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瞒天过海经典作文

瞒天过海经典作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?瞒天过海经典作文,欢迎阅读与收藏。

瞒天过海经典作文篇1

“糟啦!糟啦!糟啦!我怎么会忘了做《举一反三》,怎么忘了啊!天啦噜、”我絮絮叨叨地念着。终于,老程来了,我连忙一把住程子,几手在她耳边吼道“怎么办吖,我忘了做《举一反三》!”“WHAT?”回答我的是更大声的回候。不过,老程还是非常好心地把答案借给了我。

“但愿来得及。但愿来得及!”不料,“请拿出《中华经典素读范本》”,“我不想拿出《中华经典素读范本》"我在心里暗暗叫苦。安静的小兔子一下子变成了横冲直撞的小鹿。冷静!冷静!我抽出课表一看。万幸,第一节课是伟大的语文课!乌拉!

早读很快就读完了。中途去了一次卫生间,语文课紧接着来了。上着上着,我几乎忘记了《举一反三》那件事。突然《致爱雨丝》的旋律响起,把游弋文字世界的我ー下子拽回现实世界。啊呀呀呀呀,《举一反三》!我一下子清醒了,又心心念念地想着那没写完的作业。

我看看手表,经过计算,宝贵的下课时间只剩下8分钟了,二节课便是恐怖的数学课,真是度秒如年哪!不幸中的万幸,在过了60年(60秒)后,梅老师说“下课”。我立马把数学书草稿本准备好,然后像飞出的陀螺一样往后转,又用光的速度抽出《举一反三》和笔。程子也十分有默契地拿出《举一反三》和大画本,这样,他们就会以为我们又展开“绘画技术讨论”了呢。筱萌、老陈,老徐以为我们又开始画画了,便一齐靠了过来。她们很喜欢看我们画画,不过,她们很快就从程子ロ中得知这是个“骗局”。程子说:我们必须赶在刘老来之前赶完作业”“晚了!"老陈说,“刘老师来了”。“怎么办?”我求助似的望望她们。“没关系,我们将计就计?老陈狡黠地眨眼睛。

她们围成一圈,假装在看我和程子画画,还时不时监督着外边的情况,如果有人问“干吗呢?”她们就回答:“看画呗!”那人胆敢过来,如是男生,她们会说:“女生重地,男生免进!”如是女生,她们会说:“抱歉,我们不希望被打扰!”而我,便乘这时机,飞快写着……

上课铃响了,我终于赶完了。不过,这滋味太不好受啦!我真想对着天空说:要是再有这样的事,我宁愿抹自己的脖子!

瞒天过海经典作文篇2

今天晚上,我像往常一样来到心语上作文课。一进教室,老师笑眯眯地说道:“今天,我们要上游戏课!”说完,教室顿时炸开了锅,同学们都七嘴八舌地议论着,还好蔡老师大声地喊了一声:“安静!”教室才安静下来。

这时,蔡老师和我们说了游戏规则:“四人为一组,分为官、兵、捉、贼。当“捉”的人要在剩下3名同学中指出哪个是“贼”,错了由“兵”打十下“捉”的手掌;对了,由“兵”打十下“贼”的手掌。

游戏开始了,老师让台上的人先抽纸条,并让抽到捉的A出来审问剩下三个人。剩余的三个人都摆着同一个表情,问他们谁是贼,结果他们三人都说不知道。A在台上有些焦虑,显得不知所措。这时,老师说“时间到”,A只好随便指认了中间那个同学是“贼”。结果那个人是官。最后,A同学被打了十下手板,真是可怜啊,希望等会我不要抽到捉。

第二组开始了 ,依然还是捉先自报家门。这次捉是B,他也想刚才一样审问剩余的三个人,这一次他们都说自己是贼,一边说还一边笑。B同学听了,眉头紧锁,但时间紧迫,过了一会儿,B指了最旁边的那位同学。老师拿过纸牌一看,还真的是贼,最后那个同学被兵打了十下手心。

接下来就是我们这组了。我抽到纸牌后,躲到角落偷偷地看了一下,是兵,但是我希望自己能抽到捉,因为捉别人比较有意思。

这时,C同学抽到了捉,他盯着我们三个人看,我故意笑,还笑得有些奸诈,想让他误认为我是贼。最后,他果然上当了!结果打开纸条,他得知我是兵后,大惊失色。最后被我打了十下手板!

这次的游戏可真好玩!看来想要瞒天过海并不是一件容易的事情!

瞒天过海经典作文篇3

星期天下午,我正在看电视,妹妹穿上了舞蹈服,准备上舞蹈课,这时,妈妈对我说:“梁欣怡,你也和我们一起去。”超级无敌宅的我当然是一口回绝了,妈妈想我使了一个眼色,我似乎明白了什么,带上我的手机,和妈妈一起出发了。

果然,一把妹妹送走我和妈妈就来到一家饭店,妈妈说妹妹太贪吃,一听到要吃饭什么也不管,连舞蹈课也不上,没办法,只好骗她说不去了,听到这话,吃得津津有味的我立刻就变得不安起来:万一妹妹问起这件事该怎么办,她是家中的小公主,被她知道后那就完了。想到这儿,我就变得烦躁起来,想着该用什么谎言把她给骗过去,便跟妈妈谈起了这事,妈妈听了,笑着说:“你就安心吃你的饭吧,到家后我自有妙招。”我听后丈二和尚摸不着脑袋,怎么也想不出好的谎言。

吃完饭后,我在回家的路上忐忑不安:都快9:00了怎么跟妹妹解释这件事呢?还有这些带回来的饭,总不能说是去饭店打包的吧?想到这,我就更不安了,希望时间能过得慢一点。

在不安的情绪中,不知不觉已经到家了,我不安地敲响了门铃,果然,刚进门妹妹就给了我当头一棒:“你们这么久干什么去了?”我结巴地说:“ 我,我们……”“去上夜班了,还给你带了吃的。”“救星”妈妈终于出现了“哦,这样啊。”听到这话时,我心中的石头终于落了下来……

哎,这种事以后不要再发生了,“瞒天过海”太难了!

瞒天过海经典作文篇4

“你是贼吗!”上课竟敢如此大胆妄言,刚进去,原来是在玩官兵捉贼的游戏。

我竟是第一位上场,真是意料之外的事情,本想先观察战况,真不幸呀!

我无可奈何的抽出了纸条,在教室的角落,我悄悄地把纸张打开,这是官太好了!我雄纠纠,气昂昂地走上了讲台,等待着捉地审问。她一脸茫然看着我们,呆呆的看着我们。你是贼吗?“捉声音低沉。

"我当然是贼啦!"我俩手一摆,显得很慌张,“来抓我呀!”

谁想她不理我,继续审问下一个:“老实交代,你是不是贼!”

"我不是贼而是人!"第二位祸从口出,“捉”差点要打他了。

霎时间,教室里哄堂大笑,就仿佛是鞭炮点燃了线,过了好一阵,笑声才停下来。

“你猜呢?”第三位不等审问,就打起了太极,“要不要来捉我?”

“捉‘’都快要急疯了,不知从如何下手,该怎么办呢?于是下面的观众给“捉”提了一个好意见,“点点豆豆”才是最好的选择。于是“捉”就点到了第三位,她总觉得有点不对,于是她把矛头指向我!心情可好了呢,等一会儿就是她的死期,我故作慌张,就是为了让这条鱼上钩,成为我的网中之物!

我赶紧亮出了职业“官”。“捉”顿时懵了,她都没想到,原来第一个指的竟然是贼。其实“贼”早就在那坦白了呀:“其实我就是贼,来抓我呀!”可能是一副无所谓的样子,才让“捉”放心去捉其他的贼了吧。

游戏虽然结束了,可我想游戏带给了我很重要的启示,那就是不要轻信表象,我们要学会透过现象看本质!

瞒天过海经典作文篇5

丁零零,上课铃声响了,老师把一堆试卷放在讲台上。晨晨嘴里不停地念叨:老天啊!保佑我考个100分吧,以后我再也不打电脑、不看电视了!教室里静悄悄的,只有发试卷的沙沙声。试卷发到晨晨那儿了,晨晨打开试卷,几个鲜红的字跳进了他的眼帘:70分!顿时,他脸上的笑容消失了,眼泪不由自主地要流下来,双目无神地望着充满叉叉的试卷。他一动不动地,像失去了知觉似的,仿佛听见了爸爸严厉的责骂声,看见了妈妈满面的怒容,听见了同学们哈哈的笑声。他想:这样的分数,怎么能让爸爸妈妈写意见呢?

好不容易挨到了放学,他迈着沉重的步伐,垂头丧气地走在回家的路上,第一次觉得回家的路很漫长。

晨晨回到家,见妈妈正在做菜,就想:趁妈妈不注意,自己签个名吧。他溜进书房,拿出试卷,抓紧写上爸爸妈妈的评语。事后晨晨高兴地想:我这招可真灵啊,一定能瞒天过海!

第二天上午,洪老师来收试卷,晨晨神气十足地把试卷交上去,下午,老师和颜悦色地对同学们说:“有位家长,在我们的试卷上出了一个谜,看看大家能不能猜出来。”说完,大屏幕上打出了两行字:晨晨老得不好,下次要攻掉它。落款:爸爸妈妈写。同学们怎么也念不通,老师说:“晨晨你来念念。”晨晨红着脸,心想:我怎么这么快就露陷了啊!他念了一遍:晨晨考得不好,下次要改掉它。

放学了,晨晨到老师办公室向老师认错,老师说:“知错就改,还是个好孩子。”

瞒天过海经典作文篇6

今天晚上,我像往常一样来到心语上作文课。一进教室,老师笑眯眯地说道:“今天,我们要上游戏课!”说完,教室顿时炸开了锅,同学们都七嘴八舌地议论着,还好蔡老师大声地喊了一声:“安静!”教室才安静下来。

游戏规则是:一共有四张纸条,分别写着“官”“兵”“捉”“贼”四个字。“官”当然是掌握全盘的主宰,“兵”就是负责专门惩罚,“捉”是找出四人中的“贼”,“贼”就很好理解了,就是偷别人东西的人。

四个人为一组,“官”什么事也不用做,只要命令“兵”惩罚别人就好了。“兵”就是惩罚被抓到的贼或没抓到“贼”的“捉”。“捉”要在其他三人中找到“贼”。“贼”就是要躲藏,不被“捉”发现。哦,对了!你们知道惩罚是什么吗?其实是打手板十下或刮鼻子。

游戏开始了,我、邓欣悦、陈怡晓和陈康婧一组。我小心翼翼地摸了一下这张,又轻轻地碰碰那张,最后我选定了——最后一张!我在心里暗暗想道:千万不要抽到“捉”啊!我先看了纸条的一半,呀!是贝字旁的,既然是贝字旁,那肯定就是“贼了,看来我要好好伪装自己,不让“捉”发现。

这时,蔡老师问道:“谁是“捉”?邓欣悦一脸无奈地说道:“是我!”邓心悦先问陈康婧:“你是‘贼’吗?”陈康婧边大笑边回答道:“我不是‘贼’!”我看到陈康婧这样,连忙附和道:“陈康婧你肯定是做‘贼’心虚啊!”接下来,邓欣悦又用那神秘的眼神看着我,问道:“你是不是“贼”?可能是我心虚,我也笑着回答她:“我不是‘贼’。”最后,邓心悦又诧异地问陈怡晓:“你是不是‘贼’?”陈怡晓天生爱笑,连话都说不上来,只好摇摇手。

邓心悦瞬间迷失方向了,她眨着充满疑惑的眼睛,指着笑得最厉害的陈怡晓,问道:“我确定了,‘贼‘’是陈怡晓!”公布答案:陈怡晓是:“兵”,陈康婧是“官”,“贼”才是我!看来这局我赢了,邓欣悦输了。

接下来上场的同学都各显神通,把卓搞得晕头转向,当然也有很厉害的捉,比如像陈汉森一下子就把贼捉出来,当场打了贼十下手心,全班同学都为他惊呼不已!

通过这次游戏我明白了:在生活中,要认真观察身边的小事,细节决定成败!

瞒天过海经典作文篇7

“叮铃铃”上课铃响了,老师迈着大步走进教室,对我们说:“今天我们来玩一个游戏,叫作"官兵捉贼",怎么样?”听后,我们班上立刻炸开了锅,叽叽喳喳地讨论起来。而我呢?更是疑惑不解,并不知道老师葫芦里卖的是什么药。

首先,老师简要讲了一下游戏规则:四个人一组,在四张纸上分别写出“官”“兵”“捉”“贼”四个字,然后四人开始抽签,抽到“捉”的人要想方设法捉到“贼”,而其他三人也要想方设法隐藏自己身份。最后“捉”如果捉到“贼”,就惩罚“贼”,如果没捉到,就惩罚“捉”。

游戏开始了,我们先开始抽签。我心里兴奋极了,一心想抽到“官”,因为“官”既可以发布命令,被“捉”捉到后夜没有事。可是,事与愿违——我却抽到了“捉”。捉就捉吧,我举起纸,激动而又紧张地说了声:“我是捉!”开始断案,我仔细地观察其他人的语言和表情,赵尹希拿到纸后,只是眼睛眨了几下,还冲我翻了个白眼,说了声:“你捉我呀!”当“贼”的没这么嚣张吧,我肯定地排除掉她。那曹梦妍和王颢亦呢?只见曹梦妍看了纸上的内容后,警惕地望了望四周,还说:“你捉我就大错特错了。”嗯,她有很大的嫌疑。王颢亦的表现最令我大吃一惊,因为他低着头坐在墙角,一遍又一遍地看着纸上的内容,甚至我走过去拍他一下就吓得叫起来,这明显是做“贼”心虚,于是我还没等他开口就坚定地说他是“贼”,王颢亦听后得意洋洋地举起纸说:“哈哈,你捉错了。我是官!快接受惩罚。”什么?原来曹梦妍是“贼”,那刚才……,唉,没有深思熟虑就轻易下结论,我长叹一声,不满地接受“官”给出的惩罚:给“兵”赵尹希敲背,边敲我还不停地嘟囔着:“这是失误,要下次我……”而其他人呢?则全都哈哈大笑起来。

“怎么能这样狡猾啊!”直到下课,同学们还在不停地讨论着。而我也深有感触:做这类游戏时,不仅要做好打心理战的准备,还要有一个重要因素,那就是——运气。

瞒天过海经典作文篇8

今天,我在心语作文学校玩了个刺激的游戏--官兵抓贼。

游戏规则是:老师准备了四张卡片,分别是"官""兵""捉"贼"四个字,官是天下无敌的大官,可以命令"兵"打手板;"兵"是执行官的命令,"捉"是最惨的一个,它要捉贼,如果捉对了,则"兵"要打"贼"五下;相反,如果捉错了,则"兵"要打捉五下。大家听完以后兴奋不已,一个个都抢着要玩。

第一轮是我、陈芊妤、郑舒瀚和赖正涛。一上台,我的胸口像怀揣着一只兔子似的扑通直跳,真不知道我会抽到什么。等我翻开卡片,我竟然抽到了"捉"!天哪,我是踩到了什么狗屎运。这时老师问:"谁是‘捉’?"我向前走了一步,全班同学哄堂大笑,认为我是倒霉蛋。这时,我开始观察他们三个同学的神情:郑舒瀚很淡定,时不时在笑,赖正涛则是像蹦迪一样开心地说着:"我不是贼,我不是贼……",陈芊妤则在扭来扭去。我犹豫不决,一一审问了她们。最后,我选择陈芊妤是贼。陈芊妤一脸坏笑,把她的身份亮给我看。我以为我成功了,结果她却是"兵",自高兴一场。其实贼是赖正涛,居然被他夸张的表演给蒙蔽了。就这样,陈芊妤打了我手板五下。不过让人好笑的是,她打我的时候,自己的手却被打红了,痛得发出杀猪般的惨叫声,而我的手却毫发无损。真可谓伤敌一百,自损八千啊!

第二轮是陈弈含、高宇凡张子蓦和林昊灿。他们抽到卡片时的神情,有的默默无闻,有的翩翩起舞,还有的叫着:"我不是贼,我不是贼……"。游戏开始了,林昊灿是"捉",他目瞪口呆地看着那三个人,感觉他们仨就是三胞胎,分不清谁是谁。林昊灿再三犹豫了一下,仔细观察着每个同学的神情和动作。最后他选择陈弈含是贼,可是高宇凡认为林昊灿指的是他,于是他把身份亮出来,生气地说:"你看,我是‘官’,你投我干什么?"林昊灿解释道:"拜托,我投的是陈弈含,又不是你,你亮身份干吗?"高宇凡尴尬了,无奈之下只能退出游戏。这时,林昊灿捉贼就变得简单多了。最后陈弈含是"贼"被抓了出来,吃了五下手板。打的时候,陈奕含一直哇哇叫,发出惨叫声,惹得全班同学哄堂大笑。

接下来的第三、四组中,那两个"贼"演得深藏不露,两个"捉"都傻眼了,看着台上其余人手舞足蹈,都没成功把贼给抓出来,最后“捉”反而还被打了五下手板,看得大家捧腹大笑。

这个游戏在大家的欢声笑语中结束了,同时我也从中明白了,不要轻信别人,要相信自己的第一直觉,不要被举动蒙蔽了双眼。

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