

我急匆匆地去找材料，终于找到了一全罐子和一张白纸，几支水彩笔，一把剪刀。

开始做了，我选 把罐子的盖子剪掉，我拼命地剪就是剪不开，这时奶奶看见了，就说：”我来帮你吧!“奶奶拿起剪刀毫不费力地剪了起来，一下子就剪好了，我高兴地接过罐子说：”谢谢您奶奶!“我就开始做下一步了。我把笔筒放在一张白纸上，画出神经质长短，再把它剪下来，画上花纹，粘在笔筒上就做好了。

我把笔放在新做的笔筒里， 心里别提有多高兴了。

第四篇

今天，老师叫我们回家做小制作，还要写日记。我回家了，我就做小制作。

我做好了信封，上面画了花和草，里面还有三四张画，我做的信封是用白纸和彩笔做的。

第五篇

今天，老师要我们动动手，动动脑，做一个小制作。

我的小制作是‘闪光’笔筒。它需要的材料有;两个能发光的电子小型手电筒、两个小巧的红灯笼、还有画画的工具、空盒子、白纸、彩纸也行。

想听闪光笔的制筒的制作方法吗?是这样做的;先用水彩笔在彩纸上画上美丽的图案，要画满。在把画好图案的纸包在空盒子的外围。接着把红通通的灯笼挂在这盒子上面。也许你会问。 为什么用红灯笼呢、“因为红色看着舒服，又很鲜艳，。最后把小型手电筒挂在你喜欢的地方，可以用来装饰，还可以挂在窗外。带来喜庆。这样，一个低碳环保的笔筒就完整做成功了。它可以帮你照亮许多动西，助你学习一臂之力。

第六篇

我只做了老鼠，是用橡皮泥做成的，颜色有绿、白、橘色。

今天中午，老师把我们的小制作拿来给我们大家评选。看谁做的小制作最好。曾豪的是一个计算器，陈正波做了一只青蛙，陈丹做了一只兔子，夏毓做了一个娃娃，郑飞做的是一架飞机，我做的小制作是一个信封。我觉得他们做得都很好。

第七篇

今天，张政文做了小制作。张政文的小制作像一个小法官的帽子。他用了一张彩色卡纸做帽子，还用蜡笔涂上了颜色，五颜六色的，真美。他在帽子后面粘上了一个带子。

他介绍自己的小制作时，说得很大声。

第八篇

今天，老师叫我们回家后再做一个小制作。我回家后，妈妈叫我去买橡皮泥。

我买来了，用粉红的做了身体，用红的做嘴，用绿的做尾巴。美丽的小金鱼做好了。

第九篇

今天上美术课，老师让我们剪纸。我先把彩纸对折，再对折，把其中一个角折到另一个角上。最后在三角形上随便剪。我在三角形的中间剪了一个半圆，在半圆的两边剪上三角形。最后在三角形的边上剪上正方形，打开一看，还是不够漂亮，我又把它折起来，把三角形的顶上剪下来。又叠起来一看，比原来漂亮多了。

我的心里比吃了蜜还要甜。