阅读星球:火箭自然拼读英语分级绘本经典读后感有感
《阅读星球:火箭自然拼读英语分级绘本》是一本由英国霍德教育集团-阅读之星著作,中译出版社出版的平装图书,本书定价:247,页数:2023-8,特精心收集的读后感,希望对大家能有帮助。
《阅读星球:火箭自然拼读英语分级绘本》读后感(一):提升孩子的英语听读能力
《火箭自然拼读 英语分级绘本(第2级)》
《火箭自然拼读 英语分级绘本》这套书就是适合自然拼读入门启蒙的孩子。这套书,第贰级,是在第壹级的程度上有所进阶。第壹级是短句,而在这里,会出现两个短句加上单词组合而成的句子,还有并列丛句和对话。
一本书一个小故事,每本书不厚,故事内容也比较浅显。每本书的封二给了我们阅读指导。
告诉我们在阅读的不同阶段,需要做哪些准备,可以怎么读。
阅读前:先和孩子聊聊封面和标题,并结合故事内容问一些相关的问题。书里已经就这些问题给了我们参考,这样可以直接借用。
阅读中:鼓励孩子重读每一个句子,帮助孩子理解意思。每本书根据内容不同,也会设置不同的问题,可以在读到对应页码的时候抛出问题,让孩子边读边思考。
阅读后,根据封三的互动游戏活动,和孩子一起来做一做。既加深孩子对故事内容的理解,还能拓展孩子的知识面,以及培养孩子的逻辑思维和动手能力。
自然拼读核心是自然地拼读出英语单词,所以它的重点在于读和听,再通过拼读掌握拼写。每本书会有核心发音,也可以在每本书的封二提前了解一下。涉及到的常用词汇、高频词也让孩子大胆地读起来、反复读,可以帮助孩子加强英文的发音。
这里的每本书简短的故事,我们还可以和孩子玩小剧场。比如其中一本《the parrot tree》,森林一棵zui好的树,枝繁叶茂,上面有10个鸟窝,住着一群乌鸦。森林里还有一棵不好的树,零星的几片叶子,树上没有乌鸦的鸟窝。一天晚上,一只漂亮的鹦鹉在这树林里迷路了,它请求乌鸦让它睡在那棵茂盛的大树上,可是乌鸦拒绝了。那棵瘦瘦的树唱着歌帮助鹦鹉入眠,夜里下雨,瘦瘦的树还用它仅有的几片叶子为鹦鹉遮风挡雨。
为了表达对这棵瘦瘦的树的感激,鹦鹉唱了一首甜美的歌。它的歌声吸引来其他鹦鹉,所有的鹦鹉都一致认为这棵瘦瘦的树是zui好的树。
这些英文绘本故事里,还隐藏着深刻的道理,像这本,就是关于好与不好的标准,善良的、乐于助人的,即使外表不好,但是内心是美好的。
而且这些英语分级绘本中的语言朗朗上口,书中人物名字,以及句子的结尾,在语调上尽量地押韵,读起来朗朗上口,孩子也喜欢这样的节奏感。再加上句式比较简单,结合图画,孩子容易理解故事的内容和每句话的意思,让孩子的英语学习像汉语学习一样顺畅。
《阅读星球:火箭自然拼读英语分级绘本》读后感(二):好玩又好学的英语——火箭自然拼读英语分级绘本
现代社会,相信我们都知道掌握一门外语(尤其是英语)对于工作和生活的重要性。
也许回想过去,我们对于自己在学校苦苦学英语的回忆还历历在目。
但是,语言的掌握其实可以是非常轻松、自然而又充满趣味性的。
而且,你知道吗?人们学外语其实是有关键期的。
发展心理学研究表明,从小婴儿出生起,大脑对于语言就具有特殊的注意力,而且人类大脑在12岁之前,对于语言的掌握更为敏感。此外,大量观察研究结果表明,外语教学开展得越早,学外语的效率和效果也越好。
不过,对于小朋友而言,有没有能够吸引他们注意力,让小朋友觉得既好玩又好学的英语读物呢?
在这方面,由中国出版集团中译出版社出版的《火箭自然拼读 英语分级绘本》是一套不错的外语绘本。
本套绘本是由英国霍德教育集团-阅读之星著绘、谢乃莹翻译,书籍按不同的主题分为很多小的分册,内容设计非常丰富,既有卡通故事,也有关于自然界动植物的科普介绍,可以说是包罗万象,孩子总能从中寻找到自己真正喜欢的很多主题。
而且,每个分册在开始前都有阅读指导,所以家长们不用担心自己不会教外语。家长可以根据书前的阅读指导和孩子一起愉快地阅读起来,实现寓教于乐、在游戏中跟孩子一起学英语的互动教学。
比如,阅读前,阅读指导中会提示给家长应该问孩子哪些问题对孩子进行启发;阅读中,又有哪几个方面该重点掌握;阅读后,可以跟孩子就哪些方面进行回顾和扩展等。
另外,为了让孩子掌握地道的外语发音,本套图书还配套了地道的外文音频,所以家长再也不用担心自己的英文口语水平把孩子带跑偏了。
跟孩子一起阅读本套图书的过程中,很明显的一个感触是,这套图书并不是在进行刻板机械的填鸭式外语教学,而是处处充满了趣味性和启发性。孩子在这个过程中,掌握的其实不只是英语,本套绘本中的很多内容和设计对于孩子的整体思维和逻辑推理都很有启发性。
此外,不得不提的是,本书的印刷质量非常不错。不管是卡通图画还是自然动植物的实拍都印刷得非常高清,而且打开书籍也不会闻到异味,孩子阅读起来也是非常放心的。
如果你也在寻找一套适合孩子的好玩又好学的英语读物,那么这套绘本应该会是一个不错的选择。
《阅读星球:火箭自然拼读英语分级绘本》读后感(三):拼读并不难,重要的是让孩子找到方法、学会方法
你是否有过这样的经历,同年龄段的小朋友都会写句子或认识很多单词了,但自己的孩子却连最基本的拼读都不会。同年龄段的孩子门都能读一长串小故事小作文了,自己的孩子却还停留在语言学习的初级阶段。 那么,是什么导致了这一切那,是学习方法,是孩子没有掌握到正确的学习方法和语言学习技巧,孩子缺乏语言学习必备的语境,孩子缺乏一个寓教于乐的学习氛围,缺乏一个运用语言高效沟通、高效练习的语言环境,因此,给孩子塑造轻松愉快的学习氛围,塑造有趣活泼的语言环境,对于提升孩子的语言运用能力,听说读写能力非常重要! 语言学习的根本目的是运用,是将学到的语言拿去沟通交流,因此,将孩子置于适当的语言环境中,让孩子不再纠结于单个的单词中,而是在一个个小故事中,在适合孩子思维模式和思维方式的情境中去感受语言,去感受单词、短语、句子的运用,去感知语言的魅力,去在沟通中理解语言的意义,才是正确的学习语言的方法。 本书就是这样一本书,本书用生动活泼的小故事,风趣幽默的讲解方式,循序渐进的学习模块,适度适量的学习内容,让孩子学得快学的好,学的精准学的深入,学的轻松学的愉快。
本书的每一册都专注于学精学透,正所谓贪多嚼不烂,学习是一个慢慢积累的过程,要让孩子的基础打牢固,后续才能学的更好。 因此,本书的每一册都只选取了几个单词,设置了一个有趣的小故事,力求贴近孩子的生活状态和思维模式,让孩子仿佛看故事书一般,慢慢走进学习氛围中,活泼生动,让孩子慢慢的在故事中,在故事推进过程中的每一个句子里,在具体的故事语境中,找到单词的含义,和单词运用的方法,为巩固所学知识,本书还设置了拓展环节,在每本书的最后自己阅读思考几个小问题,自己从故事里找到问题的答案,自己学会读学会写,自己学会用英文去回答问题,从而真正达到语言学习中会说会用的目的。 综合来说,本书是一套非常实用高效的语言学习故事手册,内容设置全面系统,模块设置生动有趣,效率高学的快,适合孩子。
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