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难忘信息课小学作文10篇

难忘信息课小学作文10篇

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于难忘信息课小学作文10篇,欢迎阅读与收藏。

难忘信息课小学作文10篇篇1

信息课一向是我最喜欢的课,平时酷爱玩电脑的我在妈妈的管制下被迫减少了一大把玩电脑的时间,现在有了信息课,终于可以借机多玩一会啦!可是,前不久的一节信息课,让我彻底崩溃了……

这是周三下午的第二节课,我们排好队,急切地等待老师的“召唤”。大家七嘴八舌地计划着,打算在完成老师布置的任务后好好玩一把,抓住这难得的二十分钟。终于进教室了,我以最快的速度“飞”到电脑前,填好记录本,十万火急地打开电脑,快速完成了老师的任务,就迫不及待地登上了游戏网站,正当我准备开玩时,电脑黑了一下,随即又亮了。“肯定是出了点小毛病,没事,没事。”我自言自语道,打算继续玩。可是,鼠标箭头消失了,游戏也没有了,屏幕上出现了一只可爱的梅花鹿,旁边还有一只蹦蹦跳跳的小白兔,倒是挺好看。我心想:这次又出了什么问题?我向其他电脑扫了一眼,发现几乎所有的电脑都出现了梅花鹿。我旁边的贾浩森报告了老师,只见老师露出了“阴险”的笑容:“哼哼,为了防止你们再玩游戏,我已经把所有游戏网站都屏蔽啦!”我眼前一黑,险些晕倒:本来还想指望信息课玩玩呢,谁知……

后面的二十分钟,我百般无聊,虽然人称“电脑通”的刘志林送来了“最快捷破解秘笈”,但是我试了n次,都没有一点作用,唉……

守着电脑不能玩,真是痛苦呀!不过,这样却能“净化”我们上网的内容,对我们来说有利有弊呀!

难忘信息课小学作文10篇篇2

信息课是我们所有人都想上的课,是我们精神放松的课,上信息课的老师也灰常好,有时让我们上上网,又是玩玩游戏,有事写写博客,又是学学机器人快车,上网时玩的游戏也多种多样的,有时QQ,有时4399,写博客是我们最喜欢的了,可以将1个星期的事情尽情倾诉在博客上,机器人快车可以让我们明白操作过程,并享受用自己的机器人将别人的机器人打败,心里就会有胜利之感。6年的信息课让我们学习了好多知识,有:PCLO go Micro sfot Office。

难忘信息课小学作文10篇篇3

今天班主任告诉我们,“星期五的信息课上语文,因为信息老师出差去了。”什么呀!信息课是全班都喜欢的课,怎么能这样说没就没了呢。“下个星期五和下下个星期五都上信息课。”老师怕我们闹情绪就补了这句话。听到这个消息后,我感觉自己的心情就像坐了过山车,一会欢喜一会忧。

开学第一个月我们上信息课,连课间准备都没做,一溜烟跑了出去,到了教室后,我们透过教室的玻璃看到有电脑,有的同学高兴得一蹦三尺高,有的同学激动地欢呼起来,还有的同学高兴得酒窝能装二两酒……我们是多么喜欢上信息课呀!可是如果这样换课的话,就得等到下一个星期五才会开心起来,这真是一次漫长的伤心,下周五快到来吧。

难忘信息课小学作文10篇篇4

下一节就是我们盼望已久的信息课了,整个教室沸腾了,大家都为可以玩电脑而高兴呢!一个个都乐得像一只只活蹦乱跳的小龙虾!

难忘信息课小学作文10篇篇5

信息课大家都很喜欢吧!当然我也很喜欢。每次我们班的那些小伙伴都很兴奋。

信息课不光要学习电脑,还要学习“语文”。为什么这样说呢?因为不学习好语文你就不好打字。在我们班还闹过一次笑话呢:有一次,老师要我们打字。然后,我的一位小伙伴打字打得特别快,一会就打完了。老师就给我们全班看,我们一看“呀”全是错别字,闹了一个大笑话。

这就是我的信息课,又好玩又能学知识。

难忘信息课小学作文10篇篇6

一周一节的信息课终于来了,终于又可以有20分钟玩电脑游戏的时间了,上次的植物大战僵尸我都还没打完呢,这次可得接着玩。

前20分钟的打字时间真的特无聊,看着屏幕想睡觉,20分钟我过得像两个小时一样,就当我要睡着时,老师宣布可以玩游戏了。我马上触电般醒了,争分夺秒地打开我的电脑找游戏软件,里面空空如也,游戏没有了,但是旁边的同学电脑里还有,重新进去了两次都没有,我的心凉了,肯定是被哪个同学不小心给删了。

我的电脑游戏泡汤了,我太难了,既然不能玩,也没啥事做,就在电脑里使劲翻。竟然翻到了一个王者荣耀,虽然不会玩,但是能找到也很兴奋的,激动的心,颤抖的手点了进去,这个电脑又让我失望了,竟然要登录,我一电脑小白,哪里会搞,只能眼巴巴看着到手的游戏溜出去。

不能玩游戏,看看电视剧、电影啥的也不错,我马上在很多网页里找,大多数网页里的视频都被学校领导给禁了,我点到我的电脑里面里头的一个文件夹里竟然可以进入芒果TV。

我点进去,可以看,我差点没兴奋得叫出来,终于也可以看看电视了。虽然大部分的都是VIP,只有几十年前的剧看,但是有看就不错了,我现在已经不那么挑剔了。

我打开《夏洛特烦恼》,津津有味地看,刚看了一个开头,也就三四分钟。电脑屏突然熄了,我还以为是自己不小心踢到开关了。老师却说把凳子收好,回教室。什么鬼,我才看了没五分钟唉,而且里面两分钟都是广告。

其实前半部分的打字时间很枯燥,没一点意思。只不过后面的玩游戏时间让人特别兴奋,现在我的玩游戏时间没了,电脑课变得比语文课还难熬了。

真想真想让科技老师重新帮我们下载一下,找回愉快的电脑时光啊。

难忘信息课小学作文10篇篇7

上个学期,信息技术课的内容渐渐由易转难,对于我这个电脑盲来说,简直是个灾难。我发现,我已经完全没了上信息课的信心与动力。

我记得非常清楚,那是第七周的星期二下午第二节课,我又一次步履沉重地踏进信息教室,人高马大的喻老师也像往常一样架着一副方框眼镜。透过喻老师的高度镜片,他的眼里,就我而言,只有无趣枯燥的知识与严厉。唉呀,令人烦躁的信息课!

我几乎在精神恍惚,迷离的状态下,“听”完了小半节课,可我的同桌王浩丞很有精神,极度亢奋。我问:“你都会?”“我都学过了!”听起来,活力,自信,骄傲。

而我,依然“死气沉沉”。

几分钟后,王浩丞被老师叫起来,可他却答不上来。喻老师见状,铿锵地说道:“四组五,你来!”喻老师叫同学几乎不叫名字,显得冷酷极了,但谁都知道,四组五就是张逸卓!

在站起来之前,我还数了一遍“1,2,3,4,5……”迟疑了很久,因为这道题我不会,我可不想出丑呀!

“就你,第四组倒数第二个,你,对!哪个来着?张……张逸卓!站起来!”这次到说了名字,却让我更不好受了。

我的脸一下子胀的通红,战战兢兢的地站起来,其余34双眼睛齐刷刷地看向我,仿佛我是个“淘气包”,被示众了。

“唔,这道题……这个……呃……”我嗯呢呵呀了半分钟,怎么都说不出答案来,30多秒,34双眼睛一直盯着我不放,教室里出奇的安静。

而喻老师呢,似乎那镜片也遮不住他的法眼,用“死亡凝视”把我吓的瑟瑟发抖。

“你是怎么听课的?”喻老师问我。

“我……我听不懂。”我像蚊子叫一样回答,绝望着等待暴风雨的侵袭。

可谁知喻老师并没有鼻孔冒烟,脸上冒火,也没有耳朵喷气,怒发冲冠,而是平常地说:“不会来问,坐下吧。”

要知道,喻老师可是冷面酷哥,几乎无笑脸的,回答不上来问题没有发脾气,真的是谢天谢地了!

虽然喻老师还是面无表情地让我坐下来,但从他简短的话语中我体会到了他对我的关心与呵护。听了这句话,我一下子从冰冷的深渊里飞出来,老师简短的话语仿佛暖暖的阳光把我的心也照得热乎乎的。

从此,我再也不觉得信息课无趣了,相反,上课时候的我更认真了,每次老师布置的作业我都能快速完成,相信我的信息课一定也会学得越来越好。

难忘信息课小学作文10篇篇8

“叮铃铃”上课铃响了,同学们迫不及待的飞奔到信息教室,等待老师。同学们全部进去了,个个兴奋得打开电脑,登录学校网站,发表博客。

在平时,信息老师的课堂每次都是那么有趣,那么好玩。老师讲得声情并茂,有声有色。同学们都很喜欢上信息课。

每次老师布置作业的时候,班里顷刻间安静了下来,只能听见同学们叩击键盘的声音,一根针掉地都听不见。同学们上课的时候也特别投入,争先恐后的举手,发言问题,我觉得这一刻事多磨美好,如果时间就停止在寂静的一刻,该有多好。

难忘信息课小学作文10篇篇9

信息给我们学习还可以玩,吴老师对我们也很好关心我们,也很体凉我们,我们压力大时您让我们放松压力让我们玩。你温文尔雅宽容大度

记得有一次一个同学摔交了您过去扶起他亲切的问他还摔到来我看到后我知道您是个好老师。

我希望你越来越漂亮。

难忘信息课小学作文10篇篇10

xxxx年x月x日 星期x 天气x

今天是星期五,且今天的课程也是我最喜欢的课,因为有信息课,由于我们学校总是提前放学,加上信息老师不喜欢上,所以今天是我们开学以来的第二次上,上课前十分钟,我赶紧收拾上书包,然后跑进了信息教室。

一开门,只见信息老师板着脸坐在位子上,很可怕,于是我急忙的找个位子坐了下来,打开电脑,我们要学自我介绍,老师演示了一番,就开始自己尝试,突然有个人说,老师,我的电脑上没有这个软件,结果,老师说了一句:在桌面上,只是你眼睛瞎看不到,这让同学们哄堂大笑,谁也不知老师骂人有多么严肃啊。

由于我打字快,我经常得瑟,同学们也很佩服我,因为我经常在家打字,所以非常熟练,老师也很惊讶,他们都不相信,不过,最后还是夸我一番。我每次都乐滋滋的。

下课了,短暂的信息课就这么快结束了,天啊,何时才能上第三节信息课啊……

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