乌云与太阳为话题作文

别清桂

发布日期：2023-02-22 15:48:07

乌云与太阳为话题作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是乌云与太阳为话题作文，欢迎大家分享。

第一篇

一片灰

乌云笼罩的城市

没有新鲜空气

快步走过的人们

各个冷血无情

声嘶力竭的吶喊着

没有人理会

好像有些喘不过气

因为上方有只怪物压着

在我的脑海里

有一堆、一堆的人

快步的走过

一步也不停留

快了!快了!

感觉就要爆炸了

没有时间思考

雨滴滴答答的落下

从我的头

溜到了我的脚

从这里

看，没有一片绿地

看，没有火红太阳

看，没有热情人群

好像什幺都咄咄逼人

从怪兽脚下溜了出来

一直跑，一直跑...

第二篇

下午乌云满天，我在窗边写作业。

我看了看窗外，只见一小块白云被乌云包围着，它们好像在争地盘。白云不停地扩大自己的范围，乌云也尽力想把白云包住，它们谁也不让谁。

这时，天空似乎一半黑一半白。白云继续扩大范围，一下子把乌云包围了。夕阳探出头来，夕阳爷爷仿佛在说：“别闹啦，别闹啦，白云你不要欺负乌云弟弟了。”

夕阳快下山了，天暗了下来，白云和乌云停止了争斗，它们在向夕阳爷爷问好吗？

第三篇

“呜呜——”

那是谁?

从昨天哭到今天，

原来是云朵在空中哭泣，

任谁劝说，她也不听。

“呜呜，呜呜……”

没完没了，

没有一点停下来的意思。

毛毛虫躲在树叶下，

望着灰蒙蒙的天，叹了口气：

“好久没去枝头散步了，唉——

乌云姐姐，你别哭了。”

小朋友们站在家里的阳台上，

望着乌云密布的天，叹了口气:

“好久没有出去打闹了，唉——

小乌云，求你别再哭了。”

梅花无力地耷拉着脑袋，

看着湿漉漉的地面，

叹了口气:

“好久没在阳光下展示我美丽身姿了，

唉——

乌云乌云，你别哭了。”

滑梯孤独地立在大树下，

抬头看那绵绵不断的雨水，

叹了口气:

“好久没有小朋友和我一起玩了。

唉——

乌云妹妹，请你别哭了。”

乌云乌云，请你别哭了，

再哭，我们也要跟着哭了。

请你放松心情，

快快变身，

变成美丽的白云吧!

第四篇

捉片乌云做雨帘，

我给草地洒洒水，

洒绿草，洒鲜花，

洒得大树披绿装。

捉片乌云做雨帘，

我把田野浇一浇，

浇麦子，浇稻谷，

浇出今年大丰收。

捉片乌云做雨帘，

载我飞上小夜空，

摸月亮，摘星星，

摘个星星当电灯。

第五篇

太阳高高地在天上耀武扬威地晃动着脑袋，抖下一簇簇金光。

我们一个个都挤在那残缺不堪的阴影里，大口大口地喘着粗气，头发上都挂满了晶莹的汗珠。

“坐着干什么？都给我起来！不想练就给我回去！”果然，几分钟都没有，教练又吼了起来。

好不容易才直起腰，有气无力地站了起来，教练又下达了命令：“折返跑！”

突然，同学推了我一把，指着天上欣喜地叫道：“你看！乌云！”

我抬头一看：只见一团灰不溜秋的乌云偷偷摸摸地朝我们这边儿缓缓移动。哈哈！看来要下雨啰。

我们都充满期待地看着那乌云，生怕一不留神，它就会消失。嘴里念念有词地呐喊着：“雨啊！你快来吧！”

终于，乌云笼罩了整个球场，天色猛得黯淡下来，像用灰色水彩笔重重地抹了几笔。接着，狂风大作，像一头怒气冲冲的野兽，发疯似的咆哮：“呼——”，四处乱撞着，落叶纷纷落了下来。

风越刮越大，许多小沙粒钻进了我眼睛里，使我睁不开眼。可是，怎么还不见下雨呢？我们都急得焦头烂额，心里默默祈祷：“快下雨吧！老天爷！”

“轰——”天空响起一声惊雷，又划过一道闪电，豆大的雨点打在我的头上，脸上。

雨，这真的是雨！

教练无可奈何地说：“下雨了！今天的训练结束，解散！”

“耶——”

第六篇

真正与朝阳相遇的那一刻，我才顿悟。所谓风和日丽，暖冬残阳，都是它将自身锋芒收起的伪装。

——题记

盛夏的午后，我倚在阳台上眺望。远方的云层层叠叠，与天空的界限一目了然，像在海面上行驶的帆船，帆是帆，海是海。阳光撕开云雾，顺着缝隙漏下来，却始终不见太阳。我又寻了一圈，只有若隐若现的橘红，从云层中渗出。

我不能忍受这种没有结局的捉迷藏游戏，便第二天早早起了床。天边已浮现一抹银白，缓缓将黑暗驱散。一弧亮丽的橘色首先出现在地平线上，火焰似的橘红在跳动，在生长，庞大的朝阳被缓缓托起，将天空灼成一片金灿。金黄的光晕绕着朝阳流转，红、橘、黄，甚至还有一些银白在旭日正中流动、交融，染出一幅浓墨重彩的画卷。

它持续升起，缓慢而庄重地浮出地平线。被晨曦烧过的黑夜凝结，坠下地平线;金灿和橘红的光缓缓沉淀，构成了海一样纯蓝的天空。刹那间，灿橘色的光焰骤然爆发，晕开了整片天空。它高傲地立在天地间，注视着开始忙碌的人群，接受飞鸟的顶礼膜拜。它张扬、肆意，骄傲、狂放，将天染红，把地点亮。

这是我与太阳的相遇，不是第一次，却是第一次看见它的全貌。骄阳缓缓变得浅淡，灿烂的橘红也渐渐褪去，天空恢复了宁静的湛蓝。它隐在云层后面，我清楚它在哪，但依然有些惋惜。

我曾经嘲笑和唾弃，看不起它空有一身本领而不敢展现于世人的胆怯。如今我才明白，这才是它的智慧，它的谦虚。

这是我第一次与阳相遇，也是最后一次。我尊重它独自演出的谦虚与狂妄，便和大多数人一起，期待它同样华丽的谢幕。

第七篇

与太阳赛跑

我读小学三年级的时候，有一天放学回家，看到天边的夕阳正要沉落，晚霞一道一

道从山谷升起。

“我要和太阳赛跑，要在太阳没有下山以前跑回家。”我心里有一个声音说。

然后，我拔足狂奔，一刻也不停歇地跑回老家的三合院。我站在大厅的红门外时，

夕阳还露出最后的一角，迷离的光影映着红门上的狮头钢扣。

我安静地站在厅前，看夕阳一分一分地沉到山的背面，心里涨满了感动，跑进厨房

对正在生火炊饭的母亲说：“我跑赢太阳了，我跑赢太阳了。”

接下来，我的小学时代几乎都是在与太阳赛跑，在夕阳未落前返家，欣赏着蕉园上

那绝美的落日。我对生命的美感就是从那时有的，我觉得如果不比时间跑快一步，就没

有空间、也没有心情享受落日的美景了。

只是，生命的悲情是，我们自以为比时间快一步，但岁月也很快地被时光掩埋。

对人生高远的目标，虽然我们也曾像与太阳赛跑时一样地奔赴前程，有时站在红门

前微笑，以为赢过了什么，但夕阳总是在我们微笑时，依然沉落。

当然，如果我们悲哭，它还是要沉落的。

因此，任何的奔赴与企求都带着一些虚妄的本质吧！还不如回到这当前的一刻，以

全身心投注于每一个变化之中，在因缘的变化中顺应、无憾、欢喜。

到了四十岁，可能说不出“我跑赢太阳了”这样有豪情的话。

但是，每天我起床的时候，对着镜子的第一件事就是对自己的影像说：“晦！让我

们今天来为生命创造一点什么吧！”

每天，都含着笑意，来与宇宙时空的无情、与岁月生命的多变，共同运转，那么在

大化中，也会有江上明月，山间清风，岸边垂柳那样的美景，不断地映现。

我，宁与微笑的自己做拍档，不要与烦恼的自己同住。

我，要不断地与太阳赛跑！不断穿过泥泞的田路，看着远处的光明。

第八篇

“呼——”伴随着太阳落山，我长长地呼了一口气，因为我终于在太阳落山之前写完了作业……

“如果你今天能在太阳落山之前写完所有的作业，那么我就奖励你一个好东西。”这句话，是妈妈在我早上准备去上学的时候说的。虽然我半信半疑，但好奇心驱使我答应了妈妈。

于是，一场我与作业和太阳的“战斗”拉开了帷幕……

“叮铃铃”，放学铃声刚响起，我就立马背起书包去教室外面排队，因为我想快点写完作业，看看妈妈口中所谓的“好东西”到底是什么。

到了家，我一下子就冲到了书桌前，拿出了今天所有的作业。看着眼前那一堆“小山”，我不禁想：这么多!估计要写到天亮才能写完吧!但我可不是一个会轻易放弃的人，于是我重新调整好了心态，开始写起了作业。

我一开始写得还挺认真的，但是越往后，我就越拖拉，从最先的一丝不苟，到后来的写写停停、停停写写。我抬头看了一眼天空，天啊!真是“不看不知道，一看吓一跳”啊!此时的太阳已经落下去了小半，我的作业呢?才只写了几个字而已。不可以这样!一定不能再拖拉了!我暗暗告诫自己。为了那个神秘的“好东西”，我拼了!

我继续认真地写起来，但是我发现，好像只有决心还不行，因为我身边的小玩意儿好像每一个都在“勾引”着我，我好想去玩。我使劲地摇了摇头，“等我写完作业再玩，你们要等我啊!”我对着那些玩具说完，又写起了作业。

当我再一次抬起头时，太阳已经只剩下一小半在天边了!我的作业也完成了一大半!我深吸了一口气，提起笔又飞速地写起来。

此时此刻，我感觉每一秒过去，我的紧张感就多了一分，手中的笔也不由自主地握得更紧了一些。时间还在飞速流淌着，我也依然在拼命地写着，额头上隐隐冒出了一层薄薄的汗，心中的焦虑感也一直不断增加着。虽然我很紧张，却莫名有着另一种感觉，这种感觉……好像是……喜悦?不知从何时起，我心中的喜悦也在增加，我越来越期待这场“比赛”的结果了……

终于，我写完了最后的一个字，抬头一望天空，太阳还剩下一个小小的角。这么说来，我赢了?我赢了!我不顾一切，直接从椅子上跳了起来，边跳边喊道：“太好了!最终还是我赢了!”我跑去找妈妈，对妈妈说：“妈妈，我成功了!奖励是什么?”“是时间啊!”妈妈漫不经心地答道。我疑惑不解地问道：“什么意思?”“你留住了时间，这些时间你想干什么就干什么吧!”我恍然大悟，原来是时间啊!

太阳落山了，作业写完了，时间也留住了。这次与太阳“比赛”，真是刺激又难忘啊!

第九篇

在宇宙中遨游，在畅想中发现，在欢乐的气氛中带领我们走进奇妙的物理世界。假如我们是宇宙中的群星，那么范老师便是那太阳。

为什么鸟儿站在高压线上不会被电死?为什么抛出去的物体会向下落?为什么鼓掌时两只手都会感觉到疼?生活中有许多类似的问题，这些问题都可以用一门学科来解释那就是物理。物理与我们的生活息息相关，要想学好物理就要有一位好的物理老师，我们的范老师就是那位好老师。如果没有老师的辛勤付出哪里来的好成绩?哪里来的升学率?我曾经问过她为什么要上师范为什么要当老师，她说那是她的梦想，她觉得当老师很幸福。她说既然选择了这个职业就要努力去干好它，所以她一直在努力付出着。

当难题令我们焦躁不安时，是她给我们带来解答;当考试令我们不知所措时，是她使我们平静下那颗紧绷的心;当作业令我们压力山大时，是她给我们减少了作业量。有谁会绞尽脑汁的想办法提高我们的成绩?有谁会耐心的给我们一遍又一遍的讲那些不会的题型?又有谁会饿着肚子来给我们上课?而范老师每天不管多忙多累也会为我们细细讲解错题。为了上课而不去食堂吃饭仅仅只是在办公室吃袋泡面。在冲刺期末考试的一个星期，担心我们有不会的题而没有老师去问就放弃了回家的机会，在学校陪我们待了一个星期，陪我们一起冲刺期末。担心我们科目较多复习不过来就为我们精心挑选出一些重要题型。上课无聊没有活跃度时，她会给我们开个小玩笑活跃一下课堂气氛。为了当上物理课代表我足足缠了她两天，就是为了可以帮她些忙，让她少一些劳累多一些轻松。学校很多老师都有扩音器，那天我问她：“你怎么不买一个啊?”她说：“我有就是不想带，再说啦上课喊喊可以提高你们的精神，不至于犯困啊。”她想了很多办法来提高我们的成绩，她一直觉得课上比课下重要得多。

有这样的老师我们是幸福的也是幸运的。美琼老师，我们心灵的寄托，她是我们心中永远的女神，相信物理的奇妙会在美琼老师的带领下开花结果，永创辉煌。

第十篇

渐渐地

东方出现了瑰丽的朝霞

空气中弥漫着轻纱似的薄雾

看，那朴实淡雅的小野花

不知是谁在上面点满了黎明的痕迹

好似繁星，闪闪发光

也好似一幅代表着开始的水墨画

充满着生命与黎明的味道

听，那步伐轻快的风儿

如孩子般可爱、调皮