校园里的甜作文300字10篇

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是校园里的甜作文300字10篇，欢迎大家分享。

校园里的甜作文300字10篇篇一

校园里的甜作文550字

想到还有几个月就要和一起在同一个屋檐下生活六年的♀和♂分离了，心里真不是滋味，真想哭。可是，哭有什么用呢？还是抓紧时间好好的和同学们好好的，快乐的度过这几个月吧！

学校是我们的第二个家，在这个”家“里我们可以感受到成功的喜悦，在这个”家“里我们可以品尝到失败的苦果，在这个”家‘我们更可以体会到生活的酸，甜，苦，辣，只要努力了就会有收获……我记得有一次上体育课老师让我们玩跳跳球。因为是第一次玩，还不太熟，所以老是摔倒。过了一会儿，我好想摸到了技巧：双腿要夹住中间的那一个球，要是加不住会掉下去，如果不会上就扶着垃圾桶上去，用力跳上去，就可以了。不一会儿，我就会跳了。同学们见我会跳了，就都跑过来“拜我为师”我也不客气，收了她们这一些“徒弟”。把我的独家秘方交给了她们。正当我叫她们的时候，一个不速之客走了过来。我们定睛一看，原来是我们的体育老师李世超老师呀！老师夸了我一句，我的“徒弟”就更多了，把我累坏了。可是，我因为老师的一句话，跟努力的练习了。

亲爱的母校，亲爱的同学们，敬爱老师们，我永远记得你们。

校园里的甜作文550字

校园里的喜怒哀乐，校园里的酸甜苦辣，刻在记忆的墙壁上，都已经模糊不清了，但有一场精彩的表演，令我记忆犹新。

那是今年的”六一“儿童节，学校组织了一场精彩的文艺演出。精彩的节目有很多，同学们坐在观众席上等着观看表演。每一个节目都是同学们精心排练的。有街舞、民族舞，有合唱、架子鼓，还有诗朗诵等。每个节目表演完后，总会有热烈的掌声响起。

我和同学们一起表演诗朗诵，葫芦丝这个节目表演结束后，我们上场了。台上的灯光照耀着同学们花朵般的笑脸，干净整洁的校服和鲜艳的红领巾显得大家格外精神。我们朗诵的诗歌是《我骄傲，我是中国人》。为了把这个节目排练好，同学们精心排练了两周时间，老师为了指导我们排练，同样付出了艰辛的劳动。舞台上的我们目视前方，满怀深情，充分表达了同学们对祖国的热爱之情。同学们的精彩表现博得了台下观众的阵阵掌声。

表演很快就结束了。快乐的”六一“，带给我们无限的欢声笑语。有付出就会有收获，为了我们班的集体荣誉，这一刻，我们心里比吃了蜜还甜。同学们快乐的笑脸和老师赞许的目光，令我刻骨铭心。

校园里的甜作文550字

多彩的小学生活像一个调味盒，里面有着酸、甜、苦、辣，挖一勺美味的甜，我想起了这件事。

那是一个夏天，我们学校举行夏季运动会，我报了女子八百米长跑。运动会开始了，我既紧张又兴奋，等待着我参加的项目的开始。突然，听到了广播里说：“参加女子八百米的同学请到小操场集合。”我一跃而起，和同学一起来到小操场。

老师把我们带到赛道上，我的心砰砰直跳，像在打鼓一样。“预备，跑！”一声枪声响彻天空，我们像离弦的箭一样飞了出去。一开始跑，我就落在了后面第一名离我很远，我想：“我一定要快一点，一定要跑到前面。我开始加速，一连超过了好几个同学，来到了前五名。

还剩下最后三圈，我渐渐体力不支，又慢了下来。这时，我听见老师在喊：”加油！加油！快一点！“我使出了吃奶的劲奔跑，又超过了两名同学。要冲刺了，我默默地想：我一定要成功，坚持下来！我超到了第二，但是已经累的气喘吁吁了。第一名跑完了，我也马上到终点了，在这千钧一发的时刻，我步子一慢，被超了过去，我成了第三。

这次运动会我跑了第三，这是我没有想到的好成绩。我尝到了成功的喜悦，我永远不会忘记这美好的时刻。

校园里的甜作文550字

校园是我们第二个家，这里有我们生活中的酸。甜。苦。辣。但让我最难忘的事校园里的甜。

在我第一次来这个学校的时候，我在班里谁都不认识，下课了，没有人一起玩耍，有一次期中考试，我认真复习，考了一个满意的分数。我兴高采烈，开心的不得了，可我又不开心，因为没有一个伙伴和我一起庆祝。只有老师的那句话：“不错呀！好好学习。”，我有了一想，为什么不主动一点呢？

我便鼓了勇气，走到了一名同学面前说：“同学我们交个朋友吧？”那同学看都没看我说：“新同学，万一你把我带坏了怎么办。”这短短的一句话，深深地扎了我的心一下。让我没有勇气了，再去，万一有是那样怎么办？我经过激烈的心理斗争后。我又一次鼓起了勇气。

而这一次我成功了，我有了第一个朋友翟龙福。

校园里的甜作文550字

翻开回忆的相册，回忆六年的点点滴滴，不知是高兴还是悲伤，不知是激动还是难过。在这个美丽的校园里，我们学习知识、掌握本领、结交伙伴……校园养育了我们，是我们的第二个家。随着时光的流逝，我们一天天长大；现在，我们就要毕业了，就要离开这个充满爱的“家”了，心中该是多么地不舍与留恋啊！

在我的小学生活中，校园就是我的家。每天，都要发生着许多新奇有趣的事，下面，我就与你们一同分享吧！

记得六年级上学期的阳光体育接力赛，我们班在这场比赛中，获得了第二名的荣誉。这份荣誉，是同学们的汗水换得的，是甜的。每到星期二的体育课同学们都会在体育老师的指导下进行练习。五根接力棒，载着同学们的汗水，在赛场传递。“我赢了，我们赢了！”这是胜利者的声音。“没关系，还有下次，下次我们一定会赢！”这是失败者的呼喊。正是在这一次次的训练中，同学们渐渐懂得了团结，渐渐懂得了如何在赛场上奔跑。比赛那天，当枪声响起，全班同学顿时人声鼎沸。有的在为同学加油，有的在教导下一个同学怎样超过其他同学，有的在为跑过的同学擦汗。就是在那一次，我真正体会到了友爱，真正甜到了心头。比赛结束后，同学们看着那第二名的奖状，笑得合不拢嘴。

再过几个月，我们就要离开校园，各奔东西了，不知是否还能再见。校园里的酸甜苦辣，我们一定会铭记在心！69个同学，我们一定也会铭记在心！

校园里的甜作文550字

我们的校园是一个快乐，幸福的大家庭。老师、同学之间互相关怀，每天都快快乐乐！

在灵动的课堂中，老师的教学方法非常的有趣，开火车读词语、四人小组互相学习、按情景表演等，已成为了我们最爱的“课堂游戏”。在这样的课堂中，我们的探究思绪在跳跃，听课效率得到了提高，有时下课了，同学们还对课堂恋恋不舍。这是课堂里的甜！

课余时间，同学们自由自在地玩着游戏，有的踢毽子，有的踢足球，有的做手工······个个神采飞扬，玩得开开心心！这就是我们课间的甜！

我们学校还经常组织各种课外活动，丰富我们的生活，开拓我们的视野，例如：秋游、春游、航模比赛、足球比赛等。上周末，我还作为学校代表队的一员，参加了江苏省青少年环保创新大赛。比赛前前几天，同学们个个忙忙碌碌，进行了刻苦的排练，甚至连周末的时间也被占用了，可是站在颁奖台上领奖的那一刻，大家心里像吃了蜜一样的甜。

你喜欢吗？这就是我们的学校，南京市玄武区成贤街小学分校，一个快乐、幸福、甜蜜的“大家庭”！

校园里的甜作文550字

对于一个学生来说，称上是第二个家。在这个“家”里，我们学习知识，掌握本领，结交伙伴开展活动。并且获得成功的喜悦，感受失败的酸楚……随着时间的流逝，我们一天天的长大。直到有一天，我突然发现自己快要离开这个“家”了。顿时校园里的酸甜苦辣一起涌上我的心头……

我记得，老师指导我写作文的那段时间。刚写作文时，我对作文一窍不通，老师看出我的心思，便走到我跟前温和地说：“写作文的基本要求是”虎头“”猪肚“”凤尾“。”在以后的日子里，老师曾无数的指导我。在老师的指导下，我的作文终于开出了花，长出了草。

我记得2008年秋季运动会的一天，使您——老师鼓励我们，并给我们加油，让我班得了全年级第一。那次，让我们真挚的理解了“台上一分钟，台下十年功”，如果平时不流汗，怎么会得到这光荣的奖状呢？你虽然平时对我们很严厉，但我们知道是为我们好，为我们着想。

啊！校园里的——甜！让我终生难忘。

校园里的甜作文300字10篇篇二

人生百味，酸甜苦辣，处处皆有。校园中的生活更是丰富多彩，美轮美奂。酸，被同学误解了，很不是滋味；甜，做了件好事，被老师表扬了；苦，学习任务太重，有些不情愿；辣，作业没完成，被老师批评了。而我就常常感觉到“甜”这一滋味。

这一天，我背着书包，高高兴兴的来到了学校，开始了一天的学习生活。走进教室，我打开书包就开始读书，因为我觉得读书是件快乐的事，渐渐地，我发现这篇课文十分好背，不一会竟然背的非常熟练了。虽然老师还没布置这篇的背诵任务。

上课了，老师开始讲这篇课文，因为我刚刚已经会背诵了，我感觉这篇课文十分容易学了不少知识。讲完后，老师竟然问：“这课文是十分经典，有没有同学会背诵啊？”同学们顿时面面相觑，但这时我心里却暗暗欢喜，我不是会背吗？就大胆的举起来手，虽然很紧张，但还是很流利的背诵了下来。老师高兴的表扬了我，同学们也向我投来赞许的目光，我心里真是甜滋滋的。

校园里的甜，就是受到了老师的表扬，就是学到了知识，就是既帮助了别人，又快乐了自己。只要我们用心，做一个好学生，就一定会甜入心头。

校园里的甜作文300字10篇篇三

“春天在哪里呀？春天在哪里？……”远处传来一阵阵欢乐地歌声，你猜猜是怎么回事？哦！原来春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的校园。

春姑娘来到了小百灵池，她用油画棒染红了梅花，染绿了树木、小草，染黄了迎春花……走进校园，我来到了我最喜欢的柳树旁，柳枝摇曳，似迎风舞蹈，枝条掠过树旁的湖面，一圈圈波纹荡漾开去。枝条上满是米粒大的、鹅黄色的嫩叶，远远望去，似乎整棵树都被一层淡淡的绿纱笼罩着。

迎春花是“春天的使者”，在寒风中，她们总是勇敢地吹响了金色的小喇叭，欢快地争相报告：“春来啦，春来啦！”一只只小蜜蜂听到了春天的集结号，不约而同地来到了迎春丛中报到了，你瞧，它们有的嗡嗡嗡地在花间飞舞，似乎在展示自己优美的舞姿，有的一头就钻进了花蕊，忙得顾不上其他了，有的一会到这朵瞧瞧，一会到那朵去闻闻，忙得不亦乐乎。我瞧着这些小精灵不禁入了神。看着看着，我仿佛也是这些小精灵中的一个，我开心地在花丛中忙碌着，欢乐地唱着哥儿，一会儿一个同伴飞来告诉我今天丰收的喜悦，一会儿，一朵小花向我打了个招呼，与我谈起清早的趣闻……过了好久，我才想起我不是一只蜜蜂，而是在观赏可爱的蜜蜂，美丽的花儿呢！我沿着小百灵花园的小道一路走一路欣赏，不远处的操场上传来小伙伴们欢快地声音，哦！同学们正在操场上放风筝呢，他们一边跑一边放一边笑，我也情不自禁跟着笑了起来。

哦，春来到了校园！

校园里的甜作文300字10篇篇四

朗费罗说过：“青春是美好的。”是呀，青春本是一张白纸，热情赋予它火红，希望赋予它碧绿，忧伤赋予它天蓝，烦闷抛给它灰色。。。。。。从此，青春便绚丽多彩了，而校园的生活也让我心里甜滋滋的。

“微笑的小太阳”

“tea，茶。”在教室传来整齐的阅读声，大家兴致高昂，在英语老师的指导下，大家的发音也越来越准确。——原来我们在上英语课。只见英语老师，两手平放在胸前，左手拿着一盒红色的印泥，右手拿着一个小小的印章。而大家迫不及待地想得到红红的印章，一个个端端正正地坐在座位上，一动不动，像训练有素的小军人。而大家的表情也是千奇百怪：有的脸上挂着一抹灿烂的笑容，如同一朵美丽的桃花；有的板着个脸，一言不发，眼睛亮亮的，像是发现了宝物；还有的紧要着嘴唇，双眉皱起来，生怕老师不给他，像个要上场打仗的士兵焦急不安。。。。。。而我的心里也像揣了只小兔子在不停乱蹦，老师渐渐地向我走来了，随着轻微的摩擦声，我的本子上也留下了一个笑眯眯的小太阳，心里格外高兴。

“蓝色的尺子”

“哎！我直尺呢？去哪了？快要考试了！”我站在自己的座位前，焦急万分。这该怎么办呢？我又没有钱，去哪找啊？我在心里揣摩着，看着时间一分一秒地过去了，我更加坐立不安了。“你怎么了？”一旁的刘巾志见我如此急躁，关切地问。我烦恼地摇了摇头，嘟起嘴巴哭丧着说：“我不小心把直尺弄丢了。”她沉默了一会，便飞快地跑开了。“哎！我最后的希望也破灭了，我该怎么办？怎么这么粗心大意！我对得起爸。。。。。。”正在我懊恼地自责时，一把尺子递到我跟前，抬眼一看，是刘巾志。“谁的？”“我的，借给你用用好了。”随即跑开了。“谢谢。”看着她渐渐远去的身影，一股暖流涌上心头。。。。。。

“大扫除”

“今天全班大扫除！”待班长神情庄重地宣布后，大家便热火朝天地开始打扫。只见吴恒任卷起袖子，摇摇晃晃地提了半桶水，泼在地上，地面顿时干净了许多。而大家干得可有劲了：有的在擦黑板，连一个小印记也不放过；有的在搬桌子，拼的拼，凑得凑，如同一根笔直的线。。。。。。“干得真不错！”听着老师的表扬，看着洁净如新的教室，看着同学们满意的神色，我会心地笑了。

甜能让人感到快乐，能让人感到幸福，能让人感到满足。。。。。。这些事如同闪闪发亮的钻石永远镶嵌在我的记忆之路上，我会永远珍藏。

校园里的甜作文300字10篇篇五

时间飞逝，转眼间小学的六年时光马上就要过去了，我们马上就要毕业了，我们马上也就要离开我们的母校，离开这个家了……想到这，那些在校园里的美好记忆全部都涌上了我的心头……

还记得那是上一次的运动会，我是班级里的一位女子跳高选手，我十分荣幸，比赛开始了，裁判将所有的参赛选手排了个序，我排在第三个，起初热身的高度是八十厘米，我们一个接一个的跳，所有人都跳过去了，高度也就升高了……随着时间的飞逝，高度也在不断地增高……一直增加到了一百厘米，我有点紧张了，因为上一次比赛我就是这一个杆没有跳过去，我望了一望周围，其他的选手似乎也十分的紧张，眼看马上就要轮到我了，我心里想着，这可怎么办啊!也许我这次也跳不过去呢?但我还是努力让自己的心平静下来，轮到我了，我飞快地朝那个杆子跑，接近杆子后，我便起跳了……可是结局却没有我想象的这么圆满，我没跳过去，我又跳了一次，可是还是没有跳过去，最后一次机会了，我有一些颓废……我觉得自己根本不可能跳过去的，我也没有什么跳高的天赋。就在这个时候，我的身后传来了一声声亲切的加油声，我转过一看，原来是同学们在为我加油!望着同学们真挚的眼睛，我顿时热泪盈眶，我擦了擦眼泪，全心投入到了比赛当中，我股足了劲向杆子跑去，近了，近了，我抬起脚，起跳，弯腰，收了一个完美的跳高姿势，我跳过去了!最终我以优秀的成绩取得了铜牌。

我拿着铜牌，朝向太阳，只见它在阳光下闪烁着金色的光芒。这，是我第一次得奖，心里甜滋滋的。

是母校让我知道了胜利的甜味，是母校让我知道了同伴的重要，是母校让我知道了努力的回报……

校园里的甜作文300字10篇篇六

美丽的校园作文500字 校园里的春天

春天到了，春姑娘使大地的每一个角落都散发出了春天的气息。在这生机勃勃的春天里，我们的校园变得更加美丽，更加活泼了。

第一幢教学楼前，开满了一束束美丽的海棠花。远远望去，海棠花就像一个个红艳艳的大蘑菇。走近细看，它又像一把把花花绿绿的小伞。有的海棠花快要开了，遮挡了半边脸，露出了一只眼睛；有的海棠花全开了，花瓣盛开着，露出了黄色的花蕊。

回廊旁空地上的樱花开的姹紫嫣红，色彩鲜艳。有的樱花白中带粉、有的樱花粉中带白，漂亮极了，就像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。一阵春风吹过，樱花就会洋洋洒洒地飘落下来，那淡淡的花香迎面而来，让人闻了神清气爽。

来到学校东边的教学楼前，你就看到几棵郁郁葱葱的桂花树。桂花树抽出了绿绿的小芽，那小芽多嫩啊！桂花树还是一把绿色的大伞。第当上体育课时，就会有许多同学在桂花树下乘凉，聊天。有说有笑，非常开心，他们的欢声笑语在校园里回荡。

下课了，校园里的操场可是最热闹的了。同学们穿着轻便的春装，在阳光下追逐打闹。有的在跑步、有的在跳绳、还有的在打篮球……同学们都在释放着春的活力，一下子把操场打扮得多彩起来。

我爱迷人的春天，更爱春天里生机勃勃的校园。

校园里的甜作文300字10篇篇七

今年是六年级了，在校学生活了六年，六年的喜怒哀乐，六年的甜，今日让我掩卷沉思，默默回想着……

校园里的甜，数之不尽：听，“哈哈哈……”这是操场上的笑声；看，那一张张灿烂的笑脸，多么灿烂；看，同学们玩得多开心，学得多认真！

看那边！一位同学的胳膊断了，老师又问这又问那：“怎么样了？我带你去医院！”那位同学脸红扑扑的，头上滚下了汗珠，眼眶里有了亮晶晶的泪水，“哇”的一声哭了出来，这时他的心里一定很甜，同学们也感到一阵温暖夹杂着一阵甜涌上心头……

记得有一次，我们二班与一班进行了拔河比赛，只见一班的同学脸憋得通红，牙使劲蹭着；而我们班的同学更卖力：脚挨着脚，皱着眉，豆大的汗珠从头上滚了下来。记得两局过后，我们拉成了一胜一负。第三局的时候，全班同学都互相加油打气，在我们的不懈努力下，终于拔赢了一班，有些同学手都拔出了血印……那一声“耶”至今还漂浮在我脑海之中，至今还响彻云霄。

还记得，老师指导我写作文的那段时间。刚开始写时我对作文一窍不通，老师看出了我的心思，便走过来温和地说：“写作文的基本要求是‘虎头’‘猪肚’‘凤尾’……”在以后的日子里，老师曾无数次指导我写作文，在老师的指导下，我的作文开出了花，长出了草，一片生机勃勃，老师的指导又使我感到了甜。

无数的甜，无数的快乐，全都融合在爱里看不清了……

校园里的甜作文300字10篇篇八

曾经有人问过我，在学校里的生活怎么样？我会毫不犹豫地回答她：“校园里的生活是“甜”的。

回忆那次生日，我想起我们快乐的场景。那一天，是我们数学老师的生日。我们全体同学都把自己的零花钱拿出来，买了一个大蛋糕，还买了一些彩带、“雪花”把我们的教室装扮得极其漂亮，像一个大礼堂。我们把一个人留在外面，并拿着自己的红领巾将数学老师的眼睛蒙起来了，另一个人藏在门后，待老师进来后，开始往老师的头上喷，好像雪花飘飘扬扬地落了下来，没想到，这比我们想象得还要精彩，猛然间，老师从一个年轻人变成一位白发苍苍的老爷爷。然后，把红领巾摘下来。

老师小心翼翼地走到蛋糕前面，把蜡烛吹灭了，当然，这蜡烛是我们提前插好。生日歌就从我们嘴里脱口而出了。在我们唱生日歌的同时，老师在心里许愿。我可以看出老师心里非常感动，眼泪好像在心里默默地流。紧接着，老师拿出一把小刀，把蛋糕切成若干份，每人都能分到属于自己的蛋糕，而我们的蛋糕都没有吃到嘴就被男生抢走，抹到了别人的头发上、脸上、衣服上、都快变成蛋糕人了，而我们数学老师的头上变的五颜六色。

感动吧！你们有见同学给老师送蛋糕的吗？这就说明我们和老师之间有着深厚的情谊。

校园里的“甜”，现在你知道“甜”是多么美吧！

校园里的甜作文300字10篇篇九

每一个人在校园生活都有酸、甜、苦、辣，我也是一样，让我印象深刻的是我们学校去年举行的“趣味运动会”。

那是去年六一，我们学校要举行一场“趣味赛运动会”。刚得到消息时，我们就在想：要比什么呢？和谁比呢？之后老师就说我们要和六年级比赛，当时我们就很失望，因为六年级人多，而且他们都非常的团结，所以我们一点信心也没有。但是老师却说，我们只要坚持，一定可以的。听了老师的话，我们重新振作起来，只要一有时间我们就练习。

有一天，我们和六年级同时去了操场练习，我们向六年级发出挑战：模拟比赛。我们先比了“两人三足”，我们做好准备开始了，他们一开始就比我们快，自然而然他们就赢了。在三项比赛中我们都输了，之后我们更加勤奋练习。

终于到了比赛的时候了，首先是乒乓球托着走，他们赢了；再是“两人三足”我们赢了，因为他们不小心摔倒了；最后一项他们赢了，因为我和我的同学拖延了时间。

虽然这次他们赢了，但是我们一点也不灰心，因为我们从这次比赛中知道了团结就是力量。我觉得这是我在小学生活中最开心、快乐的一件事。

校园里的甜作文300字10篇篇十

校园的生活有愉快的，有值得骄傲的，有感到委屈的，有……

我记得最深刻的是二年级的那一件事。我的二年级是在世平学校上的。

那一次，我正在教室写作业。我的同桌是个女孩子，是班主任的宠儿。我正写着作业。我的同桌就推了推我的胳膊说：“这道题是不是这样呀？”

我看了一下说：“对。”

不一会儿，同桌又问：“这题应该是如果……就吧？我忍住火气说对。

又过了一会儿，同桌又问：“这道题是看图写话。要写多少字呀？”

我没有理她，因为老师再三强调看图写话要写250字以上。同桌把我弄烦了。我举了手告诉了老师。没想到，老师竟然批评我说：“同学问你问题，你不告诉别人，反而还向我告状。”

我当场气哭了，因为我的好朋友丁晨希，曾经也问过她同桌杨子卓看图写话要写多少字。杨子卓也告了状。老师没有批评杨子卓，反而批评了丁晨希，老师就是偏心。老师又说：“你坐下吧。”

下课以后，丁晨希安慰我说：“欣然，不要哭了。

我说：“为什么老师会这么偏心。

丁晨希说：“是呀！谁让老师喜欢杨子卓，林桂馨，王静琪。每次看到杨子卓我就气，可是，又有什么办法呢。”

校园生活多姿多彩，有开心也有烦恼 。不过，我还是很爱我的学校。