描写人物有特点的作文500字

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的描写人物有特点的作文500字。

第一篇

“呯!啪!”教室的门被狠狠踢开，惊吓了在座的各位

只从门外进来一句话：“女士们先生们，对不起，朕来晚了!”新来的实习老师非常不满：这来者系谁?竟如此放诞无礼!还自称为“朕”，真是比皇帝还要狂妄自大!这人差矣!

那踢门人身似大肉圆丸，面如红枣般，真好似三国时的关云长之脸;粗脚大手，还挺着大西瓜般的大肚子，除了那红枣般的脸蛋，其余的都是白胖胖的。他有豪爽之声，诚人之道，向来一直有话直说。他虽大得粗糙笨重，其实十分灵活，简直是胖子中的灵活星。无论是羽毛球，乒乓球，或者足球，他样样都会，技术也是一流。只要一运动，他的肥肉就会弹性弹性的，就像一条龙。

他虽爱运动，却有时文静许久，比女生还要斯文。他一看书就是许久，目不转睛。因此带了眼镜。

其也十分仗义，他人需求帮助之时，便是他拔刀相助之刻。

他是我们班的肉丸三圣之一!胖活宝--马梓铭!

他这一进来，教室立刻鸦雀无声，个个都凝视着他。

他看见了老师眼睛在冒火，便不慌不忙地从背后掏出一瓶水，递给老师，说：“老师消消气，喝瓶水。”没等老师开口批评胖活宝，他先双手和十，一脚蹲一脚跪地说：“老师!我知错了!相遇在这个教室里，且是缘分，自己人啊!相煎何太急?您大人有大量，见多识广，放我一马吧!”

他被释放了下去，一摇一摆地走，还得意的笑：我还是赢了!还哼着小曲儿走了下去。

第二篇

大人们说，世界上没有完全相同的两片树叶。所以，我一直坚信：我是独一无二的，我有着我自己的特点。

有时，我是个助人为乐的孩子。

在学校里，我是个热心肠，经常帮助同学。谁没带尺子呀、钢笔呀，都会向我借。谁要有难题不会解答，我总尽力而为。

有时，我是个乖巧的孩子。

我去亲戚家做客，手脚从来不乱动，不随便乱拿乱放亲戚的东西，更不随意走动，总是静静地待在父母身旁，聆听着大人们的谈话。那时的我就是个人见人爱的乖乖女。

有时，我是个粗心的孩子。

数学这门功课最让我头痛。你问为什么?老有错误呗!为什么老有错误?因为总是粗心啊!粗心是我目前最大的缺点。仔细想了想，数学考砸了，往往百分之九十是因为粗心。唉!那叫一个烦!回到家中，如果运气好的话，顶多听几遍“紧箍咒”;如果运气不好的话，就有不同的小处罚了。小马虎呀，难道你就不能离我远点吗?

总而言之，我是个有特点的孩子，也是个独一无二的孩子，但欢乐忧愁都是歌。

第三篇

我自认为很漂亮，同学们都说我不算漂亮。我有一头乌黑的长头发，在阳光下一照，一闪一闪的，好像星星在发光。我的眼睛大大的，鼻子小小的，红润润的小嘴，想涂过口红一样。

我的特长是什么，你想知道吗?那就请你仔细的读一读下面的文章吧!说不定你会从中找到答案呢!

我每天都要和我“形影不离”的“好朋友”在一起“玩”三个小时。瞧!那就是我的好朋友——钢琴。Do re mi fa so la si这是多么动听的声音啊!有些同学还叫我小小音乐家呢!

我还有一个特点，就是爱看书。在学校里面，同学们办的“小小读书会”。我都积极参加，因为我特别爱看书，同学们都管我叫“小书虫”。后来“小书虫书会”选举我为书会领导人。就对我非常有益，因为我爱看书，就有大多数人投我的票。

因为我的这些特长、特点，同学们都越来越喜欢我了!你呢?

第四篇

在我的身边，有很多有特点的人。比如说勤劳的园丁，从早到晚都在花园里，种花，种草，不停的在工作，哪的花需要除草了，哪的植物需要浇水了，哪片园子需要施肥了，辛勤的园丁就会立即行动。

除此之外，还有我们最辛苦的另一位园丁，那就是我们的老师，每天早上第一个来学校来班级，辛苦的准备着上课的资料，为同学们上课，课下为同学们不辞辛苦的批改作业和试卷，从白天忙到晚上深夜。

医生也是最辛苦的职业，每次都会加班到晚上，救死扶伤抢救病人，一台手术下来，腿都站麻了，有时候连饭和水都顾不上，心里把病人放在第一位。

在我们班里也有很多有特点的人，比如说我们的数学课代表，他个子高高的，头发特别长，坐在最后面，因为他个子高，所以在后面坐，她的麻花辫头发又黑又亮，课下，她把同学的作业都发到每个同学的座位上，放的整整齐齐，特别关心集体，经常帮助有需要的同学，谁的作业题错了，谁的作业不会改了，她都会帮助我们讲解，帮助将错题改对，既是老师的好助手，也是同学的好朋友，她别擅长数学，不管是考试还是作业方面，她总是做到最好，最完美。

啊!原来我身边有特点的人真是太多了，我以后一定要向他们学习发挥自己的长处做一个有很多特点的人。

第五篇

良师益友人生中必不可少，我就有一位从一年级一直陪伴我的好伙伴。

那年寒假，我和我的好伙伴一起去澳门游玩，路途中我们经过了威尼斯人酒店，里面有各种各样的商品，酒店中央还有一条“河”小船上的船夫总会唱起俄罗斯民歌，激情澎湃，里面的欧洲小镇里有一道长廊，那是冰激凌的天堂，我们眼光落在哈根达斯店上，不一会，一个意大利咖啡味的冰激凌，在她的手里出现，只见她一个劲的跑掉了，冲进了一个偏僻的角落，一路上她不停的笑，真的是有了好东西忘了朋友，我双手紧握，生气的看着她跑掉，双脚忍不住朝她跑的方向走去，现在要是随便给我一张纸，我想都不想就会撕烂，到了拐弯处，一双热乎乎的小手把我抓了过来，我吓得张开嘴巴，可是，一个勺子闯了进来，上面是一口冰激凌，我在定睛一看，是我的伙伴，她小声对我说：“你看，偷吃的冰激凌是不是更好吃？”她的眼神让我想起了一年级时我们一起玩的场景，那一口冰激凌不仅是味蕾上的享受，也是友谊的见证。

对的，这就是我的朋友，一个机灵古怪的朋友，一个珍惜友谊的朋友。

第六篇

我在数学培优班中遇到一个人，他驾着一副黑色的眼镜，个子十分高，也很胖，而且性格大大咧咧。

每次上课，他都会提前二十分钟到教室，那时教室里没几个人，但总会有一两个“勤劳”的人坐在那里玩手机。于是，他就会端起一把椅子，在那个人旁边坐下来，看他玩，并指手画脚地告诉他要怎么玩。

上课时，前十分钟，他总会出去喝杯水或上个厕所，这仿佛是他的家常便饭，每次都是这样。

同时，他也是最活跃的。每次老师为我们讲解难题时，他总会积极地站起来说几句自己理解的和思考的，哪怕他只能说对一半，他也不害羞，十分地自然。

每次老师布置下难题时，他总是会很认真地想，认真地写。就算他写不出来，他也会在草稿纸上写写画画，而不是呆坐在那里。

他不仅是上课最活跃的，他也是最能让我们开心的。每次上课，他总能从老师的话中找出让我们开心的地方。有一次，老师说：“这些老师学校里都没讲，你们觉得是为什么呢？”他立马站起来说：“教育局觉得我们小学生智商太低，我们会听不懂。”说完我们都笑了，连老师也笑了。他就像是一个开心果，让我们在枯燥乏味的学习中增添了许多的乐趣。

但他也让老师最头痛，因为他经常破坏课堂的“安宁”，话多小动作也不少，老师对他也十分无语。

怎么样，你是不是也觉得他挺有特点的呢？

第七篇

我们班的“笑侠”

要说起班里的笑，那真是五花八门，各种各样。今天我就和大家盘点一下最不同的“三侠”笑声。

NO·3邵氏狮吼

要说我们班笑声最大的，那肯定是小邵。有一次，老师上着课，说了一个很好玩的事，我们全班都笑了，只不过声音都不大。老师准备往下讲的时候，突然听见了一声巨大的笑声——哈哈哈哈……一听就知道是邵氏狮吼。他笑声总会晚那么两三秒到达教室。当然，他的笑声对我也有好处，有时我上课时没有听讲，只要听见他一笑，我就会被吓一跳，然后心思又回到教室里。我把他的笑声当做“上课闹铃”。

NO·2李氏高音

小李的笑真是出其不意，攻我们不备。因为他的笑声，不一定什么时候发出。有的时候，我们、老师什么都没说，什么也没做，可是他还是“嘿嘿嘿”笑三声，而且非常尖，我觉得这笑声可以像闪电一样横穿整座教学楼。因为他的笑不知道是个什么原因，我们只能称之为李氏高音。

NO·1游氏隐形轰炸机

这个人的笑可以说的上是非常独特，声音不算大，也不算尖，有一种说不上来的独特，甚至有人模仿他笑都学不会。黄某某和我称它为最诡异的笑声，简直就是隐形轰炸机。他是我们班第一个笑侠，也是我们班爆笑频率最高的一个。他的笑声还会传播，只要他一笑，有人也会跟着他一起笑，甚至比他笑的更大声。

这是这样一群人，给我们班带来了非常多的快乐!

第八篇

生活中每个人都是有特点的，比如有些人学习非常好，有些人品德非常好，有的人作文写得好看，有的人字写得好，还有的人游泳非常快，今天，我要介绍的就是我们班名副其实的大学霸，他就是鲁瀚泽。

他有着浓密而柔顺的头发，有时摸上去比较扎手，就宛如钢针一般；有时候摸上去软软的，就像丝绸一样。他还有一双炯炯有神的大眼睛和一对可爱的小耳朵，他常常靠着这两样“工具”把老师讲的知识全部记到脑海中。他还有一个肥嘟嘟的小鼻子，能闻到千里之外的香味。

别看他身体胖墩墩的，但是可灵活了。在足球场上，他跑起来比风还快，简直无人能敌！他的战术也十分特别，他拿到球后，就小心翼翼的保护住球权，然后飞快的传给自己的队友，他和队友密切的配合，把防守队员搞得晕头转向，最后，他在给对方致命一击。

他不但会足球，而且围棋水平也一流。又一次，我和他一起去围棋比赛，他的前两盘战绩不错，二连胜。但是第三盘他却兵败如山倒，我以为他出来之后会嚎啕大哭，他却面带微笑，一副大胜而归的样子。出场后，他对我说：“君昊，走吧，我们去溜达一圈，我刚才遇到了一个很不错的对手，我学到了很多招式。”我不得不佩服他有着如此镇定的精神。

这就是我的好朋友，一个学什么都样样精通的好朋友。

第九篇

我身边有许许多多的人，其中，要说到谁有特点，那我第一个想到的，当然就是我的弟弟了。

我的弟弟是一个名副其实的捣蛋鬼。记得有一次，我送弟弟多米去上幼儿园，在路上，我们遇见了一只可爱的小狗，那小狗对这多米“汪汪！汪汪！”的叫了几声。弟弟吓的一蹦三尺高，连忙躲到了我后面，他从我身后伸出他那灵活的小脑袋，对小狗说：“我………我，我可是大名鼎鼎的迪加奥特曼！”说着，还双手交叉，做了个发射激光的动作。那小狗好像听懂了似的，有挑衅的对多米“汪汪”叫了几声。这可把多米气的火冒三丈，他大摇大摆的走到了小狗的前面，边拍拍自己的屁股边对小狗说：“你过来呀！你过来呀！”说完，就平屁颠屁颠的跑走了，我刚想告诉他不能跑，可已经来不及了。

那只小狗在后面紧追不舍，吓的多米边哭边跑，突然，他被背上那沉重的书包弄得摔了个狗啃泥，可他顾不了那么多了，毕竟逃命要紧，于是，他扔下书包，就冲进了幼儿园里。我从来没见他跑这么快过。连声再见也没给我说。

这就是我的捣蛋鬼弟弟，你们喜欢他吗？

第十篇

柔软的小卷毛，犀利的小眼事儿，满嘴的小钢牙。一系列的特点塑造了一个有趣的人——我们班的“眼神哥”。

他就坐在我的旁边。一双小眼睛却蕴含了大能量。上课时，他目不转睛地盯着黑板，那专注的眼神是对知识的渴望;下课时，他总是与同学玩乐，那活泼跳跃的眼神散发着青春的活力。

“眼神哥”的眼神是精神的。虽是近十月，可阳光总是不愿离开孩子们的身上。那天运动会，孩子们都怀着无比期待而紧张的心情来迎接此次活动，“眼神哥”也是孩子，他也对运动充满了渴望。但班里并没有选他去参加比赛。他的眼神是迷离的，但有坚定而自信，好像他在一次自我介绍中写到得据家谱记载，我是杨家将的后代。对，他是自信的，他不会因为一些小事而受影响。

太阳高高的挂在天上，迟迟不肯落下，他拎起一个扫帚，一点一点地扫得很仔细，他的眼睛中流露出仔细和一丝不苟的态度，他时常这样，追求完美。

太阳不见了踪影，它好像躲起来了，谁也不知道去了哪里。“眼神哥”化身杨家将，左右两只胳膊各挽起两把椅子，好像持着两个兵器，一步一步的向楼上走去，“不用了，不沉，我帮你搬吧”，在黄昏下的操场，你会听到这样的话语。接着，他会流露出微笑着，朝你使个快乐的眼神，然后一步两个台阶的上楼去了。

回到班里，手指第二个关节处被椅子咯的通红的他一声不吭，又掂起笔，认真的眼神中透着踏实，肯干的态度，我想他一个“幕后工作者”确实配上“杨家将”的后代的称呼。

那双丹凤眼中的眼神，饱含了无限力量，不愧“眼神哥”之称。