《巧思法：让孩子赢在创新时代》的读后感大全

《巧思法：让孩子赢在创新时代》是一本由清华大学出版社著作，出版的图书，本书定价：，页数：，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《巧思法：让孩子赢在创新时代》读后感(一)：巧思法，让孩子赢在创新时代

当今社会，最不缺的是按部就班、靠“执行力”赚取报酬的“螺丝钉”们。 最缺的反而是那些创造出工作岗位的、对社会发展有一定推动作用的“创新人”。

在创新时代，如何让孩子赢在“起跑线”上，最重要的不是给孩子报多少补习班、掌握多少类艺术，而是保护好孩子与生俱来的创造力，培养他们的创新精神。 ————

《巧思法：让孩子赢在创新时代》读后感(二)：成长跟踪指导用书，每家书架上必备单品。

书名：巧思法让孩子赢在创新时代

作者：程准

出版社：清华大学出版社

从知道有孩子以后就开始着手准备，闪卡、配对拼图等益智类工具，在内卷的鸡娃界也是有了自己一席之地，自认为鸡娃的方式方法很正统，却不想孩子越大，抵触越强烈。

翻看了程准老师的《巧思法让孩子赢在创新时代》才发现，自己根本就是鸡偏了方向。

正如老师在书中提到的，孩子从幼儿园放学回到家，大人往往第一句问的就是“今天在幼儿园吃的是什么？”没人在意今天你在幼儿园想到了什么，启发了什么。正如大家都只关心你的成绩好不好，没人关心你到底学到了什么。

全书共分六个章节：

第1-2章，引出掌握创新教育的重要性基本理念。

第3章，了解培养孩子创新能力方法

第4章，学习巧思法的“五力模型”，迅速提高创造性解决问题过程中必备的五大关键能力——问力、探索力、优化力、表达力、行动力

第5章，游戏案例

第6章，如何运用巧思法在儿童发展五大领域中培养儿童的创造力；家园共育活动中应用巧思法培养孩子创造力的案例

首先确定儿童创造人格特质为好奇心、想象力、优选性、敢为性、坚持性五个方面。通过对这五个方面的测试，能更加准确直观的了解儿童创造力发展的水平及特点。 通过得出的结论开始巧思法的QEOSA及问题、探索、优化、展示、行动五个阶段。最后在生活及学习中去应用。

相比国外较开放式的散养，程准老师的QEOSA巧思法更具有中国特色，围绕着中国小朋友，从思想方面潜移默化到行动上的实践，家长的引导是至关重要的。

希望站在巨人肩膀上的孩子们，可以青出于蓝而胜于蓝。

我是豆子。

事不避难，知难不难。

《巧思法：让孩子赢在创新时代》读后感(三)：邀你，与智慧对话，与美好明天握手！

未来已来，你和孩子们准备好了吗？

有新的科学研究表明，未来世界，最稀缺的资源是人们摆脱困境的想象力和创造力，你认同吗？

巧思法，创造性zui优问题解决方法论需要回答的问题，一种结构化的一般方法论，完全颠覆“99%汗水+1%灵感”，颠覆“上下求索于漫漫长路”的方法，你了解吗？

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《巧思法：让孩子赢在创新时代》由拥有医学、脑科学、心理学、教育学、管理学等多学科、跨领域专业知识与能力的知名育儿专家和创新教育家程淮著作，这个方法也是他由他主创。关于孩子的创造力认知，在这本书中有大篇幅的提及方法，当看到低幼孩子就已经拥有了数项发明创造，又能获得国际发明大奖，我表示震撼！而这本书也被称为是可以解决我们和孩子的学习、工作、生活等诸多问题的工具书，具体都有那些特别之处？

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首先，这本书先是带我们了解一下“未来世界”。我们现在的每一分每一秒都有还成千上万条信息和数据产生，现在的一天大约相当于工业时代的100年、农耕时代的1000年。这是多么惊人的数据。人机交互，人工智能，人类智能与人工智能的结合等，即使我们不愿意去面对，但他们终究还是回来，也许不需要再过20年。

接着，用了重要的篇幅介绍了学习巧思法的“五力模型”，也就是可以提高创造性解决问题的关键能力：提问力、探索力、优化力、表达力和行动力。对照着自己的孩子，这些能力是否都具备了，我们需要怎么着手去各个突破其中的薄弱环节。

最后，因为这本书更多的是给关注和热爱儿童创新教育的家长和老师的，所以在书籍的后半部分，则教给我们如何运用巧思法来提高儿童的五大能力。同时也给我们列举了很多生动的行之有效或是执行力出错而效果平平等的真实案例。

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在书中，我最惊艳的就是里面的一份关于创造性思维和创造性人格倾向的测验，我和两个都分别做了测验，还是有些准确的呢。因为在阅读书籍的先后，我们测试的结果都有不同，看来这个“巧思法”确实是有其奇妙之处。