书海之旅作文大全

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？书海之旅作文大全，欢迎阅读与收藏。

第一篇

穿过斑马线，看见“ＫＦＣ”招牌，闻到鸡肉卷的香味，听到换气扇“呼呼”的声音，我放慢了脚步。吃过晚饭急匆匆从害奔到了这里，目的地可不是“ＫＦＣ”，而是它对面的一家新华书店。

我一边穿过马路，一边想着：“昨天那本书好像已经读完了，那今天该看什么书好呢？噢，我想到了！我可以看看和它同一系列的书呀！哈哈！”想到这里，不由得又加快了脚步……

走到书店门口，一股空调的凉风扑面袭来，炎热顿时消散，心中感到无比得惬意，使我一时迷失了自我，身体仿佛麻痹了，呆呆站在门口好一会儿，才推开空调帘，进去了。

进去以后，身体感到更轻松了，全身被寒气包裹着，心“扑通扑通”直跳，不知怎么，突然感到了前所未有的兴奋。我三步并作两步跨楼梯，几下便来到了二楼。

我先是漫无目的地转了一圈，眼睛急切地寻找，想找到那本书。可转了一圈又一圈，仍然没有什么收获。我找个空旷的地方颓丧地坐下来，激动的心情便被失望的情绪替代了。偶然间，我抬起脑袋，目光随便瞟了一下，却找到了那册书。我使劲搓了搓眼睛，怀疑自己看错，出现幻觉了。可，这是真的。我欣喜若狂，简直要从地上跳起来了！

我匆匆忙忙打开了书，如饥似渴、狼吞虎咽地看了起来。我立刻就被吸引住了，仿佛我和它已融为一体了。这时，整个世界仿佛都与我无关了，我就像一个喝醉了酒的醉汉一样，无论谁来叫我，我都听不见。

一页又一页，一篇又一篇，一本接一本，我不感到一点疲倦，从不停下来休息，一直看下去。看着看着，眼睛已有点儿累了，上下眼皮直打架，我也管不上累，瞪大了圆溜溜的眼睛，又继续往下看下去。

时间在飞逝，一秒又一秒，一分又一分，一小时又一小时……音乐突然响了起来，我抬头看时间，呀！９点多啦！他们要打烊啦！这连忙起身，用手拂拂书面，又看了它几眼，才依依不舍地走了。

第二篇

书是一片辽阔的海洋;书是一片宽阔的草地，我在书海里坐着小船遨游，在草地里快乐的玩耍。

我小时候爸爸妈妈都会给我讲故事，比如：《龟兔寨跑》、《白雪公主》、《灰姑娘》……这些书都会让我乐在其中，再长大一点我就会自己看着拼音来读啦!我会看一些有营养的书，如：《伊索预言》、《格林童话》、《一千零一夜》……我看不懂的字，就用拼音来读。

我渐渐长大了，有一次我们学校老师让我们看：《狼图腾》、《林海雪原》、《桃花扇底看前朝》，我最先想看的是《狼图腾》，一开始我还以为是一只母狼养一个孩子的故事，可是翻开后就不是，而是写蒙古人把狼当图腾的故事，这本书中有很多波折的地方，我很喜欢看一本书，晚上做梦还梦到了我在认真的看哩!

升上五年级时，我就迷上了：《城南旧事》、《明朝那些事儿》。我觉得《城南旧事》最好看，文中的主人公——小英子，这本书中讲了她小时候的故事。然后我又读了《海底两万里》，这是一本写环球冒险的故事，我做梦都想坐着“鹦鹉螺号”去开始环球冒险。

书是海洋，而我就是一个渴望在书的海洋里钓几条大肥鱼的人;书是花园，而我就是一只渴望在书的花园里吸着里面花蜜的小蜜蜂，然后酿花蜜给别人品尝。

第三篇

元旦假期，我随着爸爸去了绍兴图书馆，图书馆里的书真多啊，我看着眼前这茫茫的书海竟一时不知该干什么，好不容易回不神了，在这书海中走来走去，不知道选哪本书好。终于，我看到了一本我一直想要看的书《80天环游地球》，我如鱼得水地阅读起这本书来，这里面的人物栩栩如生，我仿佛置身于这个故事里……

“章子墨，该回家了！”原来是爸爸在叫我，我恋恋不舍地放下手中的书跟着爸爸走了，临走前，我又回头看了那本书一眼，在心里说，再见，我下次还会再来看你的！

第四篇

穿过斑马线，看见KFC的招牌，闻到鸡肉卷的香味，听到换气扇的“呼呼”声，我放慢了脚步。吃过晚饭后急匆匆从家赶到这里，目的地可不是KFC，而是在它对面的新华书店。

我一边穿过马路，一边想：昨天的书读到什么的放了？那本书还在吗？放在哪呢？右边第七排，不错……想到这里，不由得加快了脚步……

走到书店门口，一阵凉风扑面而来，夏日的炎热顿时烟消云散，心中感到无比惬意，身体仿佛麻痹了，呆呆站在门口好一会儿，才推开门帘进去。

进去了，身体感到前所未有的轻松，心“扑通扑通”直跳，我等不及了，三步并做两步，迅速来到了二楼。

我先是漫无目地转了一圈，没什么收获，再转一圈，还是没什么收获，我颓丧地坐下，眼睛在书架上乱瞟，那本我找了半天的书居然在这里，我使劲搓了搓眼镜，怀疑自己看错了。可，这本书真的在这里，我欣喜若狂，简直要跳起来了。

急忙打开书，狼吞虎咽地看了起来。我立刻被吸引住了，仿佛与它融为一体了。

时间在飞逝，一页又一页，一篇又一篇，一本又一本，我不去理睬疲惫，只顾手上的这本精彩的书。

时间如流水，一秒又一秒，一分又一分，一小时又一小时……关门音乐在耳边响起，我站起身，依依不舍地走了……

作者：毛晚临

指导老师：周炤莹