关于我们的音乐老师的作文
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关于我们的音乐老师的作文篇一
我们的音乐老师天赋很高,他有一个大大的嘴巴,一双炯炯有神的大眼睛。有时他会和我们开玩笑,有时会和我们一起听音乐,有时他还会来捉弄我们。
记得有一次,我们第一次看见他脖子上的狼牙项链的时候,还以为这只是一颗普通的狗牙,他拼命辩论着,我们也不太相信他说的话,因为他那个牙齿项链真的非常像狗牙,我们不相信,后来到网上搜了才知道,这个项链上的牙齿真的是狼牙。
记得在有一个星期一的音乐课,我们展开了一次“班级大战”。上课的时候,老师要我们做发音练习,之后,又要我们做节奏练习。做完之后,他就开始教我们唱歌,突然,有几位同学的笑声被老师听见了,老师很恼火,就想把他们抓出来,顺手拿起扫帚,和他们玩起了猫捉老鼠的游戏。可是老师怎么也抓不到他们,后来只好主动放弃了。
这就是我们的音乐老师。一个“可爱的、活泼的、有童心的”音乐老师。
关于我们的音乐老师的作文篇二
那悦耳的歌声响起,一双白皙的双手在琴键上舞动着。她——我们的音乐老师,带领我们一步步走向音乐之巅,打开音乐世界的大门。
她有一双灵动的眼睛,大大的,一闪一闪的,高挺的鼻梁,淡红的脸颊,还有弯曲而长长的头发随风飘扬。
她在上课时总是很专心。在我们唱歌时,她便坐在钢琴前的凳子上,弹着钢琴,哼着歌词,看着乐谱,仔细地听着我们唱歌。我们不唱歌时,她便在讲台前来回走动,有时动动手,交我们打拍子。
记得我们上周音乐课时,我们没有选定元旦要唱的歌,她便左一首右一首的把我们挑,可我们总觉得都不好,她那洁白的脸上顿时露出了无奈的表情。好不容易选好了歌,她便开始帮我们排队形,她左拉一个,右拉一个,那认真的样子,简直就像福尔摩斯在查案案时的样子。
钢琴,她的特长,音乐,她的爱好,我希望她能够永远留在我们的心中,永远都不会消失。
关于我们的音乐老师的作文篇三
我对小学音乐老师的印象只有背歌、吹牧笛,这些都很刻板,导致我从来没喜欢过音乐老师,甚至有点讨厌音乐课,更不期待中学的音乐老师能有什么改变。但上了初中后,教音乐的陈老师改变了我对音乐老师刻板而无趣的印象,让我知道原来音乐老师也可以是幽默的。
第一节音乐课开始了,同学们对此非常好奇。“来了!来了!”一个男同学大叫,原来沸腾的教室瞬间安静了下来。门开了,一位男老师走了进来,这让我们觉得好新奇啊,因为小学的音乐老师都是女的。面对我们好奇的目光,老师只说了一句“好安静啊”!”然后就让同学们出来排队、带我们去音乐室了。
上课时我们才发现老师原来是一个幽默的人,他先叫我们猜他的姓。黑板上明明有一块板,上面用乐高拼出了他的姓——陈,可他故意否认。然后他说:“你们不要叫我老师,叫我sir,陈sir。”我从来没见过这么调皮的老师呢!
老师第一天上课,就用抽页数的方式选出科长。只见他拿出一本书,随机打开一页,抽中了23号——一个叫“陈总统”的同学,老师有点吃惊,他笑着说:“以后我什么都不怕了,因为有总统撑腰!”全班都笑得上气不接下气。同学们见到老师如此幽默,纷纷积极地插嘴,跟外面市场一般。谁知老师脸色一变,立即叫停了我们,他说,之所以积极营造快乐的气氛,是希望改变我们对音乐老师刻板而无趣的印象,希望我们不要兴奋过度了。至此同学给陈sir取了一个外号——变色龙,脸色说变就变。第一堂课就这样在玩笑中度过,我们都盼着下一堂音乐课呢!
记得不久前的运动会的师生接力赛,跑第一的居然是我们的音乐老师,他因此被称为“跑步最快的音乐老师”。
这就是我们的音乐老师。他幽默、开朗、积极、乐观、跑步又快,让我们知道了音乐课也可以很有趣,也让我们爱上了音乐,我希望学校里能多一些这样的老师,让我们的课堂更加生动。
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