《艺术》的作文
无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是《艺术》的作文,欢迎大家分享。
第一篇
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我是冯心怡。
今天很荣幸能站在国旗下,和大家谈一谈“艺术”这个话题。
不免要用到这样一个俗气的开头了:请大家想想,对你来说艺术是什么?
不同的人当然有不同的理解。如果问一个八九岁的小姑娘,她也许会回答:“艺术是每个周末那雷打不动的两个小时芭蕾课”;而如果你问百度百科,它会说:“艺术是一种文化现象,大多为满足主观与情感的需求,亦是日常生活进行娱乐的特殊方式”。如果你问一个诗人,他会说:“艺术就是对美的欣赏和创造”。
其实艺术并不需要一个明确的定义,那是哲学家和新华字典的事儿。我想对我们来说,艺术便是生活中那些传递美好的东西。就拿我们的校园生活来讲吧,清早起床的时候,你能听到广播里“新闻八九”的主题曲;走在教学楼的走廊里,你能看到学长学姐们留下的优美画作;每到重大的节日,你更能看到老师同学们互相微笑着祝愿。这些细小的点点滴滴,也许并不能让你感受到所谓“艺术的熏陶”“灵魂的升华”,但它们正悄悄渗入你的生活,在你逐渐成长的心灵上留下细微却意义重大的改变。
不要不相信,艺术的价值正在于此。听一首旋律优美的歌曲,没法帮助你多背下一个公式,看一部寓意深刻的电影,也教不会你分析某个历史事件的起因;然而它们能够做的,是丰富我们的主观体验,教会我们感受和表达,在一个人短短几十年的生命中,让他学会领悟,生命多么美好。
举个最简单的例子,大雪天里,有些人在抱怨寒冷的天气,想着自己上班又要迟到了;有些人则在雪地里画一个简单的笑脸,赠自己和之后经过的人一天的好心情。他不是也一样觉得冷吗?他不是也一样会上班迟到吗?但他的这一天,就比一个皱着眉头板着脸的人,要过得愉快,因为他看到了雪花的美丽、看到那一小片洁白的雪地上可以承载的乐观和友好,也看到了自己冻僵的双手创造美丽事物的可能。这不就是最天然的艺术吗?而这种所谓艺术细胞,说不定就来自他高二时看过的一个发生在下雪天的感人故事。
所以说,虽然艺术是件高雅的事情,但它离我们一点儿也不遥远——看看我们身边吧,一年一度的艺术节已经在日历本的下方向我们招手了。现场书画大赛和器乐比赛,已早早为我们开了个好头;而校园情景剧比赛也已在昨晚落下帷幕;全校性的合唱比赛和艺术节文艺汇演等重头戏,也都会在大家紧张忙碌的准备中一一上演。不知道这么多大型的文艺活动中,是不是有你的一份努力和收获呢?无论是指挥、伴奏,或导演、后期、配音、龙套,亦或是淹没在四十几个人中跑调的歌声,这些参与文艺活动的经历都将会逐渐积累,为你构建起一个精彩的感性世界。
最后我想说,我爱艺术,也爱杭外——我希望这个美丽校园的舞台上,能出现更多认真执着的身影,更希望我所钟爱的歌声和舞姿,能让每一个杭外人的冬日如春天般多彩。
谢谢大家!
第二篇
艺术,这两个字等于我初来乍到的朋友。
当它把凝聚力聚集在小鸡身上,小鸡走过,留下一串串“艺术之印”。
而当它飞跃灌木林,来到画眉身边,便一展歌喉,天籁之音悦耳倾听。
艺术在生活中无处不在,只要用心,什么不是艺术?
第三篇
今天下午,我和爸爸在车上聊天。我们在聊艺术是用来干什么的。爸爸说,艺术是人类表达情感的方式。我最喜欢书法,所以,我问爸爸书法难道也是用来表达人情感的一种语言吗?爸爸说是的,书法作品能表达作者的兴趣、爱好和感情。看来,生活中处处有语言。
第四篇
艺术是什么?我认为,艺术是饱含感情做出来的,就像我家的小工艺品——牵着狗的小男孩。
他十分可爱。十分引人注目。齐齐的刘海,绿色的围巾,这是他:蓝色的帽子,蓝色的上衣,这是他;大大的眼睛,小小的嘴巴,这是他;干净,利索,这就是他,一个可爱的小男孩。
它十分漂亮。咖啡色的身体,让人看出它的小巧玲珑;蓝色的蝴蝶结,让人看出一个亮点;高昂的小头,却看不出一丝傲慢;一直目视前方,让人看出它对世界的憧憬。俏皮的它,一只漂亮的小狗。
他们是爸爸送个哥哥我的“守护神”。他们一直立正姿势站好,好像随时等着我发出军令。他们是我眼里的艺术品,是我心灵的“守护神”。虽然我害怕狗,但从来没有害怕它,因为它的“守候”,使我坚强,使我勇敢。
艺术是发着内心的喜欢。我欣赏他们,也喜欢他们,他们成为了我生活上的第二个加油站,随时为我加油,随时为我鼓气。看着他们,不知道为什么,我总会笑。
艺术是什么?我认为,艺术是每一个作者的辛勤和付出,才会造就出艺术的存在。
第五篇
对我们来说,我们也许不懂如何去评价,因为那些是遥不可及的。
何为艺术,艺术其实就是可以走进我们心灵的作品,艺术不需也不能用金钱来衡量,艺术不常也不会用来热炒。
何为艺术,艺术是走进我们心灵的风,流进心灵的水,这就是艺术。
第六篇
小时候总是被妈妈逼着去学画画,理由是小姑娘家家总得有个特长吧,在三年级的时候我爱上了画画。
幼儿园时画的都是儿童画,一点意思也没有,去上画画课,只是为了去和同学玩,在三年级时我在图书馆里发现了一本漫画书,里面的人都非常精致,平常两个点完事的眼睛,书里却画得很细致,虽然和正常的眼睛比书里的会更大一些,那以后我决定去学漫画。想起三年级第一次画的漫画人那真叫个丑,脸上的五官完全不对称,而且还是扭曲的,根本不像人。
后来四年级的有一天,我跟妈妈说我想学漫画,老妈就和美术老师聊了一下,说是我现在打型还不准,先去学素描,再去学漫画会容易一点,我想学完素描就可以学画漫画,学就学呗,但我想错了,学素描可没那么容易,整天对着几何画,看久了闭上眼睛满脑子都是几何,而且素描画上永远只有黑、白、灰这三种颜色。画素描可没有像漫画一样照着画就行了,还得画出什么明暗交接线、投影、灰部、亮部……想想就烦。就这样,我为了漫画坚持学了半年,画的东西终于升级了点,开始画水果杯子之类的东西,就在前几天我又试着画了几次漫画,画完的那一刻瞬间觉得学素描值了,自己的画终于和原创有几分相像。
想想自己从幼儿园开始学画画,一直坚持到现在,这也许是我坚持最久的一个兴趣班,让我在艺术方面发现自己的天赋所在。
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