关于一节有趣的美术课的作文

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，希望以下这些关于一节有趣的美术课的作文，能对您有帮助。

第一篇

今天我们上了一堂美术课，老师教了我们上节课没有画完的《美丽的天空》这幅画，如果画完的话，就用水彩笔添加颜色，要不然黑白的不好看，而且用的方法必须是剪贴画;但是我同桌没有用剪贴画，而且画的很难看;我用了剪贴画，用了之后感觉很漂亮。

第二篇

今天上午，我们上了一节有趣的美术课。

刚刚上课，美术老师就站到了教室门口，教室里顿时变得鸦雀无声。这时，老师对我们说：“同学们都见过帽子，但是你们知道吗，我们的美术书上也有许多有趣的帽子，现在请打开书，看一看它们是什么样子的。”同学们迅速翻开了美术书，看到了那些千奇百怪的帽子。它们有的是用纸做的，有的是用布做的，有的是用竹子编的，有的像老虎，有的像老鼠……真是形态各异，让我们大饱眼福。老师又对我们说：“这节课我们也来做一做自己心中的帽子吧！可以两人做一顶，也可以一人做一顶，人数不限，帽子的数量也不限，现在开始吧。”“噢，总算可以开始了！”同学们都欢呼道。

我和韩佳先剪了许多装饰品，又想了许多帽子的样式。正想着，颜江湾戴着一顶边缘被剪成一条一条的帽子说了一句：“皇上驾到！”还别说，装得挺像的。看！那被剪成一条一条的边缘垂了下来，颜江湾大摇大摆地走来走去，一上一下的边缘就像是珠子在跳动。我和韩佳也毫不示弱，做了一顶由小帆船做的帽子。不一会儿，下课了，同学们依然沉浸在做帽子的乐趣中……

这节美术课让我知道了：无论我们做什么，都要有创意，有自己的特色，因为我们是世界的未来！

第三篇

“丁零零”上课铃响了。我们立刻跑进教室，拿出美术工具，端端正正地坐好等着美术老师来。老师终于来了！她笑容满面地说：“现在开始做机器人。”话音刚落，同学们一蹦老高，欢呼雀跃起来。

开始做我的机器人了！我先把两个药盒子粘在一起，作为机器人的身体。再用一个盒子当作机器人的头。接着，用五彩缤纷的卡纸做机器人灵活的腿，我小心翼翼地卷着卡纸。把机器人的腿接好了，接下来就剩机器人的手了。我又找出两个漂亮的纸盒子。不一会儿功夫，机器人就有了两只手。我再给它画上一双圆溜溜的眼睛和一张小巧的嘴巴。机器人终于大功告成！我满心欢喜地摸着亲手做的机器人，爱不释手。

我左瞧瞧，右看看，哇！同学们做的机器人可真棒呀！有扫地机器人，有送快递机器人，还有快餐机器人，真是各式各样，种类繁多！

“丁零零”下课铃响，在不知不觉中，一节有趣的美术课结束了！

第四篇

要说我最喜欢的课，就是美术课啦！因为美术老师是可爱又幽默的陈校长。我们快快乐乐地走进美术室。开开心心地回到教室。

“哦！上美术课啦！”我们高兴地说。走到美术室，我立刻想起，今天美术课要缝制一个绿袋子。我高兴地走进美术室拿出针线盒和一双干干净净的袜子，陈校长在教我们缝袋子的时候，我已经迫不及待地想去缝了。

开始缝了，陈校长发给我们一条长布料。我拿了一条绿绿的布料开始小心翼翼的缝了来。我左手拿布条，右手把线慢慢地穿过那细小的洞，再把线对整齐，在线子上打个结。就这样不断重复穿线的动作，穿完线把针放在布料上不断重复转3次打个小结。缝完了这一边又要缝另一边，我又开始认真地做起来。最后，给这个小袋子缝上一个颗小钮扣。“哦！我做完一个漂亮的小绿袋子了!”我兴奋不已。

我看着自己做的绿袋子，看到它虽然粗糙，但是它却凝聚着我的心血和汗水。我觉得这一只绿袋子是全天下最好的一只绿袋子了！

美术课既有趣又能学到东西，我非常喜欢美术课！