关于风筝与我的作文
作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?关于风筝与我的作文,欢迎阅读与收藏。
关于风筝与我的作文篇一
那时的我还是个不懂事的小孩子。
我小的时候,爷爷经常领我去公园里玩,每当我看见小朋友们的手中拿着漂亮的风筝时,我的目光完全被那美景吸引住了,我多么盼望自己能有一个这样的风筝啊!记得一天早上,爷爷兴奋地走进我的房间,对我说:“丫头。看,这是什么?”说着,他从背后拿来了一个风筝,我很开心,于是我和爷爷来到了公园放风筝,因为这个风筝是爷爷亲手做的,只能飞起来一点点,然后就落下来。看着别人那高高的风筝,我很难受,一把把风筝扯了下来,把支骨折断了,说:“什么破风筝,一点二也不高。”说完,便走了,我没注意爷爷,走着走着,我回头看一眼。爷爷把那个风筝捡起来,双眼呆呆地望着它,一动不动,从爷爷的眼神我看到了绝望,看到了难受。之后,爷爷又看了看那些高高的风筝,双手摸着那个风筝,回家去了,此时我才认识到自己犯了一个莫大的错误,想弥补,但知道已经“后悔莫及”。
后来,我从妈妈那里才得知,爷爷为了帮我做这个风筝,两天两夜没有合眼,他知道我想要一个风筝,像别的小朋友一样,快乐得玩耍。当我知道了这些之后,我又回想那天的情景—我是怎样狠狠地折断那个支骨的?我闭上眼,脑海中全是无限的后悔、内疚……
关于风筝与我的作文篇二
学完朱自清老先生的《春》,仿佛把我的思绪带回了春天。回忆起与学妹一起放风筝的时光,真是令人永生难忘—
春风蜕去了我裹了一冬的大棉袄。一身轻装,迎着朝阳,我带着风筝奔入广场,恰巧遇上几个学妹,“与民同乐”罢。于是,一起放起了风筝。
风筝踏着春风,一路遥遥直上,它在空中飘飘悠悠的,仿佛仙女张开双臂拥抱蓝天!与云彩为伴,与鸟儿嬉戏,不亦乐乎。风筝越飞越高,我的心也驾上云彩飘起来—外面的世界一定很精彩吧!假如有一天,我也能飞出父母的唠叨,我一定不后悔!正想着,学妹清脆的童声唤回了想入非非的我:学姐,把风筝的线扯断吧,让它飞得更高些,更远些!
我犹豫地剪断了那根线,事与愿违,风筝在天空中摇摇欲坠,没多久,风筝飘落了下来。我一时心急,拔腿追去。风筝落地了,我在同时也赶到了“现场”—原本色彩斑斓的风筝落入泥潭,变得支离破碎,那溅起的泥花,仿佛是它懊悔的泪!我的心一阵哆嗦,坐在大石块上,怅然若失,怎么也不明白。
今天的我“自由”了,离开家,离开亲人,独自一人来到心目中的最高学府—蛟川书院求学。度过了一段没有妈妈唠叨和爸爸责备的快乐日子后,剩下的便是难熬的一个人的日子。伤感时,一个人静静地蒙在被窝里哭,害怕出声了,同学笑话;生病时,一个人孤独的卧在寝室,不想说太多,害怕老师操心……一个人,什么都得自己顶着。要是在家里,爸爸的大手准能为我撑起一片蓝天;要是在家里,妈妈的关爱准能为我唤来一米阳光!我恋家了!
我仿佛什么都懂了:断了线的风筝并不自由!线是它的生命,握线的人主宰着它的命运,只有适当的约束,风筝才能飞得更高,更远!
不错!我就是那风筝,父母的唠叨就是线,而那根线,将永远握在父母手中。无论我离家乡、父母多远,我的根永远在家乡,在父母身边。
真的应该长大了,没有父母在身边,就得学着独立、自主。想起妈妈唠叨和爸爸责备,心里反而多了一份幸福和甜蜜。我会用行动向父母表达:有了你们的牵挂,我能飞!我能飞得更高,更远!
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