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我的物理老师作文

我的物理老师作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?我的物理老师作文,欢迎阅读与收藏。

我的物理老师作文篇1

物理是初二新开设的课程,对这个新鲜事物,我们充满兴趣,其实最让我们期待的是学校新来的物理老师。听一些善于八卦的同学们说,教物理的是一位很有魅力的男老师,至于他的魅力是来自长相还是气质,这个就仁者见仁智者见智了,不同的学生评价总是千差万别,但却都是好评如潮。

预备铃打响后,同学们一改往日的安静,都在窃窃私语,无非就是传说中物理老师的各种小道消息。伴随上课铃声响起,我们心向往之的传说人物也踏进了教室。

“同学们好,我是你们的物理老师,大家可以叫我殷老师。”说着,他拿起讲台上的粉笔,在黑板上写下了自己的姓氏。“接下来的日子里,咱们可要守望相助啊!”他笑着跟我们开玩笑。这时又大胆的男生肆无忌惮地提问:“老师你多大?有女朋友吗?”殷老师也不生气,接着说:“我敢打赌你肯定没有问过别的老师这个问题,不过我可以告诉你,我的女朋友就是你们隔壁班的英语老师!”我们瞬间炸开了锅,老师继续说:“以后再有私人问题希望大家不要在课堂提问,私下里最好也不要问,因为这是对别人隐私的尊重。”我们瞬间安静下来。

殷老师确实很帅,像是韩剧里的长腿欧巴。一米八的身高,身材匀称,剪了短短的头发,单眼皮却很有神。穿白衬衣,收在西服裤里,左手腕带机械表,很爱笑。他上课和其他老师不同,从来不会拖堂,每次讲完课都要看一眼手表,然后说下课,这个时候铃声准会响起,我们觉得他特别神奇。他也很少给我们布置课下作业,如果有作业任务就会在课上给我们留充足的时间做,用他的话说就是,我给你时间写作业你不用,那就只好用玩的时间补上了。所以,每次课上作业我们都会完成的很高效,而且期间不会的还能随时请教。

每次我班体育课,都能看到殷老师在篮球场上和其他老师一起打篮球,班里女生私下都叫他“流川枫”,我想他应该也知道。殷老师从不会在期末考试之前占用音体美的课补习,但是会把试卷发给我们回家做,不过却也不要求我们一定要完成,不会像其他老师那样如果不完成就会有这样那样的惩罚,即便如此,我们还是会很自觉的在下节课开始前完成任务,他说这一点让他很感动。

第一次期末考试,我班的物理成绩全年级第一,高出年级平均数2。4分,优秀率达到80%,因此教务将本该转正后分给他的另一个班提前交接了,这让我们很难过,总觉得有人来分享殷老师的爱,殷老师不再是我们一个班的老师了,有点吃醋。

暑假就要到来了,想到会近两个月见不到殷老师,我们很不舍,第一次这样渴望开学的日子早点到来。

我的物理老师作文篇2

“润物无声”、“循循善诱”、“潜移默化”大概讲的就是他了吧!

开学第一节你的课,你竟把所有同学的名字中的一个字或两个字编入古诗词,那时我就想,这个老师还真好欺负,是我喜欢的类型!结果......

开学第一次物理作业,一共两个人没做其中一个就有我,我不是没有时间,只是闲物理题太烦人,也就迟迟没有动笔,知道星期天晚上,慵懒的我最终还是不肯写,心想:那物理老师这么温顺肯定不会怎么样的!

周一抽查作业,你还真抽到了我们组,哎~好吧,我也没心情补了,就直接把那比我脸都干净的作业本交了上去。你的课在第四节,也就是最后一节。第三节课下课时,我有点紧张,但又一想大不了就是一“死”。你进来的那一刹那,我看到你看了我一眼,我羞愧的想找个地缝钻下去,整节课你没有提作业的事,但越是这样越是让我感到不安,就像是暴风雨的前夜海面无比平静,但仅一秒就狂风大作、电闪雷鸣了!

“叮铃铃,叮铃铃”呼~终于下课了,我的心就如那:十七个吊桶打水——七上八下。本以为没事的我高兴了一会儿,却听见了老师说:“同学们,这次的作业抽查的有两个人没做,分别是***和***。”当我看着他那张嘴一张一合念出我的名字时,我感觉我的世界都崩塌了,“这两个同学和课代表留下,其余人下课。”他还没说完,我就看见四周同学投过来同情的眼神,是怜悯,羞得我都想。

“你们需要写一份保证书,并在上面签上你们的名字刻课代表的名字,上面必须有你们为什么不做作业的理由,以及你们想要的惩罚”他说。

“我们想要什么惩罚就有什么吗?”我惊呼。

“当然。”他显然是看出了我的差异立马回复我说。

注意到自己的失态,我恨不得扇自己几巴掌——现在没做完作业的是你啊,大哥,他可是你的物理老师!

于是,我一抬头就看到了两位课代表和另一位没做完作业的男生给我投递过来的十二分的敬佩,我不好意思的挠挠头。正当我思考着要什么惩罚时,一位课代表说:”要不就把作业抄一遍吧!“这是个好主意!我心想。于是连忙附和:”就抄一遍作业吧,抄作业好,抄作业好啊,还能练练字,哈哈哈......“说到后面就只剩下我一人独自干笑了,我看着这四个人诧异的眼光和那能吞下一个鸡蛋去的口型,我才意识到自己说了些什么——完蛋了!更可悲的是,我都不知道自己什么时候都把这个保证书的字签了,哈哈,好吧,我今天出门铁定是没看黄历。

我认栽!回家的路上我边走边想,其实这也是我的错,我不应该这样的。

因为老师的民主,我对他平添了几分好感,他的品行也在潜移默化的影响着我们的每一个人,我想:这就是爱的力量吧!当今社会上不正是缺少这种“潜移默化”的影响吗?

最后,祝我的物理老师能够身体健康!万事如意!福如东海!寿比南山!

我的物理老师作文篇3

“假设我是受平衡力保持静止状态,重力与支持力一定是相等的。……怎么是重力大哪?我不得钻地里去了!你们就见不着我啦?……”听听这话,不猜也知道,肯定是俺们那位崇拜牛顿到五体投地的物理“老狮”。虽然相处还不到一年,但身为课代表,我已对他老人家相当了解,想知道的就点击进入吧!

说实话吧,他长相一般,个子中等,体型微胖,表情“桑沧”,中老年人一个。记得第一节物理课前,同学们满怀欣喜的想象着物理老师的样子,“听说还是一位很帅的大哥哥呢!” “会不会是85后呢?我一定把他当偶像!”……他老人家却悠哉悠哉的从后门走了进来,拎着装书的小袋子(那可是他的宝贝啊!),环顾教室一周,又优雅的整理了一下那件白色短衫的衣领,缓缓的走上讲台。“他?走错门了吧?”“老头子啊?还教我们这些花朵,会凋谢的!”……“好了好了上物理了,别再说话了,学好物理那要做到……”本以为会先来个自我介绍啥的,他却转身在黑板上铿锵有力写下一串龙飞凤舞的大字。他的高效率在以后的学习中对我们这群“懒虫”身上起了很大的“作用效果”呢!

对了,在这里说一下,啥是“桑沧”哪?这是他老人家的专属词汇了。某日,隔壁班里的同学说他很沧桑,他又来到我们班上课时,表情很严肃,说:“快要期中考试了,如果你们没有尽力的话……”“老师要杀人啊?”“物理啊,我的命啊!”他嘴角一咧,露出阴险的微笑,“我会让你们变得---很“桑沧”,哈哈。”看见没,就这招是他的拿手戏了,后果可想而知啦,我们都让他变“桑沧”了,于是乎,他变成了我们最恐怖的“桑沧”老师----错题要抄五十遍啊!!他却称之为 “练字”!(仿佛还为语文老师报了仇,一箭双雕啊!)无语了吧?无奈了吧?有种想哭的欲望吧?但还没时间哭吧?去“练字”吧!

在这里,我还非得抱怨一下了,老师怎么能这么“小孩”呢?

“喝醉酒后去上班,错把班长当成俺。自言自语“收学案”,没送到还批评俺!”看见没?这是我自作的“苦命歌”,看明白了吧?他老人家就是这么糊涂,等到火烧眉毛之际,还怨我没干好工作“崔宇馨啊!咱部里就抽查物理和数学学案,物理你得给我弄好了,加不了分就怨你啦!!快给我写批语去!看我多忙啊!”得!我再放弃背历史的时间,不顾个人期末的成绩“安危”,屁颠屁颠去给他改学案了……你说这老师咋还和小孩一样?

他虽然已经“年过半百”,但仍拥有一颗童心。批改作业时为我们写上“带着梦想一起飞”“给力”的批语,让人期待着作业本被打开的那一瞬间;他虽然“逼”我们预习难懂的新课,让他变成我们“最讨厌而又最无奈”的老师,却让我们的物理成绩有了新的突破。我仍记得他在教室里为同学们解答一个又一个难题,直至完全明白为止;他虽然不是像班主任那样每天在我们耳边嘘寒问暖,但每个同学的成绩他都牵挂每一天……

有的同学会觉得我写得不太真实,但是事实就是这样,咱也得体谅体谅他老人家的一片苦心啊!可别忘了,是他说,牛顿站在巨人的肩膀上,我们站在牛顿的肩膀上。他想让我们飞的更高啊!

最后,给他老人家说一声:“以后要少喝酒,你是俺们心中的好老师,挺你!”,对咱班同学说一声:“他老人家带四个班的物理挺不容易的,为了咱尽心尽力的,虽然布置的作业有点多,脾气有时会上来,但都是为咱好嘛!初二下学期的物理很难,COMEON!好好学,再创辉煌啊!”

我的物理老师作文篇4

此景可待成追忆,只是当时已惘然。题记时光的相片交相重叠,跌宕出生命里那些看似巧妙的邂逅。

我想我定会暗自感叹,这是一个多么充满机缘和巧合的世界,冥冥之中总会觉得一切都似曾相识。那不是上帝为你安排的缘分,也不是六道轮回里残留的记忆,那都是你,这辈子一一亲身经历。曾经的我蓬头垢面,世界从我面前穿过却都只是蜻蜓点水,一切都太过仓促留不下清晰的影子而现在的我却认真地把它们一一发掘,往事拨开层层的茧。

我看见曾经的我是那么惘然,他却从记忆里爬出来一样认真地看着我。我看着他他看着我,光怪陆离的世界永远不解风情。物理老师当别人跟我说我现在的物理老师其实是初二时校长从外地请来给我们开讲座的那个老师时,我非常震惊。我依稀能记得初二时我坐在那个巨大的会议室里,旁边是紫红色的、有软垫的椅子,讲台上有个人不知道在那里讲些什么。

我一如既往懒懒地听着,记忆里一切都弥散到消失声音。我现在想起当初站在讲台上的那个老师,脸相确实和我现在的物理老师比较像。他那时没给我们讲多少东西,就给我们看视频了,放的是一个日本的、有关物理学的科教节目。讲的是什么我现在想不起来了但印象里总觉得日本人拍节目时特别傻。

有关日本人的傻一直伴随着我的记忆生长着,但那个老师的面色却随着时光陨灭在我脑海深处。直到别人忽然告诉我这个骇人的事实,我的印象才苏生,记忆里两张脸也才开始不着痕迹地重叠,竟然达到了惊人的相似。

我不禁要感叹人世的变迁是如此可怕,曾经的萍水相逢竟到了现在的朝夕相处现在,他总喜欢给我们发一些很难很难的试卷,有关日本人的视频也没再给我们放过。

天生和物理八字相冲的我现在竟然碰到了一位竞赛老师,高一时光在电和磁中艰难挣扎。我想总有一天我要触电才能搞懂这些问题。

但这种变迁实在有些可怕,那个如此迅速穿过我生命的老师,在消失痕迹这么多年后,竟然又在我面前展现。

其实本无所谓惊讶,只是当时已惘然。

我的物理老师作文篇5

场景一

初二开学第一节物理课,一个瘦小但腰板挺直的老师打者正步走进教室,眼睛炯炯有神,特别是那张嘴,大得能吞下电灯泡。他庄严地在黑板上写下三个大字:“吴世龙”。

底下“哇”地一片,从没见过这么有气魄的名字。但这时,吴老师那张大嘴已经操着江西口音讲开了:“我为能教你们感到很荣幸,你们由我来教物理课,更应该感到幸运。物理这门课,其实不怎么难的------”

场景二

这次班里普遍觉得考得还不错。吴老师抱着一叠卷子,大踏步走进教室,脸上保持着那惯常的微笑。我们松了半口气。

可是他上来一泼冷水:“这次考得不好。平均分比小班------”我们吓一跳,不会比小班还低吧!那要拿豆腐撞死了,结果,“------只高了5分,比隔壁14班才高0.5分。”我们长吁了一口气。这样还算差,那就没有好的了。

吴老师开始讲卷子:“选择题没什么。填空题也不难,细心点。计算题注意格式。画图题要用尺。最后一题讲一下------”讲完一看表,才用了10分钟!“这个”,吴老师搓着手说,“好,接下来大家自己看看书吧!”轰的一下,课堂变成了自习课。

场景三

讲到高压线,吴老师回忆起了自己辛酸的往事:“我小时候家里很穷,连像样的鞋子都没有,赤着脚走路。有一天路上,一不小心碰到一根断了的高压电线,伤得厉害,在床上躺了三个月。”

“在初中和高中,因为没钱上学,我各辍学打工一年,但回来还是继续上学。”

从这样一个看上去天真纯朴的老师身上,你怎能想象出这样艰苦的求学史呢?比较一下,我们真是生在福中不知福。

从这三个典型的场景,你应该大概了解我们的物理老师了吧。不了解也没关系,请来上上吴老师的课,你一定会惊讶:物理怎么变这么简单了呢?

我的物理老师作文篇6

弹指一挥间,已是初中第三年,正式学习物理也已是第二年了。我的物理老师姓吴,名世龙,个子不高,相貌平平,不过一眼看上去感觉他很机灵。

学生给老师起起外号无可厚非,而且我们给吴老师起的外号相当文明,把他的姓读音稍变即成了“我是龙”,或尊称他为“吴世龙兄”,把他看作一个大哥,吴老师也乐得接受。

老师们都比较喜欢上课时联系生活实际,打打比方,举举例子,吴老师自不例外。吴老师除了打比方,还常讲讲真实的故事,比如在将电学时,他就讲了他年轻时触电的事,讲得是唾沫星飞溅,其形象生动程度使我们以为他是个语文老师。

吴老师经常“骗人”,特别是在有同学问他考试难不难的时候。经过几次“被骗”,我们得到了以下结论:吴老师若说考试简单,则考试一定不容易;他若说考试难,则考试八成很容易。不过,吴老师的“骗人”恰恰提高了我们的成绩。他说难时,同学们认真复习,紧张备考,加上试卷简单,高分层出不穷;他说易时,同学们都很放松,碰上难题也不怕,分数也不低。

吴老师有时很搞笑,有点滑稽,不过我这样说绝无半点贬意。有一次,吴老师很严肃地对一个同学说:“问你一个很难很难的问题,你好好想想。电流表怎么画?”把被问的同学搞得一头雾水,满脸诧异,因为这实际上是一个再简单不过的问题了。而当同学答上时,他又说:“你真聪明,这题都会!”弄得同学笑倒一片。

怎么样,想认识我们的吴老师吗?

我的物理老师作文篇7

她,对她的学生总是那么凶。学生做了好事,她也从不表扬,但是人嘛,总会有柔情的一面,总会笑,也会有悲伤挂在脸上。她就是我的老 师刘老师,她真的是一名好老师。

刘老师教物理,不得不承认她讲的确实好。但是上她的课从来都是在批评中度过的,所以我们永远都是在低着头上课。刘老师还总说我们笨,我们傻,我们心里很不是滋味,因此大家都暗下决心,必须让刘老师对我们的看法转变。苦苦奋战两个月,期中考试来了,所有人都进步了。出乎我们的意料,刘老师还是很生气,晚上放了学居然还召开了紧急家长会!百年不见呀!我们都十分的生气与伤心,白努力了。那些平时不好好学习这次有进步的同学怨气就更大了,努力这么久都得不到刘老师的肯定。从那一天开始,我们就越来越不喜欢刘老师,不喜欢物理,讨厌做她的作业。

中考最容易的就属体育了,刘老师相当重视。上操跑步时,班里有人不舒服了,她也从不让休息。到了考试的那一天,刘老师没有跟着我们,大家都很高兴,终于不用看着凶巴巴的刘老师跑步了,我们都超长发挥了,但是真的很累很累,下台阶时就如同一滩烂泥,等走到转弯的时候,我看到了满脸灿烂笑容的刘老师,她的嘴角弯弯得像一个小月牙,小月牙在她黝黑的脸上闪亮亮的,特别美丽。等我走到刘老师的身旁,刘老师咧开了她的小月牙,抚摸着我的肩头,亲切地说:“H,累坏了吧,考的怎么样,去那边好好休息一下。”我还一下没反应过来,说到:“满、满分。”“不错,第一战胜利了!”刘老师的小月牙咧得更厉害了,接着她又搀着我的胳膊,把我从台阶上扶了下来。刘老师一个挨一个的询问我们,她为考得好的同学喝彩,也在鼓励没考好的同学不要气馁,打好下一战,然后再一个一个的搀我们下来。这还是那个整天说我们傻,没有表情的刘老师吗?大家都震惊了。看来刘老师就是一位典型的刀子嘴豆腐心的老师,她对我们说的那些伤人的话,其实就是为了激励我们再接再厉,在这个关键的时刻不能松懈,掉链子。从这一次开始,我们被感动了,逐渐的又对刘老师有些许好感,好好的听她的课,与她作对也少了许多。

随着时间的流逝,中考一步步向我们逼近,我们以及老师们都累的筋疲力尽了。这一天,一向守时的刘老师竟晚了半节课还没来,班长和课代表到处找她。最后是数学老师来告诉我们,刘老师家人病重,她去医院签字了,正往这边赶。班里死一般的寂静,这时班长发话了:“同学们,一会刘老师回来,大家都安安静静的听课,以后咱们也不能让刘老师生气了,都听懂了吗?”大家都点点头,安静的坐在位子上看书,耐心的等待着刘老师的到来。可以说这是我们班三年来最安静的一刻了。刘老师来了,她不停的跟我们说抱歉,我清楚的看到刘老师的眼睛里布满了血丝,她一定是太累了!我都不忍心让她再站在这给我们上课了。这节课大家上的都很认真,都精神抖索的盯着刘老师。从这节课开始,我们的心情就越来越沉重,害怕刘老师会倒下。我们心里都知道刘老师为了我们,她最爱的学生付出了太多太多,不再有人讨厌她,不再有人气她,因为刘老师值得我们尊敬!

刘老师曾经让我们讨厌过,让我们感动过,现在更多的是让我们去尊敬她,尊重她。她真的是一名好老师,她值得我拥有一辈子!

我的物理老师作文篇8

今年,我已经上了初二,并且接触了一门新学科——物理。对此,我既忐忑不安而又觉得对新学科,新老师产生了莫大的好奇。

盼望着,盼望着,物理课来了,老师就要到了,一切都像我所好奇的样子。上课铃响了,同学们的脖子伸长了,老师的脚步越来越近了。终于,一个又黑又高,脸上戴着副眼镜,挟着一本物理书的男老师进入了我的眼帘。

他幽默风趣,在给我们上光的折射时,他对我们说:“同学们看好,我要开始折射了。”他这话引得全班哄堂大笑,倒是颇有几分“语不惊人死不休”的感觉。

当然,他不是任何时候都跟我们开玩笑,他也有严肃批评我们的时候。

那是在上单位换算的过程,他点了几个人把书上的题目写出来,小生也很荣幸地“中标”了,幸好小生平时上课时还算认真,只是愧对了小学的数学老师,不小心将指数算错了。可旁边的几位仁兄写的题则显得“惨不忍睹”了。有的写错了题;有的抄错了数字;更有甚者,竟将老师写的例子给直接抄了下来。看完我们的惨况,老师再也没有了平时的满面春风,取而代之的是一张可以与锅底相比较的脸,仿佛下一秒就能电闪雷鸣,结果也可想而之,小生们就这样受了一顿数落。

要说还有不服的,当属班上的“迟到大王”,这位仁兄只在老师进门后才姗姗来迟,所以获此美名。没想到被叫出去和老师聊了聊后竟鲜少迟到。对此,同学们心服口服。

这就是我的物理老师,一个可爱的老师。

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