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我家有个小学生读后感精选

我家有个小学生读后感精选

《我家有个小学生》是一本由蔡朝阳著作,上海社会科学院出版社出版的精装图书,本书定价:46.80,页数:264,特精心收集的读后感,希望对大家能有帮助。

《我家有个小学生》读后感(一):好书值得一读

尊重与平等地看待孩子,从内心深处翻涌出来的力量。在这么多年一直强调父权为大的时代背景下,他敢于迈开艰难的一步,去承认父母与孩子是平等的。 长久以来,我们都是自以为是地认为,“孩子,他什么都不懂”,可是时代的急速发展,造就了我们自身的焦虑、困惑、迷茫、虚荣,却不知道这其实是我们无法排解自己的问题,却偏要强加到小小的孩子身上。可是我们本来就是没有长大的孩子啊,却要佯装成我们认为的“成人”的样子,这是多么的滑稽可笑! 当时翻看这本书时,解答了我长久以来的困惑、焦灼、迷茫,是的,就在这本神奇的书里,他在浅浅地告诉你,哦,原来,我们还可以活成这个样子呀。 也许,作者就是在向这个不公平而又复杂的世界倔强地发出自己的声音。 也许,作者就是在告诉你,孩子就应该活出孩子的样子,他有他自己的花期,他也有他自己的时区,如张伯伦所述,孩子他由你而来,却不属于你。 是的,做为父母,你只需要认识到自己和内心中的“不完美”,快乐地接纳孩子的“不完美”。从而打开进入孩童丰富内心世界的那道门......

《我家有个小学生》读后感(二):从今天起做个不焦虑的家长

我的父亲是一个十分淡定的家长,他的教育理念就是顺其自然,从不苛求我学习如何,也从不逼迫我做不欢喜的事情。可我从小却就是个乖乖女,自律、自觉。对自己要求也颇高,在学习及生活中自我设定了许许多多的条条框框,现在回头看看也真心觉得那日子过的实在是无聊透顶。唯一一次违反规则的就是在三年级的某个早晨,那天醒的很早,可偏偏不想起床,在床上百无聊赖的磨蹭了许久后还是掐着点起来了,见到父亲,只是嘟嚷了句,我今天不想上学。他二话不说,带着我嗨皮了一整天……

父母与我幼时便离异,但两人的教育理念及方式大同小异,所以对我的照顾及责任也一直很到位,从蔡先生的字里行间看到了父亲的影子,很是亲切。我与父母所持教育理念一直存有巨大分歧,相较于我父母那种“泰山崩于前而面不改色”的气魄,我却不是个淡定的母亲。更可以说,近大半年来,我是个极其焦虑的小学生家长,说的更确切点,儿子不是个妈宝,但我是个妈宝的妈妈。还自作聪明的觉得自己的这种教养方式特别好,可是在面临一系列问题时,瞬间崩溃瓦解……

书读着读着就泪目了,因为在菜虫身上看到了儿子的影子,而我却不是如同菜爸或我父亲那样的父母,强加在孩子身上的负担太多太重了,现造成了他的情绪问题。最痛心的是需要让孩子来为我犯的错买单,我不是个合格的家长……

从今天起多学习、多沟通,与儿子一起成长……

儿子,我愿意牵着你的手永远不放开……

《我家有个小学生》读后感(三):育儿便是育己

书是小短文合集,很简单通俗,但看了还是感触颇深,不禁思考自己育儿育己的方方面面。

养育和教育孩子其实是教给与孩子足够的安全感,给与他们对世界保持好奇的探索心力和对自己人生的把控和规划能力。认识多少字、加减法算的多牛放在孩子的人生长河上去看,真的没有那么重要,一个人要面对的是一生的选择和生活,所以底层的生活能力和面对世界的心态才是最终要的。

感觉蔡老师家的家庭氛围应该很好,家庭氛围的民主化,注重家庭之间的约定,没有强权、没有压制的氛围,这样孩子的心理发育才会更健康,对孩子发展独立思考能力很重要。

也有提到原生家庭的影响,父母三观、行为对孩子潜移默化的渗透。比如父母的行为就是在孩子行为上的映射,父母使用暴力,孩子也会爱打人,父母爱书,孩子应该对阅读的喜好会更多。尤其讲到亲子阅读这部分,蔡老师就是很爱书的人,所以和菜虫的亲子共读能十几年如一日。这点颇有感触,也是7、8个月开始给狗子讲书,一直持续到现在四岁三个月,我想这件事应该会一直持续下去吧,只要他还需要我讲,这可能是最好的陪伴,是一种精神层面的良好沟通。通过书本让他能对世界有更好的探索和热爱,也能让他有更好的独立思考的能力和好奇的想象。

育儿最终还是育己,陪伴孩子成长的过程,也是自己不断完善的过程,就像作者说的,人云亦云,充满焦虑的父母,所在皆是也,消除焦虑最好的办法就是父母自己加紧学习。

另外蔡老师原来是我诸暨人,整本书读下来都有一种亲切的方言感,哈哈。毕竟我学会的第一句诸暨话也是“脑稀搭牢”。

《我家有个小学生》读后感(四):小一的焦虑与应对

没上小学之前,那些正在上一年级的妈妈焦虑无比的劝我们一定要给孩子提前学点东西,我依然不以为然,以为学校教的东西就应该在学校完成,殊不知我真的大错特错,即便是不教实质的东西,还是应该有所准备的,我们裸着上了快一个学期的小一,总结下来,真是亲子关系的日益加剧和每天的焦虑中度过。恰逢此时我看了虫爸爸的《我家有个小学生》,在他平实而幽默的语言中,我还是看到了他温和坚定背后的那股焦虑,何况我这等普通家长。

今年朋友圈里关于陪孩子作业的文章格外火爆,从一个侧面反应了此时的小一已经远远不是我们所走过的“小一”,而孩子的学业压力已经从快乐的幼儿园生活瞬间达到了难熬的“小一”。虫爸爸家的虫虫已经从小一进入了小三,陪伴的记录让我们更加认清了现状,正视家长的焦虑,然后给孩子以信任,让他自我成长起来。

回顾三个多月的小学生活,孩子的进步是明显的,虽然和其他同学差距很大,但是以他小小身心适应小学的生活,已属不易,虫虫爸爸从对待孩子在学校的冲突、学习、考试以及如何帮助孩子调整学校压力,给予我们生动的现身说法,他一再强调孩子有他内在成长的规律,我们给予足够的信任就好。

而不论是体制内的公立学校有多少不满,他总能找到学校成长对孩子的有益之处,并和孩子一起面对。说到底,孩子长大是迟早的事情,父母焦虑的太早,操心的太多,反而让孩子失去了自由成长的空间,道理很多家长都明白,但是裹挟在学校的教育中,往往会迷失方向。

为了弥补语文教学的不足,虫爸爸一直坚持给孩子阅读,这方面我家也是如此,坚持给孩子优秀的文学作品阅读。和虫虫很像的是,上小学之前,虫虫几乎一字不识,而且数学知道3+2之后,不知道2+3,这个问题和我们家的很像,所以苦逼的小一生活就这样开始了,一定要坚持下去,在静待花开的同时默默耕耘,耕耘那些与孩子的心理健康、知识拓展有关的各方面。

《家有小学生》在我各种迷茫的小一生活中,给我以丰富的小学生活事例,让我看见自身的问题,反思成长,陪孩子一起适应和长大。

《我家有个小学生》读后感(五):做个淡定的家长

我们家对面一栋楼里有个小女儿比玥玥大一岁,去年上了小学,我常能听到做作业的时候妈的吼叫声和她的哭声,这个时候我就会想,等玥玥上了小学我一定以此为戒,保证不发火。但小学第一个学期马上就要结束了,我感觉当初是太乐观了,或者说是对自己太有信心了,借用网上的一句话就是:平时母慈子孝,做起作业来就鸡飞狗跳。开学这几个月对玥玥发的火比过去几年加起来的都要多,最后搞得小孩子的心情不好,自己也精疲力尽,更重要的是还没有达到想要的效果。

因此,最近我常常反思自己,虽不能做到三省吾身,但每天睡觉前看着女儿熟睡的面孔,会后悔这一天对她的态度,心里暗暗下定决心,明天一定要控制自己的情绪,当然这是一个循序渐进的过程,虽然有时候还是怒火占据上风,但好在猛烈程度在逐渐下降;或者反思自己辅导作业的方法,要从孩子们的角度来考虑,毕竟与成人相比,他们的理解力还是差了很大一截。我也常常想到我刚上一年级的时候,想想当时因为学习问题被爸爸骂的时候我的心里在想些什么,然后再设身处地地站在玥玥的角度,这样心情似乎也就平静下来了。

《我家有个小学生》这本书是由人称“麻辣语文教师”的蔡朝阳所写,看到书的名字似乎就像是找到了有共同话题的人,当然它与我们平时那种有共同话题的人扎堆发泄不同,它记录了菜虫小朋友小学生活的一些重要阶段和重要成长经历,还有作为家长的一些思考,字里行间并没有小学生家长身上常见的那种焦躁,平静的叙述让我这种急躁的家长也能够静下心来,看看作者对自家孩子的成长分享,思考作为家长的我们在处理类似的事情时有哪些不同,取其所长,反思自己的教育方法。

其中关于分数的内容我看了之后感触很深,或者说反思的程度也很大。玥玥他们学校每次考完试后,老师都会将学生的成写在花名册上,然后拍下来发到班级群里。在玥玥小学之前我的目标是不要低于85分就可以了,但现在看来我原先的要求实在是太低了,没有超过90分都会被老师点名。这大大增加了我的紧张程度。但用玥玥爸爸的话说,不过一张卷子而已,总得有个成长的过程,看来这一点我还需要向他学习。

眼看期末考试马上又要到来了,老师也是每天在班级群里各种督促,家长也是各种紧张,我给自己定的任务是一方面好好帮她复习,另一方面是淡定地面对她身上的不足,毕竟学校的生活才刚刚开始,无需着急。

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