关于毒舌好坏的作文800

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的关于毒舌好坏的作文800。

关于毒舌好坏的作文800篇1

如果问我又恨又佩服的人是谁，我会回答，毒舌——这仅是我自己给他取的称呼。

至于我为什么要叫他毒舌，就因为那张吐不出象牙的狗嘴！毒舌毒舌，从这两个字就可以看出来他厉害在哪！在嘴！

他属于不怼人就不舒服的那种，以前看他在群里和别人互怼，自己作为一个旁观人还笑的开心，可是当自己变成那个和他互怼的人，都不知道该哭还是该笑。

我和他吵嘴架仅有一次，可就那么一次让我记住了他这么久（实在是因为自己从没这么生气过），问我为什么和他吵起来，因为他怼了瑶黛——一个当时和我关系很好的网络作者，然后瑶黛被他气的不轻，让我，呸，我们，让我们去怼他。之后，我们pk他一个人，不但没赢，反而自己被气的不轻，那张嘴说出来的话，啧啧，实在是世间极品，上能气死皇帝下能气晕百姓也不为过。最后我们怼不赢，只能给他的书评了低分，好似这样能找回一点面子。群里有个人说他：“你是不是不怼人就活不了？”我看是的，那时候一天到晚就看到他在怼人，还是有知识有文化地怼人，简直了！

他还是个笔控，记得他有次发图片，几百支笔排一行，还说：“笔少了，该去买了。”我请问，如果连你的笔都算少，那么我们的呢？离零就差一点了是不是？

现在没看见他了，也再没见他怼人了，听人说他连管理都怼，然后被踢出去了，我不知道该说什么，那张嘴，真的可以说是天下第一嘴，怼人都怼的那么有文化，而且还是无人不敢怼，真的让人又恨又佩服，又，怀念啊……

关于毒舌好坏的作文800篇2

这是我妈妈，是个“毒舌”妈妈，因为她的舌头整天不消停，我都快疯了！

她有一个功夫，叫“唠叨功”。有一次，妈妈帮我检查语文一号本，妈妈一边检查一边自言自语地说：“字真丑，真难看”！我便转身假装上厕所，把门关得紧紧的，把耳朵捂得也紧紧的，还是听到她说：“写的什么鬼字呀，我都想撕了……”。

我使出我的三十六计，嗯……，使哪个绝招呢？哦！知道了！就使这招吧，那就是“逃跑”！

我把自己关进房间里，但妈妈把门打开了，我当时都想蹦到天花板上了。她说：“还不出来改”！当时我能感到，她的眼睛直冒火焰！我只好跟着妈妈出去改了。

这就是我的“毒舌”妈妈，像一条蛇的妈妈！

虽然妈妈对我很严格，但也是爱我的好妈妈！

关于毒舌好坏的作文800篇3

成语典故 赤口毒舌

成语拼音 chì kǒu dú shé

成语解释 形容言语恶毒，出口伤人。

成语故事或出处 唐·卢仝《月蚀》诗：“鸟为居停主人不觉察，贪向何人家，行赤口毒舌，毒虫头上却吃月，不啄杀。”

成语造句

近义词 恶言恶语、出口伤人

成语英译 sharp tongue

成语用法 联合式；作宾语、定语；指言语恶毒

关于毒舌好坏的作文800篇4

我们班有个人，那家伙可毒啦，她说出来的话，句句扎人心。

某日，段雅芸画了个西瓜船，她转了转眼珠说:“西瓜船上有个人，那个人是刘佳妮。”刘佳妮不甘示弱，开口反驳道:“西瓜船上有个西瓜人，那个人就是刘佳妮，旁边......”刘佳妮还没说完就被一阵笑声打断了。

“哈哈哈，你果然上当了，就等你把自己说成西瓜人呢!漏嘴刘，看来我得改口叫你西瓜人漏嘴刘喽!”毒舌李以藐视的目光看刘佳妮，刘佳妮气得脸色发青，我猜她肺都被气炸了。

还有一次，她去上课，课余时间，有位老师说她的手不如男老师的手白。这家伙，不紧不慢地瞧了那老师一眼，说:“某人脸还没男老师的脸那么瘦呢，又圆又有那么多肉!连脸都那么胖，身体就更不用说啦，我想体重快赶上一头成年猪了吧!”老师假装气得要哭了，那家伙也不安慰一下老师，反而接着说了一句话给老师，又补了一刀:“哎呀，别哭，反正我说的是事实，老师是你教我们要做诚实的好孩子呀!我可不能说谎!”

站在旁边的一位男老师看到这场景，都笑翻了。

还有一次，她去找周诗晨，第一句话是:“智多星，咱们俩一起走。”周诗晨说:“我不是智多星。”毒舌李惊讶的说:“那你承认自己很笨咯?”周诗晨连忙改口说:“不。”她神秘地眨眨眼睛:“你终于承认自己手上有很多痣啦!”

你看这家伙是不是很讨厌，很毒舌?这个毒舌的家伙就是我的好朋友——“毒舌李”啦!

关于毒舌好坏的作文800篇5

每当鲜红的旭日从东方升起，我知道新一天的来临；每当清脆的上课铃荡漾在校园里，我知道新一节课的开始；每当假期的末页从日历上干脆地被撕下来，我知道新学期到来了。

又开学了，都说新学期，新气象。开学不久，我便被同学们选为班长。面对老师同学们对我的厚望，面对这个光荣的职位，我暗暗下定决心：一定要做个好班长，尽到我应尽的责任，协助老师管理好班级！

于是，我开始以班长的身份去纠正同学们的一些不是。“某某某，请你把你的校服拉链拉上！”“谁和谁，你们不要在教室里扔粉笔头……..”

开始，同学们都觉得我这个班长当得挺称职的，可后来……

那是一个天气闷热的星期一，我一进班级被眼前的景象惊呆了——有大部分同学都在“忙碌”着，马不停蹄的“赶”作业（其实是在抄别人作业），有些同学则在喊：“谁作业借我”“谁帮我写一下作业啊！”有些同学则在做“空中交易”，把作业扔过来，扔过去。班级乱哄哄的，比菜市场还忙乱。我一见，心中想到：“班长.责任”这四个字，便赶快制止同学抄作业。我把作业抢过来，物归原主，可这边压住火，哪儿有燃起来了。我只好把部分同学的名字记下，交给班主任处理。这些同学因没有按时完成作业，而挨了老师的批评。

从那以后，有些同学便在背后议论我，说我是班上的“告密者”，老师的“卧底”。有一些好朋友来劝我不要多管别人的事，他们说这是制止不了的。我摇了摇头，坚定地说：“不，我是班长，这是我的责任！”

其实，看到伙伴们的反应和排斥，心里难免有些委屈和不甘，难道身为班长，做我该做的事，尽我该尽的责任，也有错吗？我坚信，走自己的路，让别人说去吧。我没有错！相信他们总有一天会认同我的。经过一番的自我调节，顿时觉得宽慰许多。

第二天，我依然行使班长的权力，在班级里“好管闲事”：“某某某同学，请不要在教室吃东西……”；见到地上的垃圾啊，我会主动捡起；见到桌椅很不齐，我会自觉去排……同学们看到后说：“让值日生做吧！”我会微笑而且自豪地告诉大家：“我是班长，这是我的责任！”

一个学期下来，我们班在我这个“好管闲事“班长的带领下精神面貌有了很大的改观，同学们也渐渐地认可我这个班长。

每当看到班级取得进步的时候，每当听到老师和同学表扬我的时候，内心总会泛起一丝的欣慰和自豪感，它们激励着我，让我更有动力积极地去行使班长的权力，因为“这是我的责任”！

关于毒舌好坏的作文800篇6

心会流泪？我一直不信，可一个小小的游戏，让我隐隐觉得——心，在流泪……

今天，金老师缓缓走进了教室，凝重的脚步声，打破了教室的沉静。老师清了清嗓子，但欲言又止，最后她温柔的和我们说：“孩子们，这节课让我们做个亲情测试吧。”同学们微微低下了头，那是默认的氛围。

请列出在你心中最最重要的五位亲人，记住是最最重要的！深思熟虑后，妈妈、爸爸、奶奶、姐姐、弟弟出现在我的白纸上。请在你写出的五位最重要亲人中划去一位比较不重要的，划吧。教室里的吵闹声戛然而止，死一般的寂静。我只觉得心直向下沉、向下沉……仿佛掉进了万丈深渊。周边不时传出清脆的“滴答”声，那是悲伤的泪，那是惭愧的泪，那是不舍的泪……。笔好像重如千斤，我颤颤地、缓缓地拿起它，默默地指向奶奶。不行，我把笔一转。心想：奶奶给我的是什么？是青春！我仿佛感觉到了儿时，她给我的拥抱和温暖，爱在我心中流淌，让我袒护着她——奶奶。笔，默默地指向了爸爸、妈妈。不行，我的心里有一个坚决的声音在呼喊着。父母这所风吹不倒，雨打不垮的避风港，是无价的，是必不可少的，他们是爱的源泉。不，他们就是爱！我的笔在姐姐和弟弟之间徘徊，无从下手。想到年幼的弟弟那一声声天真无邪的“哥哥”。有一种莫名的力量让我保护他。姐姐，从我的纸上悄然离开……

“再划去一个吧，孩子们。”笔，又被拿起，这次更加沉重。奶奶和弟弟的抉择更加艰难。奶奶，伴我成长，给我温暖；弟弟，年幼无邪，需要保护。我的心在颤抖，泪珠在眼中打转，泪水在心中流淌。我闭上了眼睛，艰难地划去了弟弟。此时，一声声“哥哥”在我耳边回响，泪水从我的眼中夺眶而出，心早已泣不成声……

“算了。”老师摇了摇头，说：“长痛不如短痛，把你们剩下的三个都划掉吧！”那一刻，我明白了什么是亲人，什么是爱。眼泪像断了线的珍珠，模糊了我的视线。母亲的微笑，父亲的关爱，奶奶的袒护，顿时浮现在眼前……不知什么时候，他们已被我的笔划去，爱也被无情地带走。失去了关爱，失去了滋养，失去了一切的我正在枯萎，死亡……我的心在流泪，不停地流，永不休止的流……

心为什么流泪，是因为爱！我们如花，爱，浇灌我们成长；我们如鱼，爱，哺育我们成长；我们如树，爱，滋润我们成长……让我们珍惜这无价之宝——爱，别让心痛苦地流泪。

关于毒舌好坏的作文800篇7

“网络”这两个字眼，大家应该很熟悉吧!可网络到底对我们人类有没有好处呢?

网络的好处是：1.当你想你的亲人时，你可以和他聊天视频!

2.当你想查阅资料时，而网络可以提供给你需要的资料!

3.而在学习方面，你也可以查阅一些作文，提高你的写作水平啊!

可万事有利必有弊啊，网络也一样啊!网络有好处也有坏处啊!

网络的坏处是：1.网络中的网游，闪游，等很多游戏都让人眼花缭乱!很容易上瘾的!

2.而且电脑是机器，有害于大自然!

网络上也有一些人造谣，骗取别人的钱呢!!

那网络到底对我们有利还是有害呢?这个问题就由我来为大家解答吧!

我觉得如果大家去做一些对自己有利的是，例如：上网找作文，提高写作水平!上网查阅资料!就会对大家有利，如果你做不好的事情，就会对大家有害!!

关于毒舌好坏的作文800篇8

窗外，淅淅沥沥的秋雨下个不停，教室里，一场围绕“电子教学和真人教学哪个更好一些的辩论赛正在进行。

“现在请正方发言。”冯裁判一边摇晃着身子一边对吴政观做出了‘请’的手势，只见吴政观用手撑着桌子，淡定自若的说：“我个人认为电子教学比真人教学要好，因为那里面都是名师讲课，而且讲的全都是重点，肯定要比普通老师教得好，所以……”吴政观话未说完，反方老宗便一下子插了进来：“我反对，教学教不教的好与名师有什么关系？“但……”吴政观刚想插进来，反抗老宗，但是，姜还是老的辣呀，老宗更本不给吴政观喘气的机会立刻用那洪亮的声音盖过了他那‘渺小’的音量：“再说电子教学又不像真人教学那样可以师生互动”老宗边说边双手交叉背后在四周走来走去。吴政观见老宗占了上风，双手紧握拳头，头上冒出了豆大的汗珠，可是他不服气，想继续攻下老宗这道‘拦路墙’。可惜呀，结果还是以失败告终

老宗说完后，一下子‘转脸就变人’，装出了小孩的声音和模样跺跺脚说：“对不对呀？嗯？”“额，这个……”吴政观挠了挠后脑勺不知该怎样回答，就在吴政观埋头思考时，严佳乐忽然拿出了他准备已久的‘白旗’在吴政观的背后飘来飘去飘来飘去，还不是的呲着牙大笑，我们被这个‘奇观’逗乐了，竟情不自禁的大笑了起来。我叹了叹气说：“唉，严佳乐这回可免不了皮肉之苦啦。”果然，老宗看见了立马走了过去，用手一揪“哎呀呀！”严佳乐大叫了一声，两只耳朵瞬间变成了‘大象耳’，装出了一副可怜巴巴的样子。“哈哈哈哈哈”我们又一次被他逗笑了。

窗外，秋雨依旧不停地下，教室里，辩论赛还在激烈地进行。大家期待着这场比赛结果，都把目光集中到班主任老师身上。

关于毒舌好坏的作文800篇9

台风天实在太讨厌了。

爸爸值班去了，我和妈妈寂寞地看着窗外的大雨哗哗地扑在雨棚上。10点了，一阵敲门声冲进了我和妈妈的耳朵里，妈妈开了门，原来是爸爸回来了。爸爸对我说：“我们学校的大树都倒了。”好一个台风，可以把一棵大树吹倒下去。

我的一个同学，他正好在台风那天经历了一次危险。当时，他家的车在高速公路上行驶。不好，高速路堵了，急忙停了车。只见前面一辆车被台风刮向一边，竟刮下了高架桥！真是一场悲剧啊！

星期一上学了，我发现有两个同学没来学校。老师说：“他们飞机延误了，今天晚上才回温州。”我为两个同学没来感到可怜，他们因台风少学习了一天。

这台风带来的影响可太多了。

关于毒舌好坏的作文800篇10

手拿好碗方可知好坏，要试碗首先自己拿的就要是好的。 手执差碗试其余碗，声当浊之。手执好碗试其余碗，声当鸣之。

想要识的好碗，便要有慧眼。 常有赌石之道，赌的是好石头，要说赌石，不如说是赌眼，赌慧眼。眼力的好坏主要在练，当你盯着一堆烂石头看时，怎么会知道其他石头的好。 可当你盯着一堆好石头看时，那么当一好一坏石头摆在你面前时，你定能一眼将好石头辨出。 赌石也是赌玉，一块好的石头便是玉 ，不过一块好石头还要经过打磨、塑形、抛光……等，在这之后才能成为一块真正的玉。 有了伯乐才有了千里马，这是常说之句，但并不是这样，应是有了千里马才有了伯乐，千里马早便有了，可是无人能认识，唯有伯乐将之识出。【 】

伯乐与千里马不过一前一后之分，伯乐有了慧眼识得千里马，其余人却没有这个眼力。 看古今识古董，古董大家都知道这个词，常有淘古董者一夜发，也有淘古董者一夜赔的血本无归，与赌石相差不多，赌石除了看石头外观和外面的石质以判段内里的花纹，和碎纹的多少而分，好石常为翡翠，透而发绿漂亮，优雅。和白田玉透亮，似真似假。古董是历史的产物，是历史文化的产物，古董的花纹是文化象征也是巧匠的心爱之物。时间总是过的飞快，古董的好坏便取其时间长久、形状手艺、意义、用处等，便是决定它价值的度量。 有慧眼识好坏，石、古董、玉、碗等，都需要慧眼，慧于眼更慧于心，于此方为慧眼。