粉笔礼赞通用作文
作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?粉笔礼赞通用作文,欢迎阅读与收藏。
第一篇
粉笔实在是不平凡,我赞美粉笔。
当你走到教室讲台上时,讲台上总会躺着几只粉笔,粉笔旁边落满了粉笔灰。这些粉笔不被人重视,由于用了它,手上会有白色的粉笔灰,这一点也让一些人厌恶它。但它的挺拔,不禁为整间教室增添了几分严肃,庄重。
这就是粉笔,生活中极普通的粉笔,然而绝不是平凡的。
它有细而笔直的外形,仿佛是一个守卫教室宁静的哨兵。每过一节课,粉笔就会变短一截,渐渐地粉笔越来越短,教室的粉笔也越来越少,一定数量时,便会拿一盒新的粉笔,谁也不会记起那些用过的粉笔。但是,它任然无怨无悔的被我们所用。可以说它是我们学习的最好见证者,同时这个见证者,也承载着它相应的使命——监督与警告。
那就是粉笔,生活中极普通的粉笔,然而绝不是平凡的。
当你走在窗明几净的教室时,看见一只粉笔躺在讲台上,难道你就觉得它只是粉笔?难道你就不会想到他的无私奉献,无怨无悔至少也象征着教师?难道你又不更远一点想到,像这样任劳任怨,默默无闻,毫无怨言的粉笔,宛然象征了如今在各个地方用汗水守护祖国的那种精神和品质?
粉笔不是普通的物品。我赞美粉笔,就因为它不仅象征了教师,还象征了用生命坚守岗位的普通人民。我要高声赞美粉笔!
第二篇
粉笔实在是不平凡的,我赞美粉笔!
当你走进教室时,全然不会注意到在门后的一张不起眼的木桌上,摆放着一盒不起眼的粉笔,像哨兵一样,守卫着木桌。
那就是粉笔,教室中极普通的粉笔,然而实在是不平凡的粉笔!
粉笔盒里的粉笔参差不齐,有的有十多厘米长,有的只有三厘米长,它们无论长短都有笔直的身躯和一尘不染、洁白的外观,它们的顶端有的完好无损,有的则被削成了圆柱体。虽然被削过,但它们却不折不挠,默默奉献着自己。
这就是粉笔,教室中极普通的粉笔,然而绝不是平凡的粉笔!
它没有华丽的外表,没有光滑的手感。但是它朴质、正直、坚强不屈。当你看见它时,难道你就觉得它只是粉笔?难道你就不想到每天给我们辛勤讲课的老师?难道你不更远一点想到这默默无闻的粉笔,象征着默默无闻,为我们贡献的人?
我赞美粉笔。
第三篇
粉笔,一个再熟悉不过的名字,一种再平凡不过的教学用具。
平时,几十支粉笔躺在两立方分米的小盒子里,而当需要时,它又用自己的身躯成为黑板上的一笔一划,直至化为粉末。粉笔,这个越长越矮的“小人”,一直都将能献身教育事业视为莫大的光荣,从一年级的“a、o、e”,到今天的“English”,我们的一声声“懂了”是它最大的欣慰。每当老师用黑板擦将它的身躯换来的功绩擦得干干净净时,它并没有斤斤计较,反而以更加饱满的精神投入到新的任务中。然而,就是这平凡的粉笔,却成就了辉煌。每年,它亲眼目送一届又一届的学生毕业,成为栋梁;又热情地迎接新一届的学生,将他们培养成才。之所以我们有今天的成绩,无私奉献的粉笔功不可没,
如果没有粉笔的奉献,就没有粉笔的不争名利;如果没有粉笔的奉献,就没有老师干整的字体;如果没有粉笔的奉献,就没有一声声“懂了”的捷报;如果没有粉笔的奉献,也就更没有我们今天辉煌的成绩。
粉笔,这个无私奉献的英雄,这个任劳任怨的楷模,这个不争名利的代表,其实是那么可爱、可敬。在我们的现实生活中,也有不少像粉笔那样无私奉献的人。如我们的老师,夜间挑灯备课,白天站在三尺讲台前,毫无保留地向我们传授知识。我们取得的每一点进步都是老师那“粉笔精神”的缩影。我爱粉笔,更爱像粉笔一样品德高尚的人。
第四篇
瞧!那一根根粉笔,没有漂亮的衣服,也没有华丽的衣冠,只有他那一身的白色连衣裙。尽管这样。但他依然无怨无悔,用自己的身躯。把知识传授给我们,直到生命的最后一刻。
他的身体一点点缩短,黑板上的字越来越多,同学们脑中的知识也越来越丰富。
粉笔不再是粉笔,而是一个在黑板下总有他忙碌的身影。夜晚在微弱的灯光下总有她疲倦的身影。
粉笔实在不平凡,我赞美粉笔。
这些粉笔最不被人重视,但由于用了他手上有白色的粉笔灰让人很厌恶。但是它的挺拔,违章是增添了几分严肃。
这就是粉笔,生活中随处可见的粉笔,然而实在是不平凡的粉笔。
当你手进教室时看见粉笔躺在粉笔盒里,难道你觉得他只是粉笔吗?难道你不会想到每天无怨无悔教我们的老师吗?你难道不会想到?默默无闻的粉笔纹象征了,今天在用汗水守护祖国的士兵吗?
我们要高声的赞美粉笔。
第五篇
粉笔实在是不平凡的,我赞美粉笔。
当你走进窗明几净的教室时,总会有一盒或两三盒粉笔眼入眼帘,粉笔那柱状的体态,挺直的躯干,单一的色彩,却显得尤其庄重严肃。
这就是粉笔,生活中极普通的粉笔,然而绝不是平凡的。
课本被一页页翻过,粉笔在一天天变短,消失,化作粒粒灰尘。那洁白的粉笔屑,从老师的手中飘飘洒洒的飞扬,溅落在整洁的衣衫上,点缀出梨花般的诗意。粉笔,一支载满知识的船,平平凡凡的粉笔无私地牺牲了自己,最终化成了老师的板书,将知识播撒在我们心中。
那就是粉笔,生活中极普通的粉笔,然而绝不是平凡的。
它没有华丽的外表,没有吸引人的姿态,也许你要说它不美,那么你所说的美仅仅是指显而易见,庸俗的外表美罢了。可是当你看到它在老师手中一点一点燃尽自己的身体,留下了你所要学的知识,难道你就觉得它只是一根小小的粉笔?难道你就不想到它的无私,坚强,自我牺牲,至少也象征了我们的老师?难道你就一点也不联想到,在三寸讲台上,都是那博学多才,就像这粉笔一样牺牲自我只为传授知识的老师?难道你又不更远一点想到,这样默默无闻,无私奉献,宛然象征了今天在工作岗位上认真工作,爱国敬业的那种品质精神?
粉笔不是平凡的物品。
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