我开学以来在学校的表现作文600字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于我开学以来在学校的表现作文600字，欢迎阅读与收藏。

第一篇

开学啦！又可以和同学玩了！真高兴呀！但是我转学了，不可以和蒙泽宏他们玩了。呜呜呜呜呜！但是，我是第一届的帅哥。我读的是才修起的新学校!所以才是“第一届的帅哥”。哈哈！开心了。我宣誓：“我一定好好学习，健康向上。从优秀到卓越，踏歌而行。争当班长。”这是我的隆重扽宣誓。

不过，我还不错嘛！一去就当各大组长。我要一步一步往上爬，把班长的宝座抢过来我不信我当不上班长。才三天。你瞧瞧我！这么快当上了大组长。还可以嘛！不过，我还要继续努力，真去考试科科考一百。当班长有什么了不起的啊！努力学习才重要的嘛！成绩好，考得上好初中好中学好大学呀！那万一考不上咋办！长大自己也养不活呀！所以，我一定考上好大学。报答父母。

第二篇

光阴似箭，日月如梭。眨眼间，时间像一匹脱了缰的野马，从我们的身边飞驰而去，我们的学习像一颗闪耀着金色光芒的流星一样，五年的上学时间短暂而又意义的结束了。现在迎面扑来的是簇新的一学期，也是最后相处的一年，且珍惜。

开学已经上了两天的课了，老师不在是孟老师了，她去其他学校教了，而新来的老师是刚去别的学校教完的老师——章越莹。别听听这个名字有些像女的名字，但是是个十分有经验而对学生毫不手下留情的男老师，第一天就给我们了个下马威，让我们做好充足的准备上前应战。大大的眼睛瞪着我们，像是凶巴巴的老鹰在我们的头顶上巡视徘徊，大家都不敢有半点讲空话的举动，如有大胆的家伙，便逮了个正着，乖乖就范。上课的那股讲课劲，同学们都鸦雀无声，开小差的立马坐的端端正正，沉浸在自己内心的小世界的，瞬间回过神来，讲空话的，赶紧闭上嘴巴，目不转睛地盯着老师，想想威力就大。

所以这学期，遇到困难，只许成功，不许失败。上学期的所有失败，未达成的目标，这学期我要一一补回来，自己定的竞争对手，我也要在各个方面上超越她，战胜她，让她彻彻底底的败在我的手下，我会用行动来证明，她只是激励我人生路途中的一颗小石子。

第三篇

我的学校是云岗第二小学，它在云岗西路的南侧，与教师楼只有一路之隔。

每当我走进校门，就会看到一座粉红色的教学楼。它一共有三层，因为去年暑假它刚刚被粉刷过，所以显得非常漂亮，非常壮观。走进教学楼，你会看到雪白的墙壁和洁净的地面。地面是用浅黄色的地板铺成的，光亮得都能映出人的影子了。两侧的墙裙是一块块漂亮的瓷砖粘成的。教学楼里的每间教室都很明亮，里面摆放着整齐的桌椅。最引人入目的是在老师的讲台前有一个多媒体教学平台。老师的教学内容可以在黑板左侧的大电视上显示出来。我们在这样的教室里学习和生活，感到非常的快乐，非常的温馨。

我们的学校有两块操场，教学楼的西面有一块大操场，教学楼的北面有一块小操场。每当上操的时候2-6年级在大操场，一年级在小操场。我们学校虽然有两块操场，但是还没有南宫中心小学的一块操场大。操场的四周还长着高大的白杨树。它们的树尖都超过了学校旁边的4层居民楼。最值得一提的是在大小操场之间长着十几棵名贵的水杉树。每棵水杉树都有我家房子的柱子那样粗。据老师讲，为了保护这些水杉树，在建校的时候，还特意修改了图纸。

我的学校就是这样一个绿树成荫的美丽的学校。

第四篇

我的成绩在班里不算太好，但也算不上太差。若这是我在学校的最后一天，我本应该高兴，为终于摆脱了“机器人”般的生活的纠缠而高兴，可仔细想想，我却高兴不起来。

最近学了一篇法国作家都德的短篇小说《最后一课》。从中我受益匪浅——不仅仅学到了爱国的情怀，也悟出了学习的真谛。

假如这是我在学校的最后一天，想想兢兢业业的管老师，幽默风趣的冯老师，“活泼可爱”的陈老师，严肃负责的陆老师；想想平日里总是陪我欢笑，打闹的“哥们儿”；想想我们班那些成绩优异却有暴力倾向的“女汉子”们……

想到这些，我不禁鼻子一酸，眼泪差点奔涌而出。

回想起我刚进校门的时候，还是个懵懂的小孩子，整天痴人说梦般的幻想着：如果有一天不用上学该有多好啊！这样我就可以一直陪伴着可爱的电脑游戏与动漫了。可现在到了最后一天，我却不想走了。

有时候，人的心还真是奇怪呵！

虽然我不可能像小弗朗士一样失去学习的机会，但若是真让我离开这个朝气蓬勃的校园，我还真的有些依依不舍了。教室前的桂花开了又落，我们就像树上的桂花一样，不可能永远地粘在树上，只有离开大树，我们才能够香气扑鼻！

第五篇

童年的滋味甜甜的；少年的滋味酸酸的……那么，初三的滋味是怎样的呢？

在我看来，初三就像一根苦瓜，初尝一下，那是一种苦滋味。然而，假如你细细品尝，你的嘴中又溢满了一股清香，还带着一丝甜味儿。

清晨，随着急促的闹钟声响起，一天的苦难生活从此刻上演。

早自修时间，数学老师烟一般飘进教室，捉拿“凶手”伏案。果然，几个正在抄作业的家伙措手不及，又要挨批评了！于是，罚全班回家多做一张试卷。全班几乎晕倒，可怜我们清白者啊！

下一节课开始了，只见科学老师以迅雷不及掩耳之势，将三节课的内容归为一课。理由：此节很简单，又苦了我们了，作业本等三套练习又要一口气呵成了，可有九课呢！心里也就感觉一个“苦”字，哭笑不得。语文老师和英语老师可算大恩人了，从不有太多的作业。可她们也有招儿，光一篇古文、一篇英语课文就足够我们背了。

天天如此，天天的苦。

然而，有付出总是有回报的。尽管每天有堆积成山的作业，可每当考试时，才发现题目我们都能解，心里就偷笑着。每当拿到令自己满意的成绩时，总有一股暖流涌进心田，这就是一种甜。正因为有甜的存在，才激起着我们努力下去，坚持下去。那句“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，便是对初三最好的诠释了。

朋友，细品那份初三的滋味，感受那份苦尽甘来的喜悦吧。牢记那句太红的歌词——“不经历风雨，怎能见彩虹。”

第六篇

下课了，同学们开心地围在一起聊天，聊着聊着就聊到了怎么过生日。这时，小蓝发现了站在一旁一言不发的李晓明。

李晓明回到座位后，自言自语地说：“我明天就要过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作，回不来……”李晓明很难过，于是，他出去散心了。

坐在旁边的小蓝和小红听到了李小明说的话，就招来全班同学在一起商量。小蓝说：“李晓明的爸爸妈妈在外地工作回不来，我们可以在学校给他过生日。”全班同学都同意了。放学了，大家走在一起商量着明天怎么给李晓明过生日，怎样让他开心……

第二天，同学们早早地起来了，他们可没忘记今天是李晓明的生日。来到教室后同学们就忙起来了，有的写黑板、有的吹气球、有的布置教室，还有的去买蛋糕和蜡烛。准备做好之后李晓明来了，全班同学一起说：“李晓明，生日快乐！”李晓明激动地说：“谢……谢谢你们。”这时，李老师来了。李老师说：“哦，原来是李晓明同学的生日啊，祝你生日快乐！”“谢谢老师，谢谢同学们！”李晓明说。

然后，小蓝把蛋糕端到李晓明桌子上，说：“快许愿吹蜡烛吧。”于是李晓明许了一个远大的愿望。李老师说：“孩子们，吃蛋糕吧。”李老师用小刀仔细地分，同学们津津有味地吃。

李晓明边吃边流泪，因为他终于有陪伴了。从此，李晓明再也不用愁爸爸妈妈不能陪他过生日了，因为他有那么多同学和老师的陪伴。

第七篇

我在瑞香小学已经度过了三年，在这三年里，我的收获很大，不光学到了知识，还学会了做人，做一个品德高尚、懂礼貌、尊敬老师的小学生。这些精神，不光是跟老师学到的，跟同学、跟校长、跟领导、都能学到。我还在一步一步的发现，去发现一些问题，去思考一些问题，去解决一些问题，这句话我只是做了一个总结，下面，我将细细的讲一下。

我怎样去学会发现问题？老师告诉过我们，要留心观察身边的每一件事情，每一个东西等。我有些不解了，为什么要观察呀？老师说：“只要你仔细观察，就能发现更多的知识，你对大自然的了解，和对生活中的了解就多一些，你会发现，学习，其实和大自然、生活是离不开的。

我怎样去学会思考问题？我有过一个经验，我在看完问题以后，拿上笔就要写，可是，到了三年级，我才知道，这是一个非常大的错误，因为，你不去思考，就有可能没有理解问题的意思，所以，做错了。这时一个重点，我犯下的一个极为大的错误，不过，现在我已经改正了。

我怎样去学会解决问题？解决问题你必须先去发现问题，然后再去思考问题，最后才能解决问题。解决问题的主要都在思考问题上，你只有思考对了，才能解决好问题，所以说，思考问题是最重要的。

三年来，我的收获可真不少，在今后的学习中，我还会更加努力，我永远记着一句话：今天，我们已潘南小学为骄傲，明天，潘南小学将以我们为自豪！

第八篇

每读一篇文章，我们都会有自己的感受。今天，我就来写一写《在学校的最后一天》读后感吧！

本文主要描绘的是一位老师回忆了他们师生分别的场景，时隔这么久，就为老师还能记住他的学生，记住那些事情，可见，他们的师生情多么深厚啊！之所以这篇文章会留在六（下）最后一单元，我想这是因为我们就是毕业班，要是放到其他年级，领悟的可能会有所不同，只有快毕业了，我们还才能真正领悟到文中所讲的师生情。

文中的老师也是一个责任心强，教育方法好的人，就这样，他才会没收影响学生学习的玩具，告知家长孩子不听话。而他的教育方法也很好，并且有效，因为他成功的让一个不及格的孩子在毕业考试及格了。

本文还有一些语段很感动我，如：“如果我回家后做了什么后悔的事，……”，从“不得不擦去脸上的唾沫印。”中可以看出老师有些无奈，在平时看来，在老师脸上有唾沫印，这可是极不礼貌的行为。但是今天老师竟然会十分珍惜这个唾沫印儿，可见，他们之间的情谊多么深厚啊！

总而言之，我从这篇课文中感受到了浓浓的师生情。我也感受到了这里边每个人物的性格。

第九篇

我上小学了！我是金华实验小学一年级二班的学生。我非常喜欢我的学校，更喜欢我的老师。在同学中，和我最好的是苏佳仪、苏佳慧，她们俩人是双胞胎，苏佳仪是姐姐，苏佳慧是妹妹，姐姐的鞋是紫色的，妹妹的鞋是粉色的。

我是午宿生，我们宿舍一共有十二个人，其中有三个六年级的姐姐、四个四年级的姐姐，剩下的就是我们一年级的小不点儿了．

我们班有两个班长，分别是魏龙轩和王净璇。我和苏佳仪、苏佳慧、王净璇都喜欢在学校的操场上玩，因为操场上有新建的塑胶跑道。

第十篇

在家，我们每天都在这颗美丽的太阳下享受着滋润的阳光。除了家，大家还能想到哪里呢？没错，就是学校，在学校中老师们用新颖的书本滋润着我们那幼小的心灵，让我们生活变得丰富多彩！

以前的我一直认为学校就像一所监狱，管着犯人。所以妈妈把我送进学校时，我认为是自己犯了错，让妈妈伤了心，才把我送进这所“大监狱”。但经过学校的风吹雨打，我渐渐地爱上了校园时的生活，即使在学校，也可以把黯淡无光的时间变得光彩夺目，让我感到温暖的存在。在学校，老师就像我们的妈妈，为我们担心，用爱的阳光滋润着我们。

在学校的作业一直是我的心头大恨，因为作业的题目使我不知怎么应答，但自从一天，老师正在生病时，为了不让老师沮丧，我不惜一切代价博得老师一笑，在课上同学的琅琅读书声博得了老师生病以来那甜美的一笑，这时我心都用上一种杂念“没错，就是这个”只有同学的认真才能使老师开心，知道这点的我才醒悟过来：这么久，老师为了我们给我们爱，即使生病时，他也要来个我么上课，上好课，不仅是报答老师，而是为了自己。

在学校里老师给我们的爱永远是无私的，他们无私的奉献是为了我们，我们应该好好尊重老师的劳动并认真对待每一刻！！！