关于上音乐课的作文350字

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是关于上音乐课的作文350字，欢迎大家分享。

关于上音乐课的作文350字篇一

新学期，我们班换了一位新的音乐老师。她自我介绍时，教室里太吵，我只听见她姓张，叫张老师。我以前觉得音乐课很无聊。因为张老师有趣好玩的课，我渐渐改变了想法。

我们第一次来到音乐教室，张老师微笑着说：“同学们，我们从现在开始在音乐教室里上课。”讲台下的同学点了点头。第一节音乐课，张老师就给我们听歌，同学们知道后高兴得一蹦三尺高。有的同学高兴地大叫，声音像大象的吼声！张老师，马上做了安静的手势，做了三次才安静下来……

准备要听歌了，张老师不知道要听什么才好。这样，同学们选歌。有的同学说《生僻字》，有的同学说《沙漠骆驼》，还有的同学说《童话镇》……怎么说也说不完呐！

老师听到《生僻字》这首歌的名字后，发现也有很多同学会唱，就在电脑上点了几下播放《生僻字》。——“我们中国的汉字落笔成画留下五年的历史，让世界都认识……”接着我们一个一个唱，唱了《沙漠骆驼》《童话镇》《魔鬼》等等，开心极了！

下课了，同学们垂头丧气，依依不舍地离开音乐教室，希望下节音乐课也能同样开心。

关于上音乐课的作文350字篇二

周三天气晴朗，同学们各个满面笑容，因为下午有我们“人见人爱，花见花开”的音乐课。

时间过得飞快，我们终于盼来了音乐课。趁着音乐老师还没来，同学们'叽叽喳喳'你一言我一语，讨论着芝麻大小的事。女生们谈论着市场情报，“听说最近新推出了—种笔”，“唔，真的，我要买，多少钱啊？”……一些调皮的男生在位子上乱蹦乱跳，发出'噼哩啪啦'的声音，根本不把正在管纪律的班长放在眼里，正当大家都在忙着自己的事情时，音乐老师走了进来，看见教室里乱成一团，气得面红耳赤，眼珠子都快蹦出来了，只听音乐老师严厉地大声一喝：“谁再讲话，就别上课了！”顿时，班级里鸦雀无声，同学们都被音乐老师的这番话给震住了，谁也不敢再捣乱。“好，我们开始唱歌。”……当同学们唱到高潮的时候，几个名副其实的'调皮大王'从中捣乱，还玩起了剪刀石头布，音乐老师又被气坏了，跑过去教育了他们一番，那几个调皮鬼惭愧地低下了头，还摸了摸后脑勺。他们的样子引得全班又是一阵暴笑，音乐老师也转怒为喜，又开始领唱了……

同学们用最动听的声音唱好每一首歌，音乐老师看着我们，欣慰地笑了！美妙的歌声响彻教室，也环绕着整个校园，不时还传来我们阵阵欢快的笑声……

关于上音乐课的作文350字篇三

音乐课=娱乐课_五年级日记900字

“叮铃铃”“叮铃铃”上课啦！今天下午第一节就是音乐课，这音乐课炒鸡【超级】无聊，你知道为什么吗？因为老师时不时会叫我们喊一声“嘿”喊一次“嘿”就忘记一句歌词。时间久了，大家也就觉得无聊了。

于是，音乐课就成了娱乐课，看其他书的看其他书。用书遮着头部的一看就知道在说话。我们班上课吃东西的炒鸡【超级】搞笑，首先，先把书立起来，挡住嘴和鼻子。然后在把塑料袋打开，变吃变遮。要是老师叫把书放下的时候，你嘴巴却塞得满满的，那我跟你说，你不只是嘴巴塞得满满的啦，你屁股手掌印也要打得满满的。不过我们打一次笑一次，因为每次都有新奇的打法，有时候打到棍子断了被打的人还在那笑嘻嘻的站在讲台上呢！

刚刚说了我们音乐课具体的小动作，现在我来说说我们音乐课！今天，不知不觉的老师不叫喊“嘿”了，弄得我们同学提醒了一下被骂了一顿“神经病”其实这时候好多人都好想笑的，只是因为老师的反常憋住了。但总有这么几个憋不住的，受了全班的白眼。老师一进教室，按平常的老师一样叫：“上课”。弄得我们措手不及，还没飞反应过来勒。有几个比较大胆的没有站起来，被老师拉去讲台那，踢到哭了为止。我们全班才意识到，老师吃了豹子胆了，不好惹。安稳些。被打的那几个被罚到后面去蹲马步，手上抬着俩个小桶，那样子滑稽极了，我们也就捂着嘴偷偷笑。万一笑出声来，那就假装咳嗽几声，老师看过来的时候，就说：“老师，我感冒了，我在练习一下嗓子，等一下好唱歌呢！”老师听了还能说什么呢？这是我们班想出来的呢！嘿嘿，没想到那么好用。老师回到讲台，双手放到电子琴上，弹起了我们上次上的“彩色的中国”，我们跟着动听的节奏唱了起来：“轻轻打开地图册我第一眼就看到了彩色的中国碧绿的是平原金黄的是沙漠……”诶嘿，原来还有那么动听的歌曲，我们学过都不知道还那么动听。也就稀稀拉拉的唱：“轻轻打打开地图册”后面没人唱了。然后老师叫我们一句我们唱一句，老师不叫我们就在那发呆，因为我们习惯了！老师严肃也就是三分钟热度，后面也就在那里找起歌来放听了，当然，这也是为了压住我们的吵闹声。

哈哈，我们的音乐课简直就是娱乐课，当然，如果知道我们班的荣耀的话，你会很惊讶！悄悄告诉你，我们班是在语文是在年级前三名，英语年级前两名，数学稳稳的第一名，就没下降过。虽然我们班有点调皮，但是对待学习态度很好的，不然老师也不会放我们那么松对吧？

关于上音乐课的作文350字篇四

今年因为一场特大“新冠”疫情，困扰我们的吃、穿、住、行，害我们学生也不能按时到学校上课，非常讨厌。但是教育局想了一个好办法––停课不停学。于是，在学校老师们的地精心准备和安排下，我们2月10日开始了线上学习。(开头叙述清楚明了，中心明确)

线上学习虽然不能实实在在地感受老师的一言一行，但各科老师也用各种各样深生动具体的话语和图片深深地吸引着我，让我能全神贯注地听课。

线上学习进行了一个多月了，收获货了很多，有一节课最让我难以忘怀。因为老家没有装宽带，妈妈一般都开热点给我上网课，可是有一次上《春天的小河》音乐课时，妈妈去社区办通行证了，我就试着搜索附近的信号，客厅转了一圈，没有信号，到阳台边，咦!有一个最强的信号，还满格呢。居然可以用，我乐坏了，。激动地把我的小桌椅和学习用品在阳台边安顿下来。因为我家阳台没有封起来，天气好冷，风呼呼乎乎地刮着，我一个劲地数着拍子，学唱歌词，都没感觉到冷，二十多分钟下来，歌是学会了，可是我的手脚却冻僵了，“哎呀!怎么动不了了?”我自言自语地说。原来不知道什么时候，妈妈回来原来是办事回来的妈妈给我用被子和棉衣里三层外三层像粽子一样把我身体裹住了，此时的我就像个大粽子。。我无奈地对妈妈笑了，妈妈一边解开我身上的“包袱”，一边笑着对我说:“听得够认真的嘛!”这节蹭网上的课让我记忆深刻。

关于上音乐课的作文350字篇五

今天上午我们上了一节音乐课，这节音乐课上的一半儿好，一半儿不好，原因等我一会儿说。

我们欢欢喜喜的去上音乐课了。因为全班十一个女生都给美术老师画画去了，我们男生的座位就多了。老师开始弹琴了，我们就跟着唱了起来，没有女生在，唱的很自在，女生在的时候都好意思唱，怕唱得太难听他们笑话，被女生笑话可是很丢人的，可是她们不在，哈哈哈，终于可以一展歌喉了。

以上是好的原因，可是后来，就不好了。

我们正唱在兴头上，女生突然以来，可以说是一个晴空霹雳，我很气愤，她们怎么就来了呢？去画画吧为什么又来了呢？我们男生刚刚唱在兴头上，可不能让她们给毁了。我还以像刚才一样高声歌唱，坐在旁边的尹佳琪开始捂住耳朵了：“喂，你能不能小点儿声啊。”我就回答：“怎么着，我声音就是这么大，你管得着啊，你还来干啥呀。”说着说着尹佳琪不再说我声音大了，不知怎的我也不愿意高声唱歌了，这是为什么呢？哦，一定是那些女生一来，导致条件反射，我就不愿意唱了。

这节课上的可真是不好呀，我们男生的兴头全被她们搅和了，一开始还有点儿声，后来就不知道是谁的声音了，嗡嗡的一片。

关于上音乐课的作文350字篇六

今天下午，我们要上音乐课。来到音乐室，心急如焚的同学迫不及待地往里面挤，不想在音乐室外多待一分钟，原来的四个组已经变成了一锅粥。

幸亏音乐老师放开喉咙，使劲地喊：“排——成——四个组!”

同学们只好顺从老师的指意，因为同学们知道：不按老师的话做，就会受到一场痛骂。

老师又说：“第一组先进去，然后到第二组┅┅”

上课时，老师又心平气和了。

老师教我们唱歌，我们异口同声地唱，可恶的孙积森搞恶作剧，他大力地向椅子上一坐，发出巨大的闷响，这声巨响把我吓的心惊肉跳，当我惊魂未定时，歌已唱完了。孙积森自作自受，这巨响把他也吓了一跳，他当时好像被人点穴了，一动不动地坐在那儿，连头发都竖起来，脸色苍白，眼也不眨了。

上学真是愉快，可以发生这麽多有趣，刺激的事情，所以学校是我快乐的天堂。

关于上音乐课的作文350字篇七

学期要结束了，各科要考试了。包括那无聊透顶的音乐，我生来五音不全，再加上我因腿受伤，三、四个星期没去上音乐课。这下可真是“天降大灾与我也”喽。

哎！该死的音乐课又来了，我依然是“轻装上阵”——空手而去，空手而归。前两节课我们没考是因为一节课没有时间了，还有一节是因为大雨加冰雹，没去上音乐课，我才得以蒙混过关。这节课“必死无疑”。 上课时，老师一个一个叫人去考试。我不停的在心里念叨着：“千万不要点到我呀！”音乐教室里的人在减少，考完的同学陆陆续续的都回去了，我好想不考试就回去，但愿老师不要点到我。一半人都回去了，我好羡慕啊！老师现在正在找调皮的人唱，我暂时可以松一口气了。因为“大灾”会来的晚一些。我想着上去考会怎么样：我一来没带书，所以歌词会忘记，此乃“自杀”性行为，有一处打结都会扣分；二来我五音不全，就算我歌词全记得，但是我唱着唱着就老会跑调，这可不是笑掉了同学们的大牙。这种丢脸的事我可不敢做；三来我总会紧张，上台唱，下面又有“观众”，难免会紧张。三个都是我的弱点，好惨啊！ 正在这时，我发现老师的眼神不停的扫描到这儿，我的心里像揣了一个兔子一样，快速的跳动着，老师时不时的朝我这儿望，我心想：“老师啊！要让我上去就上去呗，干嘛弄的人那么紧张啊。”幸好老师让我旁边的左东东身上。这时动听的下课铃声像小溪流般响起来，一节紧张的音乐课就这么结束了。下一节课惨了。

关于上音乐课的作文350字篇八

如果问我最喜欢什么课，那我一定会回答：“当然是外教课喽。”

这节又是外教课，我和女生们一起来到二楼的外教教室，准备上外教课。过了一会儿，一位身材苗条的女老师走了进来，她有一头金色的长发、一双水汪汪的蓝眼睛和洁白的皮肤，她就是我们的外教老师——Julia。

只见Julia用她那亲切的声音对我们说：“Please open your books to page 91.”接着，她教我们读准书上的单词和句子，并详细地讲了语法部分。我们都沉浸在奇妙的英语中了。然后，她又教我们理解了后面的小故事，还让我们分角色扮演呢！最后，为了提高大家的兴趣和水平，Julia让大家做游戏。瞧，她给我们分了组，在黑板上画了一个大大的靶子，并标上了分数，她又取出一个吸力小球，让我们掷，掷到多少就给这组加多少分。不过，可是要先回答她的问题的哟！离下课只有几分钟了，Julia就让大家放松放松，玩起了抢椅子，时不时传来加油的声音：“Go！Go！Go！”大家都其乐融融。

外教老师让我们在学中乐，乐中学，为我们创造了好的学习环境，我一定要好好学。

关于上音乐课的作文350字篇九

我们班的课，像一盒五颜六色的糖果，你永远也不知道下一颗会是什么味、什么颜色。蓝色的数学课，绿色的语文课，红色的体育课……而我最喜欢的还是紫色的信息课。

这一节信息课，我们要学的是有趣的“金山画王”。坐好座位，我们在老师的指点下找开了金山画王。金山画王有许许多多的功能：画笔、橡皮、“仙女袋”、凌镜……我先试了试画笔，却不知道哪里选颜色，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我急忙翻开书本查看，可书上也没有讲。这时，同桌告诉我：“你点那儿试试，我试过了，保证能行！”我点了点她指的调色板，果然可以调！“可为啥不能画咧？”我小声问她。“怎么就不能画了，那为啥我就能画咧！”她一边反问我一边帮我点了点。“还真不能哎！”她惊讶极了。这时假，我看到了另一个调色板：“你看，这儿还有一个哩！点这个看看吧！”我一点，一调，一画。嘿哟！还真能画了！

我画着画着，觉得画得不好，忙点橡皮。但橡皮有三种：硬橡皮、软橡皮和矩形橡皮。看到矩形橡皮，我不禁想到了以前 “画图”中的矩形清除。我似乎想到了什么，轻笑一声，像以前用矩形清除一样地用矩形橡皮，果然清掉了刚才的画。

把这种橡皮介绍给同桌后，我突然想到了书上讲到：“仙女袋”是金山画王中最奇妙的功能。我赶紧打开“仙女袋”，里面还是有三种功能：单张、静态和动态。我随手点了个动态功能，里面有各种各样的花草，我选了一种草，再点了画纸，奇迹发生了：画纸上竟然“长”出草来，而且还会动哩！

回教室的路上，我悄悄对同桌说：“难怪说仙女袋是最神奇的功能，果然名不虚传啊！”