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朗诵比赛作文(精选10篇)

朗诵比赛作文(精选10篇)

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,希望以下这些朗诵比赛作文(精选10篇),能对您有帮助。

朗诵比赛作文(精选10篇)篇1

记得有一次,学校举行朗诵比赛,语文老师在班上选了十六名普通话好的同学参赛,其中就有我,我心里别提多开心了。

一开始,语文老师把我叫到她的办公室里,数清了人数,把稿子发给我们,叫我们先自由朗读。我们要朗诵的文章的题目是《地球,我的母亲》。在自由朗读时,大家都有些不会读的字,多音字也不知道该读哪个音,唉,太难了吧。这时,上课了,语文老师把我们叫到办公室里去,打开电脑,点开中央电视台主持人朗诵这篇文章的视频,叫我们专心听主持人朗诵时的发音、语气、动作、感情,体会他们读时的心情。接着,让我们标注生僻字和多音字的读音。

经过日复一日的训练,比赛那天终于到来了。我们自信的走上舞台,声情并茂地朗读起来……朗诵完毕,台下响起了热烈的掌声,我们开心地走下舞台,老师满意地向我们竖起了大拇指。

比赛结果出来了,我们获得了二等奖,我觉得,比获奖更重要的是我们收获了团结与自信!

朗诵比赛作文(精选10篇)篇2

朗诵比赛

上周,老师在班里举行了一次朗诵比赛。

朗诵比赛的内容是第二课《雅鲁藏布大峡谷》。老师说了朗诵的要求:不能断句,不能重复。一开始,只有我和戴永翔举手,听了要求,戴永翔也把手缩了回来。我虽然有些忐忑不安,但还是把手举了起来。老师让我来读,我紧张极了,但我尽量用平时的水平去发挥我的“阅读才能”,最终读了两个自然段,还是个不错的成绩。继我之后,还有很多只手在我面前摇晃,大家都变得跃跃欲试,想要把我给压下去,这可让我大大地增加了压力,心里就像十五个吊桶打水—七上八下。

比赛进入了高潮,同学们都争先恐后地加入了“战局”,大家都读得有声有色,感情丰富,各有千秋。尤其是王子佩,读得跟我旗鼓相当,她读的时候,我的心就像是紧绷着的弦,差一点就“断”了。当老师宣布读得最好的人是我的时候,我长长地吐了一口气,心中的大石头也终于落了地。

我心里虽然很开心,但我一定不会骄傲,我不希望我的成绩只是昙花一现,我一定要获得更多优秀的成绩!

朗诵比赛作文(精选10篇)篇3

我慢慢地走上了舞台,心里顿时有了一种莫名的压力,只听旁边的李佳泊的背诵声,双腿不自觉的发颤。快到我读了,我咽了口唾液,生怕它影响了我的背诵。

把台词背完后,感觉若释重负,对“紧张”不感冒了。后来,我发现,如果朗诵开头的第一句话,就必须声音低一点,这样后面的气势就可以显现的更豪迈了!紧张上去,高兴下来,我总是这样。一想起以前排练的辛苦,就觉得更有胜算,也让我们增添了许多信心。那些辛苦也值了。下场之后,我急切想知道别人对我们的看法,就去问吴哲:“我表演的怎样?”“可以。”吴哲回答。

可以就是还行的意思——我只是勉强还行。我的情绪慢慢低落了下去,一会儿又突然情绪高了起来,那别的班还不是不咋地! “到底谁会赢呢?”我迫切的想知道结果。

朗诵比赛作文(精选10篇)篇4

今天是我们朗诵比赛的日子。老师说过,表演的好得话可以免作业。我一心想着,干脆把日记也免了吧。虽然我也知道这根本不可能,但还是忍不住这样想,哈哈,我总是这么天真。

早上一到校,就被拉去化妆,来当志愿者的是四位妈妈,非常尽心尽责。(过程省略)化妆就在一通乒乒乓乓的吵闹声中结束了。然后,宋老师来了,她帮我们最后排了一遍,就准备上场了。我们一个个精神抖擞,迫不及待要上“战场”了。等啊等,终于轮到我们六班了!于是,我们拿出了最好的水平,因为有可以免写作业的奖励在激励、鞭策着我们。当然,也要感谢我们四位领诵,特别是金天,他的时间掐德很准。

另外,有一个天大的好消息,校领导张书记亲自打电话给我们五(6)班,说我们的节目要上元旦新年艺术晚会。这个消息比任何奖励都让人来的激动啊!不过,宋老师还有什么奖励,我也很期待啊!

PS。四位妈妈让男生涂了口红和腮红,看起来好吓人,这造型太雷人了一点

指导老师:宋凌云

朗诵比赛作文(精选10篇)篇5

今天,我参加了朗诵比赛,题目是我的祖国,前几天我就开始背的滚瓜烂熟,一个字都不错,我还把感情和动作加上了,每次睡觉前都背两三遍,现在该比赛了,还是非常的害怕,又紧张,不停地喊:妈妈、 妈妈。

到我了,我站上台子,开始朗诵我的祖国,我紧张的手都发抖,脚也不自觉地动,我的朗诵完了,妈妈鼓励我说:你是最棒的,刚才你一点都没有停,而且背得很好,我心想:我一定要参加决赛。

朗诵比赛作文(精选10篇)篇6

今天下午,我们班进行了朗诵比赛。我朗诵的是《春雨》,我的全程是这样的:“大家好!我是5号陈嘉曦,今天我为大家朗诵《春雨》滴答滴答,下小雨了。种子说:下吧下吧,我要发芽。梨树说:下吧下吧,我要开花。麦苗说:下吧下吧,我要长大孩子说:下吧下吧,我要种瓜。滴答滴答,下小雨了。谢谢大家!”我觉得我读的声情并茂、身临其境、活灵活现,等等等等。我赢了!我嬴在哪里?我嬴在敢上台的勇气!我爱朗读!我爱朗诵!给我印象最深的两人是田恒宇和方旖佳。田恒宇朗诵的是大语文书上的《春妈妈的三个小姑娘》。他做的动作简单、利索,看起来感觉很轻松。方旖佳朗诵的是课外阅读里面的《雨后》。她朗诵的很有滋味,如:嫩绿的树梢闪着金光,广场上成了一片海洋!水里赤脚的孩子,快乐的像神仙一样。等等。我喜欢朗诵!希望大家也都喜欢起朗诵来!

朗诵比赛作文(精选10篇)篇7

今天我和班上的七个同学要去镇小参加朗诵比赛。为了这次比赛,我们已经刻苦准备了一个星期,大家牺牲了休息时间,一有空就说台词,排练动作,爸爸妈妈说我做梦都在背稿子。

下午上车后,我一下子紧张起来,心里忐忑不安的,因为我是领诵,生怕到时候会背错稿子,做错动作。一路上我是既紧张又兴奋……“到了!”我的思绪被开车师傅拉了回来。我的耳边想起了李老师的话语:“胆子大一点,大家尽力就行,结果并不重要,能够来参加比赛已经很棒了!”是啊,重在参与,我深呼了一口气,鼓足了勇气上了舞台。

我们节目的最后得分是91.4分,虽然只拿到了三等奖,但这并不影响我们开心的心情,老师说的对!结果并不重要,因为我们已经努力付出了!

朗诵比赛作文(精选10篇)篇8

盼星星,盼月亮,终于盼来了一年一度的“迎国庆、诵经典”诗文朗诵活动。

下午起床铃声一响,我们就迫不及待冲出睡室,往教室跑去。等我跑到教室,已经有好几个同学换好了表演的服装,于是我气喘吁吁的抱起衣服就往洗手间跑。

廖老师组织我们排着队,提着椅子,走到了演播厅。刚走进去,四一班的同学们就已经在台上做准备了,不过他们班有一些不认真,队伍里还有人偷偷说话做小动作。我的心七上八下的,期待快点轮到我们上场。

在前面表演的几个班级中,令我记忆最为深刻的就是四4班,他们在刚开始的时候,是让一个女孩在前面跳舞,另一个女孩在旁边弹古筝,还有一些女孩子就在旁边做各种各样的动作。这样的形式让我大吃一惊,还能把朗诵比赛整成这个高度,他们班真厉害。

看着看着,老师突然让我们出去,原来下一个就是我们了。我们马上整理着装以最好的状态上场。在台上,我十分紧张,因为我是站在最前面,但我还是在心里给我自己加油,不要害怕,要放松,微笑。果然,我们很顺利地完成了比赛。我们班女生都穿着白色裙子,男生穿红色礼服,看起来优雅极了。

颁奖仪式到了,演播厅里本来是人声鼎沸,在公布结果之前,安静得可怕,大家都紧张得不敢发出任何声音。当梁老师宣布特等奖的时候,人群就沸腾了起来,特别是我们这些被选上特等奖的人,心里特别开心。

今天,我们的朗诵比赛得了特等奖,真是美好的一天!

朗诵比赛作文(精选10篇)篇9

我班第一届朗诵比赛,经过同学们的努力,于9月19日落下帷幕。姚启杰以高票获男生冠军,郭淼、张志成居第二、三名;女生冠军潘婷,亚军李倩楠、季军林青也产生了。

姚启杰是一个大方的男孩,他在比赛时夸张的动作、丰富的表情以及那声情并茂的朗诵,获得了评委的好评。而女生的比赛就难评多了,选手们的水平旗鼓相当,评委手中的笔一直没有落下。当我们在黑板上数票时,李倩楠以一票之差,位居第二,潘婷为第一;而屠心祎和林青的季军之战也是非常激烈,票数一直咬得很紧,最后林青以一票的优势,登上了季军的位置,而屠心祎就只能排第四名了。

参加这次比赛的共有21名同学,大家通过这次比赛,增加了胆量,提高了朗读水平。

朗诵比赛作文(精选10篇)篇10

建党100周年,总会搞些活动的。

为了提高我们的政治素养,学校开展了一系列纪念活动。其中就有一个朗诵比赛,要求每个班都要参加,这可能就是“一个都不能少”的含义吧。

我们选了《中华诵》作为参赛节目,开始练习。平常也没时间,晚修放学前,语文课代表带着我们读上一遍。有的人认真,有的人就太不上心了,这边在读着,那边早就收拾好书包,心都飞走了。

听起来,效果不咋的。

比赛在即,其他班一直在勤加练习,处处都能听到齐整响亮的朗诵声。而我们班,还和往常一样,象征性地读上一遍,显得特别菜。我们中间就有人感叹:“他们好认真啊!”

对啊,他们真的好认真。

很快到了比赛这一天,班长提前把我们带去排队形,乱哄哄的好一会儿才排好。平时没排练,临时抱佛脚,在只有微光的篮球场上,我们举起老师发的稿子,大声朗读起来。

此时的我们,一下子变得认真起来,一个个非常大声地朗读着。班长突然发现,好像哪里不太对劲,她挥舞双手:“不要读那么大声!留点嗓子等下比赛。”

进了报告厅,已经有其他班在台上朗诵。给人感觉确实不一样,有的班特意租了服装,几个领读的站在中间,拿着麦克风,先不说朗诵得好不好,他们至少还脱稿。昏黄的灯光照在黄皮肤的脸上,一张一合的嘴巴,发出慷慨激昂的声音。

很快就到我们了,我们有些许紧张,不过读得很大声。可是又急又快,没有很好的表达出感情。我们声音实在太大了,不仅吓坏了自己人,下面的观众,评委也愣了一愣,鼓起了掌。

那么多人,声音大是肯定的,可是,朗诵又不是光比声音大,还得比技巧,比感情表达。又急又快,又急又快,又不是接力比赛,拿不到奖是大概率。

不过,在建党100周年之际,我们全班同学站在报告厅的舞台上,大声朗诵着《中华诵》,也算开心一刻啊。

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