写日记

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是写日记，欢迎大家分享。

写日记篇一

坚持写日记有许多好处。

1.写日记可以备忘

你可能听说过“好记性不如烂笔头”这句名言吧。日记是自己的生活足迹一，从日记中可以了解自己学习、生活中有意义，一特别是有纪念意义的事情，不管经历多长时间，翻开日记、就能重温在日难忘的经历，一引起许多美好的回忆，从中感受到含己的成长与进步。

2.写日记可以锻炼思维能力

坚持记日记，等于不断地审视自己的思想、学习，总结自己一时收获、得失;坚持写日记可以帮助我们认识大自然，认识生活，开阔视野，有利于不断训练自己的观察力、分析力，能够养成观察、思考的习惯，提高观察、认识、分析的能力，思维能力也能得到很好的锻炼。

3.写日记可以提高写作能力

坚持记日记可以积累丰富的写作材料，在记录的同一时，还能提高语言表达的能力，长此以往，自然可以提高我们的写作能力。

4.写日记可以培养毅力和韧性

我们做一件事情如果三夭打鱼、两天晒网，肯定不会有什么好结果，记日记就是如此，它不是记一天就完了，、而且要求我们长期坚持，在这种持续不断的练习中个人的毅力、恒心会得到了很好的培养。

正是因为记日记有许多好处，许多大文学家、革命家、科学家和先进人物都有记日记的良好习惯，比如我们熟悉的鲁迅、茅盾、叶圣陶、雷锋等人，他们留下的日记，对于研究他们和他们那个时代，具有宝贵的参考价值。

写日记篇二

写日记是一种良好的习惯，梳理自己的情绪，纪录充实的一天。兴高采烈时写日记，让文字为自己助兴，徜徉于千里之外；忧伤凄凉时写日记，发泄自己的愤懑，慢慢地愈合伤疤。总之，写日记给予我们以正能量，偶有闲暇，写日记吧！

写日记篇三

小时候，总是有老师会让我们写日记，说是能够提高我们的写作能力。只是，我从没坚持过，总是买了一本好看的本子，花了不少的零用钱，最后只留下被撕破了几页，然后成为厚厚的草稿本，久了一些，本子又不见了，日记的事情，也早已忘了。等再次听老师们说起，又起了开始写日记念头，可是没多久，又像前些日子那般重复了，完全没有意义，反倒浪费了不少不必要花的钱和精力。

真正觉得自己该好好写日记的时候，是我和比我小了两届的同学，一起上学的时候产生的。那个时候，刚好我们的家，同一段的路，又在作文竞赛中见过，所以有印象，便自然而然成为了一起回家的朋友。而因此，我也从这个小女孩身上，学到了很多东西。

因为作文竞赛的原因，所以刚开始我们的话题，也都是有关学习。虽然不是一个年级的，但是我总觉得，自己不如她。从很多事情上来讲，我都觉得她是一个很纯真，又很有想法的孩子。而自己，则是一个不知不觉就迷迷糊糊长大的人而已。

有一次放学，我又兴起，说我想去买日记本。她同我一起去，我挑了本密码本。她见我拿了厚厚的本子，说起了自己的日记本，是放在带琐的抽屉里的。也确实，密码本比其他的本子，要贵很多，但是多数孩子，也会喜欢这样的本子多些，觉着有趣。于是我问她为什么没有买密码本，结果她的回答，让我感到羞愧了。

她说，如果是密码本，就要记住密码，很有可能会忘记。而我换了新的密码本，就又要记得新本子的密码，实在是麻烦。我倒不是说自己想不周到而觉得自己笨了些，更多的是，小我两届的孩子，就已经会换日记本的地步，而我，从未写完过一本，倒是买了不少本，可是没有一回，是写完过的，大多，还是早早的，就放弃了的。这真是有些说不过去。而在我的询问之下，发现这样的事情，还是真的，就更让我觉得，自己不应该再这样摸鱼了。

于是，从那时起，尽管我写不出什么东西，也要写日记，不写事情，就写写感受，实在没有，就写个日期和天气，总是要让自己坚持下去。时间久了，发现写日期和天气的时候，有是有，但是在慢慢的减少。倒多了几分成就感。也许，有的时候，不是我们做不到，坚持不下去，而是我们太过宽容自己，不会对自己下狠心。

在以后的以后，每每我看到日记本，我就会想起那个女孩。我不但觉得年龄不能决定一切，更加觉得，自己应该虚心学习每一个人的优点。

写日记篇四

明天就要放假啦，真的很开心呀，明天开始就不用再起早贪黑的学习了，终于能好好休息休息放松放松了，就希望老师能少留一些作业吧，这样暑假就过的自在了。

老师还是不作美，给我们留了一个自愿性的作业，就是写日记。好吧，作为一个对语文课不怎么感冒的数学男来说，这写日记这种事情也太女孩子气了。所以，我一直没有写日记的习惯，老师偏偏留了这个作业，而且还是自愿性的，想写就写，不想写就不写。可是我们都心知肚明呀，如果不写的话，开学一检查肯定会告诉家长，然后开家长会的时候还要着重的说，这样的话，家长知道了，我们的好日子肯定也是到头了。妈妈的苦口婆心，爸爸的严厉批评肯定接踵而来呀。哎，真是超级烦。

回到家里之后，我就反复的琢磨，这日记有什么好写的呢？小孩子能有多少生活可以过呢，无非就是写写作业，看看电视，玩玩儿游戏。可是呢，玩游戏这种事又不能太频繁的在日记里出现。这样一想真的是没什么可写的了。犯愁了。努力的把自己调整好，开始写吧。

第一天，天气，晴朗，星期四。

今天早上，妈妈上班之前给我们做好了早餐，我起床的时候已经快十点了。走进洗漱间洗漱，洗头。然后坐在了餐厅开始吃早餐。吃完早餐之后，我拿出了语文作业，开始朗读课文。大概一个小时以后。十二点了差不多，我觉得困了，就上床睡觉了。因为妈妈中午不会回来，所以没人打扰我睡觉。等我睡醒的时候已经两点多了，我习惯性的拿了一个苹果，打开电视机，开始看电视。看了两集电视剧，等到五点了，妈妈就下班回到家里了。妈妈开始做饭，我就拿出数学作业开始做了。一个小时以后，爸爸也回来了，我们开始吃饭。晚饭结束之后，爸爸妈妈看电视去了，我走进房间，看了一会书，玩儿了一会游戏，就睡觉了，这一天就这样结束了。

好吧，第一篇日记就是这样的了。自己不想什么后果，什么好坏的写完了，可是当我写第二篇的时候，我就有点不好写了，因为写出来基本是一样的。第三篇，第四篇，第五篇………都是差不多一样的。因为我每天过的就是这样的生活。真的不知道怎么把日记写的绚丽多彩。日记就是要纪实，不能胡编乱造的写一通呀。就这样，我每篇差不多都是一样的话坚持写了十天，我写不下去了。心里想管谁谁吧，自己不写了，不能写了，再写我肯定得疯了不可。就这样就写了十篇一样的日记，不再写了。

有没有写日记高手呢？给我分享一下写日记的方法经验……

写日记篇五

2019年9月21日星期六晴

今天是星期六，奶奶送我去上英语课，在上英语课的时候，当我们英语老师走进教室，将一沓本子“啪”的一声仍在桌子上，严肃地说对我们说，今天我们班英语听写下来很不好，班上只有几个同学及格，其他的同学都不及格。这时，我心里十分紧张，真担心自己听写不及格。如果听写不及格的话，我就会被老师留下来。那去上作文课就会迟到。当英语本发下来的时候，我忐忑不安地将自己的作文本打开。当我把作文本打开的时候，我看见我的英语居然得了100分，在课堂上老师还当着全班同学的面表扬了我，我心里可高兴啦!

接着我开开心心的去上作文课，今天，王老师带着我们玩了一个有趣的游戏，叫做“盲人摸象。”首先王老师给我们讲述了“盲人摸象”的故事，故事讲完后，接着再带领我们一起来玩了一个由“盲人摸象”而延伸出来的游戏，盲人摸“猪鼻子”的游戏。首先，王老师给我们讲述这个游戏的玩法，然后再带领我们一起玩了一遍这个游戏。现在第一轮游戏正式开始，首先由我第一个上场，只见王老师用布将我的眼睛蒙住。然后我再去用手摸猪鼻子的鼻孔，如果摸到了猪鼻子的鼻孔，就取得胜利，就可以给自己挣得五分。

今天真是开心的一天。

写日记篇六

以后，我有空时会记录当天在学校所发生的事情。

放学，我向林家宁正式宣布了爆炸性条件。因为自从我坐到他旁边以后，他就没有主动找我说过一句话，还经常在我说完一句话后挖苦我，嘲笑我。我感到很孤独。所以，我和他正式成为敌人，我要以实力击垮他，要证明给他看，我宋微是碌碌有为的!

不过，我还有一点不明白，为什么他可以跟别的女生和得来，为什么却和我那么遥远。我们俩并没有吵架啊。为什么?我很苦恼，很寂寞，很孤独。一个外向的女孩，是很难承受这种被冷落的感觉的。

好累啊……不过，再累也得坚持!这是对我极大的考验!

写日记篇七

写日记

“现在开始布置语文家庭作业。”陈老师站在讲台上严肃的说。同学们都屏住呼吸，等待老师的发话。与此同时，我心中暗暗默念：千万别写日记。

“第一项，”陈老师翻着语文书大声说道：“11课生字252，生词三遍；第二项，看书三十分钟签字。”我长长的舒了口气，哇！没日记。“第三项，日记一篇。”陈老师又加了一项。“啊？”我听后，吃惊的张大了嘴巴，足足可以塞进一个苹果。“天啊，我反对！”班上的同学象一颗定时炸弹，顿时炸开了锅，全班同学大声反对，喊声特别大，起码隔壁班听的一清二楚。

同学们皱着眉头，翘着嘴巴，议论纷纷。调皮鬼万正轩说：“除非老师让我旅游几天我才写的出日记来。”我也生气的埋怨道：“每天不是在家就是在学校，每天就是吃饭睡觉上学写作业，好象没什么新鲜事情可以写，我怎么下笔写日记呢？”可是我们懊恼的同时，陈老师却莫名其妙地在讲台上面笑。

“认为不想写日记的同学请举手。”陈老师在讲台上笑着说。我好好想了想：我压根就不想写日记，麻烦，没事情可写，可举了手又怕老师加作业，这可怎么办？这时，蒋泽球大声鼓励大家举起手：“你们不想写的举个手啊，怕什么？”霎时，大家鼓足了勇气，勇敢的举起了手，我看了看周围，人也还有点多，就当把今天豁出去了，举手算了。老师数了数，说道：“今天，凡是举手的人，都必须加上一段，你为什么不想写作文的理由。”“天啊。”班上的同学再一起“集体大合唱”。喊声一阵阵在教室回荡……

写日记篇八

唉，又要写日记了，老师只布置我们写三篇，可我已写了七篇了，难道爸爸妈妈还不满足吗？还是别想了，抓紧时间快点写吧！

正在这时，爸爸走了过来，看见我一个字也没写，便皱着眉头说：“怎么还不写呢？”“这几天根本没有发生什么有趣的事情，我怎么写呀？”我不高兴地回答。“现成的写作材料不就在眼前吗？”爸爸笑了笑，就走开了。听了这句话，我迷惑不解：为什么爸爸要说这句话呢？突然，我眼前一亮，原来爸爸在提示我，可以把刚才我在苦思“应该写什么”这件事写成日记！想罢，我便提笔“唰、唰、唰”地一鼓作气地写下了这篇文章。

在这里，我要向大家介绍一个写作方法：只要你仔细观察、认真思考，就算是一件十分微小的事情，也有可能写成一篇好日记。